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文檔簡介

第二單元測試卷時間:90分鐘滿分:100分基礎(chǔ)積累一、根據(jù)語境,看拼音寫字詞。(9分)1.wāndòu()中含有許多對人體yǒuyì()的wùzhì()。2.看了一整天的書,我覺得自己的脖子都jiānɡyìnɡ()了,好朋友幫我àn()摩了一下之后,我覺得shūfu()多了。3.科學(xué)家在一間屋子里hénɡqīshùb?。ǎ┑乩嗽S多shénɡzi(),并在上面jì()了許多鈴鐺。二、選擇題。(10分)1.下列詞語注音全對的一組是()A.立即(lìjí)揭示(jiēshì)熒幕(yínmù)B.囚犯(qiúfàn)能耐(nénɡnài)曾經(jīng)(cénɡjīnɡ)C.蝙蝠(biānfú)麻雀(máquè)喧嚷(xiānrǎnɡ)D.打賭(dǎdǔ)屋檐(wūzhān)畫框(huàkuānɡ)2.下列詞語搭配不正確的一組是()A.身體虛弱眼睛敏銳B.溫暖的陽光美好的愿望C.揭開秘密發(fā)明問題D.靈巧地避開靜靜地欣賞3.下列句中橫線上應(yīng)該填入的關(guān)聯(lián)詞是()蝴蝶不像家雀兒似的,下雨飛到人們的屋檐下避雨。A.不但……而且……B.一……就……C.因?yàn)椤浴璂.即使……也……4.“‘我真為蝴蝶著急了’一句在《蝴蝶的家》中出現(xiàn)了兩次,這樣寫是為了突顯什么呢?”這一問題是從()的角度來提問的。A.文章的寫法B.文章的題目C.獲得的啟示D.聯(lián)系生活實(shí)際5.“狀元大課堂”的孩子們針對下列語段提出了以下問題,其中不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()壁虎為什么可以在墻上跑來跑去而不會墜落呢?科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),在壁虎的腳趾上,有成千上萬的微小絨毛突起。當(dāng)壁虎攀爬墻壁或天花板時,這些突起會和它們發(fā)生緊密接觸,產(chǎn)生范德華力,這樣壁虎就能在墻壁上走路了。A.人類能模仿這種能力嗎?B.天花板和墻壁之間有聯(lián)系嗎?C.模仿壁虎的這種能力后,能應(yīng)用在生活中哪些方面?D.什么是“范德華力”?三、按要求完成句子練習(xí)。(4分)1.它們的身體是那樣輕盈,載不動一個水點(diǎn)。(改成反問句)2.雨點(diǎn)密集地喧嚷著,風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來。(運(yùn)用相同的修辭手法寫句子)四、日積月累。(9分)1.則裕,則小。2.疑問是點(diǎn)燃知識之火的燧石,是開啟智慧之門的鑰匙。王充曾說:“智能之士,,?!表n愈認(rèn)為:“,孰能無惑?”3.老師常常對我們說,學(xué)習(xí)和思考、學(xué)習(xí)和實(shí)踐是相輔相成的,要“博學(xué)之,,,,”。閱讀理解五、課內(nèi)閱讀。(10分)其余的幾粒豌豆呢?曾經(jīng)想飛到廣闊世界里去的那一粒,它落到了屋頂?shù)乃a里,被一只鴿子吃掉了。那兩粒在地上打滾的豌豆也沒有走多遠(yuǎn),也被鴿子吃掉了。它們還算有些實(shí)際的用途。那本來想飛進(jìn)太陽里去的豌豆,卻落到了水溝里,在臟水里躺了好幾個星期,而且漲得大大的。“我胖得夠美了!”這粒豌豆說,“我胖得要爆裂開來了。我想任何豌豆從來不曾、也永遠(yuǎn)不會達(dá)到這種地步的。我是五粒豌豆中最了不起的一粒。”1.語段中的幾粒豌豆的結(jié)局分別是怎樣的?填一填。(6分)豌豆結(jié)局想飛到廣闊世界里去的一粒在地上打滾的兩粒想飛進(jìn)太陽里去的一粒2.從“這粒豌豆”所說的話中,可以看出它的性格。(2分)3.請結(jié)合語段內(nèi)容提出一個有價值的問題。(2分)六、閱讀《螞蟻》,回答問題。(19分)生物學(xué)家通過多年的觀察研究,對螞蟻的生活習(xí)性有了一定的了解。螞蟻經(jīng)常到離巢穴很遠(yuǎn)的地方去找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就會急忙奔回巢里去“搬兵”,把別的螞蟻領(lǐng)來,然后同心協(xié)力把食物拖回巢去。螞蟻是靠什么把消息傳遞給同伴的呢?它招呼同伴就靠頭上那對觸角。它們用觸角互相碰撞來傳遞信號。如果食物又大又合口味,觸角就擺動得特別猛烈。螞蟻認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng)。它認(rèn)路主要靠眼睛,能憑借陸地上和天空中的景物辨別方向。有人做過一個實(shí)驗(yàn),用一個圓筒圍住一群在歸途中的螞蟻,只讓它們看見天空,螞蟻仍能準(zhǔn)確地認(rèn)清前進(jìn)的方向。如果把天空和周圍的景物完全擋住,蟻群就會四散亂跑起來。螞蟻還可以根據(jù)氣味認(rèn)路。有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種氣味,回來時,它們只要聞到這種氣味就能確定路線。如果用手指在螞蟻爬過的路上畫一條橫線,或者用樟腦等有怪味的東西將螞蟻要走的路畫斷,螞蟻就會迷路了。研究螞蟻的生活習(xí)性有價值嗎?有。了解螞蟻的生活習(xí)性,對于人們認(rèn)識自然、改造自然能提供一些可貴的科學(xué)資料。1.這篇短文是按()的結(jié)構(gòu)寫的。(2分)A.總—分B.分—總C.總—分—總2.第3自然段運(yùn)用了的修辭手法。(2分)3.根據(jù)短文內(nèi)容,判斷下列說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。(6分)(1)如果把天空和周圍的景物完全擋住,蟻群就會四散亂跑起來。()(2)螞蟻靠聲音傳遞信息。()(3)有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種氣味。()4.讀了這篇有趣的短文后,你認(rèn)為我們?yōu)槭裁匆芯课浵伒纳盍?xí)性呢?(3分)5.讀完短文后,“狀元大課堂”的孩子們提出了以下幾個問題,請你按要求分一分。(填序號)(6分)①研究螞蟻的價值具體體現(xiàn)在生活中的哪些方面?②第4自然段中的例子在文中起到什么作用?③什么是“樟腦”?我發(fā)現(xiàn)問題可以幫助理解文章內(nèi)容,問題能引發(fā)深入思考,問題對理解文章內(nèi)容無影響。七、非連續(xù)性文本閱讀。(9分)科學(xué)小實(shí)驗(yàn):胡椒粉與鹽巴的分離思考:狀狀不小心將廚房里的胡椒粉與鹽巴混在了一起,用什么方法可以將它們分離開呢?材料:胡椒粉、鹽巴、塑料湯勺、小盤子操作:①將鹽巴與胡椒粉混合在一起。②用筷子攪拌均勻。③將塑料湯勺放在衣服上摩擦后,放在鹽巴與胡椒粉的上方。④胡椒粉黏附在湯勺上。1.將塑料湯勺放在衣服上摩擦的作用是()。(3分)A.產(chǎn)生靜電,吸附物體B.使塑料湯勺更干凈2.把摩擦后的塑料湯勺放在鹽巴與胡椒粉的上方,胡椒粉黏附在湯勺上,說明了()。(3分)A.胡椒粉自身帶有靜電B.胡椒粉比鹽巴輕3.摩擦可以產(chǎn)生靜電,你在生活中還觀察到了哪些類似的現(xiàn)象?下面不屬于摩擦生電現(xiàn)象的一項(xiàng)是()。(3分)A.雙面膠粘住了泡沫顆粒B.晚上睡覺脫衣服時,黑暗中常聽到“噼啪”的聲響,而且伴有藍(lán)光C.早上起來梳頭時,頭發(fā)經(jīng)常會“飄”起來,越理越亂作文天地八、習(xí)作天地。(30分)在你的心中,你的媽媽和哪種動物比較像呢?是性格溫和的綿羊,還是兇惡的老虎?是……請結(jié)合一種動物形象,來寫一寫你的媽媽。要求:語言生動,描述貼切,不少于350字。

第二單元測試卷參考答案二、1.B2.C3.B4.A5.B三、1.它們的身體是那樣輕盈,怎能載得動一個水點(diǎn)呢?2.枯黃的樹葉無助地躺在地上。四、1.好問自用2.不學(xué)不成不問不知人非生而知之者3.審問之慎思之明辨之篤行之五、1.被鴿子吃掉了被鴿子吃掉了落到水溝里,漲得大大的2.驕傲自大3.這粒豌豆真的是五粒豌豆中最了不起的一粒嗎?六、1.C2.設(shè)問3.(1)√(2)×(3)√4.了解螞蟻的生活習(xí)性,可以為人們認(rèn)識自然、改造自然提供可貴的科學(xué)資料。5.②①③七、1.A2.B3.A部編版四年級語文下冊期末考試卷及答案一套班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、認(rèn)真拼一拼,把字寫漂亮。chángshìzhūwèiwéiyīyānmòbīpòpiāofúfùráoguàngàixífudānyōu二、給加點(diǎn)選擇正確讀音。(請用“√”標(biāo)出)花圃(pǔpú)角色(juéjiǎo)寧可(níngnìng)露面(lòulù)潛入(qiǎnqián)模樣(mómú)三、比一比,再組詞。騙(_________)喘(_________)皇(_________)低(__________)偏(_________)揣(_________)蝗(_________)抵(__________)四、先把下列詞語補(bǔ)充完整,再根據(jù)提示填寫詞語,填序號。①志存(______)(______)②(______)(______)無聲③(______)清(______)秀④(______)(______)駕霧⑤(______)(______)大笑⑥老態(tài)(______)(______)1.這個小姑娘長得(______)。2.周恩來(______),聽聞和目睹了“中華不振”后,他立志“為中華之崛起而讀書”。3.上課了,雖然老師還未走進(jìn)教室,但教室里已是(______)。五、選詞填空。欣賞??觀賞?1.領(lǐng)導(dǎo)對我爸爸的為人一直很(____)。?2.星期天我們經(jīng)常到公園(____)蘭花。呈現(xiàn)??出現(xiàn)?3.這座繁榮的城市到處都(______)欣欣向榮的景象。?4.拐個彎,(______)在我們眼前的是一片明艷的油菜花。六、按要求改寫句子。1.很久很久以前,地面上沒有火,人們只好吃生的東西。(改為雙重否定句)___________________________________________________2.我殷切期待的目光可能引起了她的注意。(縮句)_____________________________________________________3.即使有驟雨,這隧道也立刻馬上就會干的。(修改病句)_____________________________________________________4.星星在夜空中閃耀。(1)改為比喻句:________________________(2)改為擬人句:________________________七、根據(jù)所學(xué)知識填空。1.一場秋雨____________,十場秋雨_____________。2.即使是聰慧的人,也是要學(xué)習(xí)和向別人求教的,正如漢代王充所說:“智能之士,_______,________?!?.讀詩讓人欣賞到不同的美景,“一道殘陽鋪水中,__________”描繪的是暮江景色,“返景人深林,_________”描繪的是深林余暉;讀詩也能讓人領(lǐng)悟到深刻的哲理,“不識廬山真面目,_________”告訴我們“當(dāng)局者迷,旁觀者清”的道理。4.我們跟隨課文欣賞了許多美景:有被稱為天下奇觀的____________,有巴金筆下夜空中的___________;我們還認(rèn)識了許多神話人物:有_____________的精衛(wèi),有_____________的盤古,還有_____________的普羅米修斯。八、課內(nèi)閱讀。旁邊一個鬼子嗖地抽出刀來,瞪著眼睛要向雨來頭上劈。扁鼻子軍官搖搖頭。兩個人唧唧咕咕說了一陣。那鬼子向雨來橫著脖子翻白眼,使勁把刀放回鞘里。扁鼻子軍官壓住肚里的火氣,用手輕輕地拍著雨來的肩膀,說:“我最喜歡小孩。那個人,你看見沒有?說呀!”雨來搖搖頭,說:“我在屋里,什么也沒看見?!北獗亲榆姽俚难酃饬⒖套兊脙磹嚎膳?,他向前弓著身子,伸出兩只大手。啊!那雙手就像鷹的爪子,扭著雨來的兩只耳朵,向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來,在雨來的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰。雨來的臉立刻變成白一塊,青一塊,紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來打個趔趄,后退幾步,后腦勺正碰在柜板上,但立刻又被抓過來,肚子撞在炕沿上。1.從“瞪著眼睛要向雨來頭上劈”這個句子中的“瞪”你體會到了_________________________________________________。2.“扁鼻子軍官搖搖頭。兩個人唧唧咕咕說了一陣。”這兩個鬼子可能在說什么呢?___________________________________________________________3.給選文的第四自然段加個小標(biāo)題:________________。4.對畫線的句子的理解,正確的是()A.扁鼻子軍官很善良,很愛孩子。B.扁鼻子軍官想和雨來交朋友。C.扁鼻子軍官裝出很喜歡雨來的樣子,實(shí)際上是想讓雨來說出李大叔的下落。九、寫作天地。在日常生活中,我們看見過許多小動物,有的乖巧可愛,有的頑皮任性,有的慈愛盡職……你比較喜歡哪種小動物?選擇一種把它寫下來,寫出它的外形、性格特點(diǎn)以及你們之間的故事。題目自擬。要求:語句通順,內(nèi)容具體。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、嘗試諸

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