大學生畢業(yè)實習自我鑒定總結(jié)（3篇）

第7頁共7頁大學生畢?業(yè)實習自?我鑒定總?結(jié)通過?三個月的?畢業(yè)實習?，在領(lǐng)導?與同事的?指導下，?向行業(yè)學?習知識，?向同事請?教經(jīng)驗，?傳授工作?技巧，正?是在這個?過程中，?認識到自?己的弱處?。實習?期間我認?真刻苦、?吃苦耐勞?，有上進?心。為人?誠懇、虛?心好學、?能夠正確?對待、處?理生活及?工作中遇?到的各種?困難，思?想積極上?進，接受?能力與獨?立能力強?，有很強?的團隊精?神與集體?榮譽感。?做事認真?負責，有?很強的責?任心。有?強烈的上?進心、事?業(yè)心，有?很強的對?環(huán)境的適?應(yīng)能力，?能很快融?入集體。?在工作?中遇到不?懂的地方?，能夠虛?心向富有?經(jīng)驗的前?輩請教，?善于思考?，能夠舉?一反三。?對于別人?提出的工?作建議，?可以虛心?聽取。在?時間緊迫?的情況下?，加時加?班完成任?務(wù)。能夠?將在學校?所學的知?識靈活應(yīng)?用到具體?的工作中?去，保質(zhì)?保量完成?工作任務(wù)?。同時?，我嚴格?遵守我公?司的各項?規(guī)章制度?，實習期?間，未曾?出現(xiàn)過無?故缺勤，?遲到早退?現(xiàn)象。我?腳踏實地?的工作，?努力做到?，工作始?終以"熱?心、細心?"為準則?。遇到不?懂的問題?，積極問?同事，在?同事的熱?心幫助下?，問題很?快就解決?了，這簡?短的實習?生活，雖?然緊張，?收獲也很?多。但給?我的僅僅?是初步的?經(jīng)驗累積?，對于往?后邁出社?會還是不?夠的。?通過實習?我明白到?：工作往?往不是一?個人的事?情，是一?個團隊在?完成一個?項目，在?工作的過?程中，如?何去保持?與團隊中?其他同事?的交流與?溝通也是?相當重要?的。一?位資深人?力資源專?家曾對團?隊精神的?能力要求?有這樣的?觀點：要?有與別人?溝通、交?流的能力?以及與人?合作的能?力。合理?的分工可?以使大家?在工作中?各盡所長?，團結(jié)合?作，配合?默契，共?赴成功。?個人要想?成功及獲?得好的業(yè)?績，我牢?記一個規(guī)?則：我永?遠不能將?個人利益?凌駕于團?隊利益之?上，在團?隊工作中?，會出現(xiàn)?在自己的?協(xié)助下同?時也從中?受益的情?況，反過?來看，自?己本身受?益其中，?這是保證?自己成功?的最重要?的因素之?一。我?相信通過?自身的不?斷努力，?拿出百尺?竿頭的干?勁，胸懷?會當凌絕?頂?shù)膲阎?，不斷提?高自身的?綜合素質(zhì)?，在與社?會的接觸?過程中，?減少磨合?期的碰撞?，加快融?入社會的?步伐，才?能在人才?高地上站?穩(wěn)腳跟，?才能揚起?理想的風?帆，駛向?成功的彼?岸。大?學生畢業(yè)?實習自我?鑒定總結(jié)?（二）?轉(zhuǎn)眼間，?四年大學?生活已經(jīng)?接近尾聲?，畢業(yè)的?鐘聲將要?敲響。將?課堂所學?知識運用?于實踐成?為畢業(yè)生?們必經(jīng)的?道路。帶?著老師的?忠告，某?月某日我?有機會來?到某公司?實習。?紙上得來?終覺淺，?絕知此事?要躬行。?在短暫的?實習過程?中，我深?深的感覺?到自己所?學知識的?膚淺和在?實際運用?中的專業(yè)?知識的匱?乏。剛開?始的一段?時間里，?對一些工?作感到無?從下手，?茫然不知?所措，帶?我的是財?務(wù)科會計?。剛上班?時公司已?報完__?__月份?稅，暫時?沒有什么?工作。首?先接觸的?是如何融?入工作，?該公司處?理基本工?作業(yè)務(wù)的?流程是：?首先由銷?售人員填?寫銷售單?，財務(wù)主?管檢查原?始憑證是?否合法且?符合公司?有關(guān)規(guī)定?，若符合?再由財務(wù)?主管簽字?審核，最?后由總經(jīng)?理簽字，?交于技術(shù)?部，再將?這些原始?憑證放到?一起，待?到月末統(tǒng)?一制作憑?證，統(tǒng)一?裝訂。幾?天后知道?自己的工?作主要是?技術(shù)實現(xiàn)?和業(yè)績總?結(jié)這塊，?并每天寫?工作總結(jié)?和erp?數(shù)據(jù)導入?。平時就?是到網(wǎng)站?發(fā)博客、?論壇，感?覺和自己?的專業(yè)有?些出入。?剛開始?進行的是?完成培訓?的工作。?由于感覺?和專業(yè)不?怎么對口?，所以對?于培訓便?沒有在意?，總以為?這些工作?很簡單，?但是這種?浮躁的態(tài)?度讓我忽?視了實習?的目的-?接觸和融?入社會，?以至于后?來考核時?有點手足?無措。雖?說發(fā)博客?和論壇看?上去有點?象小學生?都會做的?事，可重?復量如此?大的工作?如果沒有?一定的耐?心和細心?是很難勝?任的。從?此以后，?我每天埋?頭于博客?和論壇中?了。時?間過的真?快，轉(zhuǎn)眼?間，在某?某公司的?實習馬上?要接近尾?聲了。通?過這三個?月的實習?，我接觸?到了真正?的規(guī)模、?工作，親?手進行了?簡業(yè)務(wù)單?子的處理?，真正從?課本中走?到了現(xiàn)實?中，從抽?象的理論?回到了多?彩的實際?生活，細?致地了解?了現(xiàn)實業(yè)?務(wù)處理的?流程，認?真觀摩了?專家們針?對具體的?處理，使?我對網(wǎng)站?編輯的認?識從純理?性的上升?到實踐，?從實踐中?的感性認?識上升到?了更深刻?的理性認?識。在學??？傄詾?自己學的?不錯，一?旦接觸到?實際，才?發(fā)現(xiàn)自己?的能力是?遠遠沒有?達到工作?的要求的?，實際的?工作遠比?想象中的?要細致得?多復雜得?多，這時?才真正領(lǐng)?悟到“活?到老學到?老”的含?義。實際?的工作能?力是書本?上沒有辦?法教授給?我們的，?必須要通?過實際工?作來積累?與強化。?會計學科?作為一門?與實際工?作結(jié)合緊?密的學科?，實踐是?檢驗學校?里的學習?成果的最?好的試金?石。將所?學知識轉(zhuǎn)?化為工作?能力，這?樣才真正?做到了學?有所用。?三個月?實習滿后?，我?guī)е?學滿的知?識離開了?珍島。從?那里，我?學會了下?面幾點找?工作的心?態(tài)：一?、繼續(xù)學?習，不斷?提升理論?涵養(yǎng)。?在信息時?代，學習?是不斷地?汲取新信?息，獲得?事業(yè)進步?的動力。?作為一名?青年學子?更應(yīng)該把?學習作為?保持工作?積極性的?重要途徑?。走上工?作崗位后?，我會積?極響應(yīng)單?位號召，?結(jié)合工作?實際，不?斷學習理?論、業(yè)務(wù)?知識和社?會知識，?用先進的?理論武裝?頭腦，用?精良的業(yè)?務(wù)知識提?升能力，?以廣博的?社會知識?拓展視野?。二、?努力實踐?，自覺進?行角色轉(zhuǎn)?化。只?有將理論?付諸于實?踐才能實?現(xiàn)理論自?身的價值?，也只有?將理論付?諸于實踐?才能使理?論得以檢?驗。同樣?，一個人?的價值也?是通過實?踐活動來?實現(xiàn)的，?也只有通?過實踐才?能鍛煉人?的品質(zhì)，?彰顯人的?意志。必?須在實際?的工作和?生活中潛?心體會，?并自覺的?進行這種?角色的轉(zhuǎn)?換。三?、提高工?作積極性?和主動性?實習，?是開端也?是結(jié)束。?展現(xiàn)在自?己面前的?是一片任?自己馳騁?的沃土，?也分明感?受到了沉?甸甸的責?任。在今?后的工作?和生活中?，我將繼?續(xù)學習，?深入實踐?，不斷提?升自我，?努力創(chuàng)造?業(yè)績，繼?續(xù)創(chuàng)造更?多的價值?。我認?為大學生?實習難，?就業(yè)難，?除非你有?關(guān)系，能?給你輕松?找到工作?，否則就?難逃市場?選擇的厄?運。我在?珍島實習?、總結(jié)了?五個攻略?，只能智?勇雙全，?才能在這?個社會中?出人頭地?。1、?宜主動出?擊：找實?習崗位和?找工作一?樣，要講?究方法。?公司一般?不會對外?公布實習?機會，可?以主動和?其人力資?源部門聯(lián)?系，主動?爭取實習?機會?？?特別留意?正在招聘?人選的公?司，說明?其正缺乏?人手，在?沒有招到?合適的員?工的情況?下，很有?可能會暫?時選擇實?習生替代?。2、?宜知己知?彼：求職?信和求職?電話要穩(wěn)?、準、狠?，即穩(wěn)當?地了解公?司所處的?行業(yè)大背?景及所申?請崗位的?要求，準?確地闡述?自己的競?爭力，自?信自己就?是對方要?找的人;?同時很誠?懇地表現(xiàn)?出低姿態(tài)?，表示實?習的熱望?和決心。?此外，規(guī)?范的簡歷?，良好的?面試技巧?都有助于?提高實習?成功率。?3、宜?避熱趨冷?：尋找實?習單位時?，宜避開?熱門的實?習單位和?實習發(fā)布?網(wǎng)站，勇?于找冷門?公司，回?避熱點信?息和實習?高峰期，?實習成功?的可能性?反而更大?。4、?忌免費午?餐：實習?生與實習?單位之間?是雙贏關(guān)?系，主動?跟對方說?我不要錢?來干活是?很糟糕的?開始，說?明自己缺?乏自信。?有價值的?付出一定?要有價值?的回報，?不存在施?舍性的實?習崗位，?能夠為雇?主創(chuàng)造價?值的實習?生才是對?方所需，?而理性考?慮到實習?生價值的?單位會給?予實習生?更多的鍛?煉機會。?5、忌?盲目實習?：未來求?職拼的是?專業(yè)度而?不是態(tài)度?。謀職實?習不應(yīng)是?簡單的勞?動經(jīng)驗積?累和態(tài)度?培養(yǎng)，比?如端盤子?一類的工?作，可能?會增加挫?折體驗;?與專業(yè)不?對口的實?習在未來?求職競爭?時含金量?很低，從?找工作的?角度，這?樣的實習?弊大于利?。大學?生畢業(yè)實?習自我鑒?定總結(jié)（?三）從?開始實習?生活以來?我一直以?嚴謹?shù)膽B(tài)?度，積極?的熱情投?身于自己?的學習和?工作中，?有失敗的?辛酸，也?有成功的?喜悅，然?而日益激?烈的社會?竟爭也使?我充分地?認識到：?自己成為?一名德智?體全面發(fā)?展的優(yōu)秀?學生的重?要性，實?習當中不?能說我有?怎樣的成?績，但我?覺得收獲?不少，我?想這些對?于我今后?的學習和?工作會有?很大的幫?助的。?我體會深?刻的一點?是：理論?要與實踐?相結(jié)合。?其實很多?東西在學?校的時候?我都學習?過，但知?道的都是?理論，知?道操作步?驟，卻沒?有多少實?踐，甚至?都沒有考?慮到按照?這些步驟?去做的時?候，也會?出現(xiàn)很多?的問題以?及要如何?去解決這?些問題。?在遇到問?題的時候?我全面的?思考，不?讓自己的?思想有局?限性。?我謙虛謹?慎，勤奮?好學。注?重理論和?實踐相結(jié)?合，將所?學的課堂?知識能有?效地運用?于實際工?作中，認?真聽取老?員工的指?導，對于?別人提出?的工作建?議，可以?虛心聽取?。表現(xiàn)出?較強的求?知欲，并?能夠仔細?觀察、切?身體驗、?獨立思考?、綜合分?析，靈活?運用自己?的知識解?決工作中?遇到的實?際困難。?工作中?踏實肯干?，吃苦耐?勞。有創(chuàng)?造性、建?設(shè)性地獨?立開展工?作的思維?;具有一?定的開拓?和創(chuàng)新精?神，接受?新事物較?快，涉獵?面較寬，?有自己的?思路和設(shè)?想。能夠?做到服從?指揮，認?真敬業(yè)，?工作責任?心強，工?作效率高?。在生?