新聞評論寫作五步法

湖北神農溪應游客要求恢復裸體拉纖2010年03月28日01:26新京報26日，幾名纖夫在湖北省巴東縣神龍溪景區(qū)表演裸體拉纖。上世紀90年代，神農溪景區(qū)的纖夫拉纖名揚海內外，三峽庫區(qū)蓄水后，拉纖漸漸消失。近年來，還原纖夫原生態(tài)拉纖的呼聲漸高，現(xiàn)在景區(qū)可應部分游客的要求，在景區(qū)進行裸體拉纖。

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強烈建議，把同意這個決策的人全部送往原始社會?。。?！不要落下一個！或者裸體穿越大興安嶺?。。〔灰胚^一個角落！太荒唐了！高考語文復習：

新聞短評的寫作內涵和特點新聞評論被稱作是“報紙的心臟”，而短評則被稱作是新聞評論的“輕騎兵”，它是一種篇幅短小、內容集中、簡明扼要的新聞評論文章，其特點是形式短小精悍，內容鮮明獨到，語言生動活潑?！緦懽魇纠?】

臺上他講，臺下講他汪道衍

……現(xiàn)實生活中類似的事情常?？梢砸姷剑阂粋€人在臺上講的和他在實際中做的不一樣，結果就會導致“臺上他講，臺下講他”的場面。實踐證明，以“聲”作則必不成則。叫臺下做到的，臺上的人必須首先做到。否則，當他在臺上講的時候，就不僅難以制止臺下講他，而且有損于黨的原則的嚴肅性。如果在臺上只背“臺詞”，和自己的行動是兩碼事，那么臺下的人只會把他當成一個“演員”，而不會把他當成一個黨員。

臺上他講，臺下講他（標題）汪道衍……現(xiàn)實生活中類似的事情常常可以見到：一個人在臺上講的和他在實際中做的不一樣，結果就會導致“臺上他講，臺下講他”的場面。（概述事實及后果）實踐證明，以“聲”作則必不成則。（提出觀點）叫臺下做到的，臺上的人必須首先做到。否則，當他在臺上講的時候，就不僅難以制止臺下講他，而且有損于黨的原則的嚴肅性。（正反結合，分析危害）如果在臺上只背“臺詞”，和自己的行動是兩碼事，那么臺下的人只會把他當成一個“演員”，而不會把他當成一個黨員。（假設論證，分析危害）奴隸與盜賊梁啟超

自回鑾后,保護外人之懿旨不下二三十次；視于無行，聽于無聲，誠如孝子之事父母矣。公使夫人偶遭兒童指目，輒欲拿拷治罪；一教士之受辱，輒下罪己之詔；何其恭順一至此甚也！民間如順從朝旨乎，則奴隸而已矣。奴隸猶可，兩重奴隸，何以堪之！如稍有不屈乎，則盜賊而已矣。盜賊猶可，兩重盜賊，何以堪之！今日之為中國百姓者，奴隸盜賊，二者必居一于是。嗚呼！何以使我民至于此極也？悲夫！1.彰顯主旨的標題2.簡明扼要的敘事3.精到深刻的評論4.融情于理的小結【寫作示例2】短評寫作“五步法”第一步：吃透材料，選取角度（選）第二步：標題醒目，彰顯主旨（標）第三步：概述材料，簡明扼要（敘）第四步：評析材料，精到深刻（評）

第五步：總結全文，提出倡議（結）處罰之愛

報載，一位杭州的小伙子，開車途經某交通崗亭，發(fā)現(xiàn)值勤的是一位漂亮女交警，怦然心動。之后他就經常在此路口故意變更車道，滿心歡喜地等她來處罰。三個月下來，小伙子領了近十張罰單之后，也贏得了女警花的芳心。概述材料，簡明扼要

用故意違章來曲線求愛并非上策，不過浪漫總是愛情最好的通行證，無往而不勝?！榜厚皇缗?，琴瑟友之”，彈著琴瑟向姑娘求愛只是“小兒科”。像俄國作家陀思妥耶夫斯基，把自己的愛慕構思成一部小說向自己的心儀對象求愛，那是真正的“大手筆”。如今，據說有人成立了“求愛策劃工作室”之類，復制的各種喜劇想來會越來越浪漫刺激。不過，求愛這種事情，人人都是天才的策劃家。

選取角度，提出觀點

闡述觀點，精到深刻總結全文，提出倡議

課堂練習1：請以下面的新聞為素材,寫一篇短評。《新京報》2月3日報道，北京731路公交車上,一名外國乘客因其提出違規(guī)停車的要求遭到拒絕而對該車的司機與售票員破口大罵為“中國豬”，司機和售票員笑臉相迎，他們嚴格遵守公交公司的《員工守則》，做到了“打不還手，罵不還口”。外國乘客司機乘務員公交公司

第一步：吃透材料，選取角度（選）（對于司機和乘務員的忍讓，你持何態(tài)度？）（一）反對忍讓1.觸及到了人格及民族尊嚴。2.縱惡消弭了正氣，助長了邪惡。

3.《員工守則》漠視了員工的名譽權、生命健康權等基本權利。

（二）贊成忍讓1.表現(xiàn)了一個大國公民的氣度和修養(yǎng)。2.他們的行為既無損“國格”也無損人格。

3.以暴治暴不利于構筑和諧的社會環(huán)境。第二步：標題醒目，彰顯主旨（標）“打不還手、罵不還口”的守則應該廢止“打不還手、罵不還口”的尷尬遵循守則與保全人格的對立統(tǒng)一

命題關鍵：其一，彰顯主旨；其二，牽引短文。第三步：概述材料，簡明扼要（敘）公交車上的顧客無理取鬧,而司機乘務員卻只能笑臉相迎,信守“打不還手、罵不還口”

的《員工守則》。

敘事關鍵：三言兩語，直接切題。第四步：評析材料，精到深刻（評）

“打不還手、罵不還口”的守則首先是“利潤至上”思維模式的產物?！按虿贿€手、罵不還口”的守則打上了官本位的烙印。“打不還手、罵不還口”的守則實際上侵害了員工的生命權、人權。

評論關鍵：其一，深刻；其二，集中。動因本質危害第五步：總結全文，提出倡議（結）這一守則對個體而言，不能保護弱勢群體的合法權利，于情不容；對社會而言，不但不能伸張正義，反而助長了邪惡者的氣焰，于理不合。那么，“打不還手、罵不還口”此類的職業(yè)守則應該廢止。

小結關鍵：收束全文、融情于理。課堂練習2：2月10日晨，南蘭高速發(fā)生車禍。為搶在大雪封路前給已回武漢的民工發(fā)工錢，湖北建筑商孫水林連夜從天津駕車回家，一家五口不幸遇難。弟弟孫東林牢記哥哥心愿，除夕前一天，孫東林拿出哥哥遺留在事故車中的26萬元，又從銀行提取自己的6.6萬元，加上母親拿出的1萬元養(yǎng)老錢，發(fā)放到了60多名民工手上。孫東林說：“哥哥離世后，賬單多已不在，我也不知道該給每個民工發(fā)多少錢。我讓民工們憑著良心領工錢，大家說多少錢，我們就給多少錢！”孫東林還透露兄弟出身貧寒，飽嘗打工艱辛。20多年來，兄弟倆約定，無論多困難，決不拖欠民工一分錢?；脽羝?0第一步：請同學們就素材找到切入角度（1）孫家兄弟倆；（2）民工們；（3）整個現(xiàn)象；第二步：請同學們擬寫標題。

誠信之和風良知之細雨第三步：請同學們就第一個切入角度用簡要語言（一兩句話）概括引述新聞素材。哥哥為還工錢路途遇難，弟弟傾家完成哥哥遺愿第四步：請同學們就引述內容進行評價（短評觀點）孫家兄弟的這場生死接力折射出道德光芒，讓人稱道。（請同學們就自己的評價觀點從三個方面加以論述。）一方面：社會大背景（包工頭拖欠工資，農民工以極端方式討薪）與兄弟的生死接力（無論多困難，絕不拖欠農民一分錢工資）進行對比；二方面：兄弟倆為民工趕在春節(jié)前發(fā)工錢，把壓力和悲傷留給自己，把幸福和安康帶給民工——責任感；三方面：出身貧寒，不忘貧寒之人，事業(yè)成功，牢記誠信之本；而且哥哥離世，讓民工憑著良心領工資，用誠信換取誠信，用良知換取良知。第五步：請同學們歸結論述（小結）。孫家兄弟于瑟瑟寒冬中帶來的不只是幾十萬元工錢，更是席卷神州的誠信之和風，良知之細雨，值得我們贊頌和學習！短評寫作“六步法”第一步：吃透材料，選取角度（選）第二步：標題醒目，彰顯主旨（標）第三步：概述材料，簡明扼要（敘）第四步：提出觀點，準確鮮明（評）

第五步：闡述觀點，精到深刻（析）

第六步：總結全文，提出倡議（結）

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