人教版六年級上冊信息技術全冊教案

101課電腦的本領與家史教學目標：1、了解人類獵取信息的途徑及信息技術在當今社會的作用。2、了解電腦在信息時代的作用。教學重、難點：教學時間：教學建議：〔informatin我們學習用的書、冬天大雪紛飛的情景……這些用文字、語言、聲音、圖像等表示的內(nèi)容統(tǒng)稱為信息。力。電腦的進展史：從1946誕生的第一臺電子計算機〔ENIAC〕后，我們可以4、70對于學有余力的學生教材還安排了計算機的組成的閱讀材料。2課常用軟件的安裝與刪除教學目標：1、學會常用軟件的安裝。教學重、難點：教學預備：預備一些常用軟件的安裝程序。如：超級解霸、屏幕保護程序、Winamp。教學時間：1課時。教學建議：軟件的安裝：應當讓學生明白要安裝軟件應先找到這個軟件的安裝程序，安setupInstallSetupInstall即安裝好軟件讓學生在開頭程序上找一找，并用一用安裝好的軟件讓學生嘗試到講解，另一種可以介紹的簡潔一些。在刪除軟件時，教師應強調(diào)，不能亂刪計算機中軟件，以免造成系統(tǒng)癱瘓。3課走進多媒體世界教學目標：1、初步了解多媒體的含義，生疏多媒體電腦。課前預備：〔配套光盤中的“圖片”、“電影”文件夾〕教學重點：教學難點：課時安排：1課時。教學建議：難以理解的東本，它就在我們身邊，以激發(fā)進一步學生的興趣。下來供學生觀看，學習。3、介紹多媒體文件時，可以結(jié)合圖標進展，以便于學生把握。每種多媒體看看里面有些什么信息。4、媒體播放機在外形上和家用VCD很相像，因此學生在按鈕的使用上不的文件類型，再選擇想要賞識的文件。4課讓電腦幫你學習教學目標：1、了解電腦在學習中的用處。課前預備：教學重點：課時安排：1課時。教學建議：1、這節(jié)課的主要任務是讓學生了解電腦在學習中的巨大作用，教師可以通式多樣，種類不同的多媒體教學軟件。CAI。計算機關心教學有以下一些特點：得比較簡潔理解。突出個別化，實現(xiàn)因材施教：隨著計算機技術的不斷進展，電腦的智能自主的選擇學習內(nèi)容、學習進度、學習難度，從而實現(xiàn)內(nèi)容、進度和難度上的個息。因此可以大激發(fā)學生的學習主動性。教師可以通過演示和介紹，讓學生全面了解計算機關心教學。3、有條件的學?？梢詾閷W生預備一些多媒體教學軟件，讓學生親身體會一下計算機關心教學的巨大作用。5課查看其他電腦上的信息教學目標：1、初步了解網(wǎng)絡和網(wǎng)絡的作用。2、能使用網(wǎng)上鄰居查找其他電腦上的信息，并獵取信息。課前預備：調(diào)試好WindowsNT或Windows對等網(wǎng)，為每臺計算機設置好共享。教學重點：教學難點：課時安排：1課時。教學建議：1、凡將地理位置上分散且具有獨立功能的多個計算機及附屬設備，通過通源共享，就形成了網(wǎng)絡。2、教師可以向?qū)W生介紹一下網(wǎng)絡的類型和特點：網(wǎng)絡在應用上主要有兩種類型：一種為局域網(wǎng)絡〔LocalAreaNetwork，簡〔WideAreaNetworkWAN〕網(wǎng)絡具有以下特點：設備共享機，這樣可以節(jié)約設備。資源共享用戶都能使用它。信息交換與傳遞的信息。3、這節(jié)課的主要任務是讓學生學會通過網(wǎng)絡查找信息、獵取信息，體驗網(wǎng)“網(wǎng)上鄰居”將其選中，單擊“復制”，最終將其粘貼到自己電腦上的相應文件夾里。6課網(wǎng)上沖浪教學目標：初步了解因特網(wǎng)的組成。能啟動、退出網(wǎng)絡掃瞄器。課前預備：安裝好網(wǎng)絡協(xié)議及掃瞄器，使每臺計算機都能順當?shù)貟呙榫W(wǎng)頁。”網(wǎng)站〔至少三層網(wǎng)頁〕。教學重、難點：因特網(wǎng)的組成。課時安排：1課時教學建議因特網(wǎng)的應用和組成，是個比較抽象的概念，比較難以理解，對學生要41課中“電腦的進展”局部引導。讓學生多練習?！边M入網(wǎng)頁，教材中的例子都是在同一個網(wǎng)站中掃瞄，但在練習中供給了從一個網(wǎng)站鏈接到另一網(wǎng)站的例子。用〖前進〗、〖后退〗按鈕。教學中要具體提出兩種掃瞄指定網(wǎng)頁的方法?？紤]到學校里一般不會讓每位學生直接撥號上網(wǎng)，并且撥號前的網(wǎng)絡設進展網(wǎng)絡安裝和設置〔TCP/IP協(xié)議、撥號網(wǎng)絡等〕，主要了解撥號預備、撥號過程和信號燈的使用。7課使掃瞄更便利教學目標：把握〖前進〗、〖后退〗按鈕的使用。了解“歷史記錄”的使用。課前預備：安裝好網(wǎng)絡協(xié)議及掃瞄器，使每臺計算機都能順當?shù)貟呙榫W(wǎng)頁?！仓辽偃龑泳W(wǎng)頁〕。教學重點：“保藏夾”的使用。教學難點：課時安排：1課時。教學建議：6課掃瞄一樣的網(wǎng)站。使學生清楚“前進”、“后退”是在從翻開〔或最前〕掃瞄的網(wǎng)頁，就〖前進〗按鈕〔或〖后退〗按鈕〕就無效了。使用“歷史記錄”“歷史記錄”用得不多?！氨２貖A”過程中，在做到其次步時，有時候?qū)υ捒蛳旅娴摹皠?chuàng)立到”沒有消滅。這時只要點擊〖創(chuàng)立到C)>>〗按鈕，就能消滅創(chuàng)立文件夾?！颊肀２貖A〗可以刪除、移動、重命名、建保藏文件夾。內(nèi)容不是一成不變的。鼠標右鍵在掃瞄網(wǎng)頁時會常常用到，要多引導、鼓舞學生使用右鍵。8課網(wǎng)上游西湖教學目標：通過門戶網(wǎng)站、學會承受分類名目層層遞進找網(wǎng)站的方法。課前預備：效勞器。教學重點：教學難點：課時安排：1課時。教學建議：息，并且要提高學生獵取的信息的效率。及學生能夠理解的分類方法，教師在這里肯定要讓學生理解分類的一般規(guī)律。3．通過鏈接一步一步掃瞄到的目的地的過程實際上就是學生知道事物分類的過程。9課再游西湖教學目標：學會在搜尋引擎站點使用關鍵字搜尋信息的方法。學會設置主頁及使用保藏夾。培育學生主動獵取信息的意識及力量。教學重點：教學難點：課時安排：1課時。教學建議：8課一樣，主要目的是有目的搜尋信息，并且要提高學生獵取的信息的效率。置同一網(wǎng)站為主頁。在搜尋引擎站點中輸入關鍵字學生比較簡潔承受的，但由于找到的各種教師在這里肯定要多加點拔。會不難，要培育學生養(yǎng)成把常常用到且網(wǎng)址不太好記的網(wǎng)站添加到保藏夾。10課寫西湖游記教學目標：學會在因特網(wǎng)上下載信息。教學重點：教學難點：課時安排：1課時。教學建議：信息加工及處理力量。Word、PowerPoint中已有使用經(jīng)受，在這課時里應當不會成為學習障礙。，在此課時中，我們應有打算的培育學生對信息的取舍，加工力量。把網(wǎng)頁保存下來是一種比較快捷的方法。但是IE5.0以前版本不能保存圖片，只能保存網(wǎng)頁上的文字資料。11課電子郵件連通你我他教學目標：學會通過郵件工具收發(fā)電子郵件。課前預備：FoxMail，建好賬戶，設置個人信息和郵件效勞器屬性〔POP3SMTP〕。師可以告知學生一個公用信箱。NT下自己做一個郵件效勞器，再給每個學生安排一個郵箱。這Internet，在局域網(wǎng)環(huán)境下也可以進展郵件的收發(fā)了。FoxMail的主頁地址是教學重點：FoxMail的使用。教學難點：課時安排：1課時。教學建議此課時的課前預備較為重要，教師應作充分的預備。西發(fā)送給別人。郵件工具FoxMail的應用在此課時的重點，教師應當把FoxMail的界面及一些按鈕介紹清楚。。由于在現(xiàn)在的網(wǎng)絡環(huán)境下，應讓學生養(yǎng)成先寫好信再上網(wǎng)發(fā)信的習慣，收信的過程相對發(fā)信要簡潔的多，教師稍加示范即可。收發(fā)帶有附件的郵件，有肯定的難度，它要求學生有肯定的綜合力量。料，可供學有余力的學生學習。FoxMailProxy代理效勞器)收發(fā)郵件？POP3SMTP沒有相應的代理機制，因此Proxy產(chǎn)品進展設置。ProxyServer為例：WinGateversion2.1①在WinGateGateKeepePOP3ProxyService和SMTPMappingServicePOP3SMTPProxy〔事實上充當FoxMail的郵件效勞器〕．例如，SMTPServer項，填寫你的ISPSMTPserver名字，如FoxMailInternetemail地址是：yourname@，你的WinGate效勞器的名字是“Gate-server“。翻開FoxMail的＂選項＂對話框，在“電子郵件地址“項，填寫“yourname#“,發(fā)送和接收郵件效勞器填寫“Gate-server“，POP3郵箱帳號填寫“yourname#“.WinGate效勞器收發(fā)Internet郵件了.需要留意的是,在“回復地址“項中,email地址mailto:yourname@MicrosoftProxyServerWinGate不同,MSProxyserver中,WinsockProxy工作,再MSProxyClient即可.FoxMail中不需要做任何的另外設置.12課沖浪小能手教學目標：學會在因特網(wǎng)上申請免費郵箱，進展注冊登記。教學重點：教學難點：課時安排：1課時。教學建議：郵箱的申請和電子商務的登記是網(wǎng)上注冊用的比較多的兩種功能。名字后加一些數(shù)字，可以避開名字重疊的狀況。申請時需要填入的表格教師應一項一項賜予指導。，教師可以示范一個完整的購物環(huán)節(jié)。有條件的學生可在家里實現(xiàn)。13課網(wǎng)上交談教學目標：了解網(wǎng)絡溝通的優(yōu)勢和交互式學習的方法。NetMeeting中通過呼叫與其他人聯(lián)系。在網(wǎng)絡上，通過鍵盤輸入進展爭論。課前預備：NetMeeting軟件的安裝、連接。教學重點：網(wǎng)上交談。教學難點網(wǎng)絡呼叫。課時安排：1課時。教學建議：NetMeeting軟件進展網(wǎng)絡溝通的方法。NetMeeting軟件不肯定要求在因特網(wǎng)上使用，實際教學中可以在WindowsNT環(huán)境下使用，但最好在同一個局域網(wǎng)域內(nèi)?！坝脩舳ㄎ恍谄鳌辈黄鹱饔茫x擇系統(tǒng)缺省假設系統(tǒng)消滅找不到“用戶定位效勞器”錯誤時，可以按[確定]按鈕無視。〔在“網(wǎng)絡屬性”中的“標識”下可以看到〕或計算機IP地址來連接，但一般承受計算機名呼叫。NetMeeting“私人”方式交談時，只能對承受一樣版本軟件的用戶進展交談。電子白板中的工具與畫圖軟件很相像，只是在白板中大家可以同時寫。在課文中，白板中的西湖圖片是通過粘貼進去的。師的監(jiān)控，學生之間的交互用得很少。NetMeeting軟件的學習，把握網(wǎng)絡交互式教學的方法，并將這種教學方法漸漸使用到其他學科中。14課在網(wǎng)上安個家教學目標：WordHTML。2、會利用Word制作簡潔的網(wǎng)頁。課前預備：〔配套光盤的“圖片”文件夾〕。教學重點：Word制作網(wǎng)頁。教學難點：課時安排：1課時。教學建議：1、這節(jié)課的主要任務是讓學生學會簡潔的網(wǎng)頁制作，相關的學問點有將WordHTMLWord文檔中插入書簽，制作超級鏈接。2、制作一個成功的網(wǎng)頁關鍵是有一個好的創(chuàng)意和豐富的內(nèi)容，因此制作網(wǎng)便于作用，而且要養(yǎng)成這樣一種良好習慣。3、用Word題，與標題相關的內(nèi)容，圖片等，因此先要將這些內(nèi)容輸入網(wǎng)頁中。4、相關內(nèi)容輸入網(wǎng)頁中以后，就可以在每塊內(nèi)容的開頭插入一個書簽，書相對應的內(nèi)容上。這樣每次單擊這些標題時，就會消滅相對應的內(nèi)容。15課宇宙探秘教學目標：1、