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文檔簡介
第10頁共10頁護士長年?度思想工?作總結模?板我被?任命為病?房護士長?至今已有?九個月,?現在我將?這期間的?工作作個?匯報,懇?請大家對?我的工作?多多提出?寶貴的意?見和建議?。說句?實話,剛?接管該病?房時我感?到肩上的?擔子很沉?重,心中?產生了從?未有過的?壓力。?第一因為?我從未參?與過護理?管理工作?,對管理?的實踐經?驗一無所?有。第?二面臨綜?合病房病?人的多元?化和病情?的復雜性?,病區(qū)環(huán)?境的簡陋?,護患比?例的失調?等因素使?我感到無?所適從。?有句話?說的好“?路是人走?出來的”?,我在院?長及護理?部領導的?幫助下化?壓力為動?力,分步?制訂切實?可行的方?案。首?先根據科?室現有的?護理人員?數量進行?合理的分?工和安排?,將各班?包括護士?長的崗位?責任制和?每周、每?月工作重?點,匯總?成表,標?示明確,?要求人人?熟悉并按?之執(zhí)行,?并進行不?定期考核?,做到獎?罰分明,?公平對待?。另外?對科室的?基礎設施?在現有條?件上作出?一些合理?的調整和?完善。?第三,對?搶救藥品?和器材及?無菌物品?作了補充?,進行規(guī)?范化管理?。第四?,針對我?科的特點?和現有條?件對病房?管理作出?了合理的?改進和規(guī)?范。對環(huán)?境衛(wèi)生實?行包干區(qū)?責任制,?落實到工?友個人。?第五,?不斷深化?安全管理?,強化安?全意識,?做好安全?護理工作?,安全護?理是精神?科護理工?作的重要?組成部分?,也是護?理人員護?理精神障?礙病人的?重要環(huán)節(jié)?。精神障?礙病人因?受病情支?配,???出現沖動?、傷人、?自傷、毀?物、出走?等特殊行?為,護理?人員稍有?不慎就可?出現意外?,乃至危?及生命。?因此,做?好安全護?理不僅能?保障護患?雙方的安?全,而且?也能提高?醫(yī)療護理?質量。為?此要求每?位在崗人?員必須掌?握病情,?尊重病人?,了解病?人的心理?變化,重?視心理護?理和精神?關懷,密?切巡視病?房,嚴格?執(zhí)行各項?護理常規(guī)?制度,同?時對病室?的各種設?施、物品?及家屬要?加強安全?管理。?第六,了?解護理學?科發(fā)展的?新動向,?定期組織?護理人員?進行業(yè)務?學習,強?化三基本?訓練,學?習新業(yè)務?、新知識?、新技術?,努力提?高每一位?護理人員?的業(yè)務水?平,使其?跟上時代?的發(fā)展的?需要,我?在科內每?月至少一?次個案護?理查房、?加強科室?業(yè)務學習?,定期組?織護理人?員進行科?內、院內?業(yè)務學習?及三基理?論考試和?操作訓練?。第七?,加強護?患溝通,?定期組織?召開工休?座談會,?聽取患者?及家屬的?建議,以?便護理工?作的開展?和改進,?真正做到?想病人所?想急病人?所急。?最后,護?士長是科?室的理財?人,應發(fā)?揚勤儉節(jié)?約的傳統?美德,杜?絕浪費。?我要求?全體醫(yī)護?、工勤人?員,從節(jié)?約每一度?電、每一?滴水、每?一張紙開?始,從我?做起,嚴?格控制科?室支出,?對一切浪?費的現象?,及時提?出批評,?必要時輔?以經濟處?罰,雖然?這樣或許?會得罪一?些人,但?我知道,?加強經濟?核算,降?低醫(yī)療護?理成本,?講究經濟?效益與醫(yī)?療護理效?果,都是?護士長必?須做到的?。此外?,我知道?在目前競?爭激烈的?形勢下,?只有不斷?的學習、?學習、再?學習,才?能使自己?適應這競?爭、改革?的大潮,?在這任職?的幾個月?中我做到?不斷提高?自己的業(yè)?務水平和?政治素質?,參加了?____?年護理專?升本考試?,并被南?醫(yī)大護理?專業(yè)錄取?。另外還?積極參加?由衛(wèi)生局?、醫(yī)院組?織的各種?黨課學習?,不斷提?高自己的?思想政治?素質。?雖然工作?是平凡而?辛勞的,?放棄了不?少與家人?、孩子團?聚的時間?,一旦病?房里有了?危重病人?時即使在?家心理也?總覺的有?點不踏實?。但可喜?的是在醫(yī)?院、護理?部領導的?幫助與支?持下工作?逐漸的顯?露出了成?效,得到?了患者及?其家屬的?稱贊,得?到了領導?和同事的?認可。我?知道這只?是一個起?步,以后?的路還很?長,“路?遙知馬力?”,我堅?信只要通?過不斷的?努力,只?要把滿腔?的激情奉?獻給醫(yī)院?,把愛心?播撒到每?一位患者?的心里,?我就一定?會把綜合?病房的工?作開展的?更好!?護士長年?度思想工?作總結模?板(二)?時光荏?苒,__?__年已?經過去了?,回首過?去的一年?,我在院?領導、科?主任的關?心與領導?下,本著?“一切以?病人為中?心,一切?為病人”?的服務宗?旨,刻苦?鉆研業(yè)務?知識,努?力提高理?論知識和?熟練地掌?握了各項?臨床操作?技能。較?好的完成?了各級院?領導布置?的各項護?理工作,?并在思想?、學習和?工作等方?面取得了?新的進步?,現總結?如下:?一、嚴于?律已一?年來,堅?持用正確?的世界觀?、人生觀?、價值觀?指導自己?的學習、?工作和生?活實踐。?認真__?__執(zhí)行?____?、___?_、__?__,為?加快社會?主義建設?事業(yè)認真?做好本職?工作。工?作積極主?動,勤奮?努力,不?畏艱難,?盡職盡責?,在平凡?的工作崗?位上作出?力所能及?的貢獻。?二、強?化理論和?業(yè)務學習?,不斷提?高自身綜?合素質?在繁忙的?工作之余?,勤奮學?習專業(yè)知?識,努力?充實自己?,不斷實?踐和探索?,熟練掌?握各項操?作技能,?積累了豐?富的臨床?經驗。并?學以致用?,把學到?的新理論?、新觀念?及時運用?到護理工?作的具體?實踐中,?改進工作?方法,改?進護理理?念。在技?術上精益?求精,通?過臨床磨?練和刻苦?鉆研,熟?練地掌握?新兒新法?復蘇,氣?管插管,?早產兒喂?養(yǎng)技術及?呼吸機、?監(jiān)護儀的?使用,特?別是靜脈?穿刺方面?更有“神?槍手”的?美譽。?加強自我?職業(yè)道德?教育。堅?持“廉潔?自律、熱?情服務”?的方針,?把病人滿?意作為做?好工作的?出發(fā)點,?始終把病?人的利益?放在首位?,樹立完?美“白衣?天使”形?象。我很?注重護士?職業(yè)形象?,在平時?工作中注?意文明禮?貌服務,?并把護士?的各種禮?儀制成課?件進行專?題講解。?堅持文明?用語,工?作時儀表?端莊、著?裝整潔、?禮貌待患?、態(tài)度和?藹、語言?規(guī)范。堅?持危重病?人護理查?房,護理?人員三基?訓練,在?護理部組?織的每次?考試中,?均取得優(yōu)?異的成績?。三、?努力工作?,按時完?成工作任?務在擔?任護士長?的一年來?,一直堅?持按常規(guī)?管理護理?工作,要?求護理人?員按規(guī)程?進行護理?技術操作?,注重工?作的程序?化,科學?化,堅決?杜絕麻痹?大意思想?,加強職?業(yè)道德修?養(yǎng),勤奮?扎實工作?。時刻牢?記“以人?為本,誠?信服務”?,急病人?之所急,?想病人之?所想,做?到服務熱?情、周到?細致,關?心病人、?體貼病人?。創(chuàng)新護?理意識,?積極協助?護士長做?好病房的?管理工作?及醫(yī)療文?書的整理?工作。嚴?格遵守規(guī)?章制度,?牢記三基?(基礎理?論、基本?知識和基?本技能)?、三嚴(?嚴肅的態(tài)?度、嚴格?的要求、?嚴密的方?法)。?我還特別?注重護士?的綜合素?質和能力?的培養(yǎng)。?面對新手?護士,不?僅從技術?上帶教,?還從做人?的原則,?職業(yè)道德?上言傳身?教,將自?己多年積?累的臨床?經驗傳授?給她們,?使她們不?但學到了?技術,還?樹立了正?確的人生?觀、價值?觀、世界?觀。同時?也塑造了?同舟共濟?、和諧進?取的科室?文化。?成績屬于?過去,展?望未來我?將以嚴謹?的工作態(tài)?度、更好?的服務質?量、加倍?地努力工?作,為開?創(chuàng)我院護?理事業(yè)的?新面貌作?出自己的?貢獻。?護士長年?度思想工?作總結模?板(三)?轉眼又?到了一年?的年底,?回望這一?年來我在?護士長的?崗位上所?做的工作?,心中有?很多感慨?;現將_?___年?以來各項?工作總結?及明年工?作計劃如?下:一?、嚴格管?理,有效?協調一?年來,在?護理部和?科主任的?領導下,?從各方面?嚴格要求?自我,在?科室工作?尤其是護?理工作中?身先士卒?,大膽管?理,認真?落實醫(yī)院?和科室的?各項工作?制度,保?證了科室?工作穩(wěn)步?進行。積?極配合主?任做好醫(yī)?護協調工?作,引導?大家做好?醫(yī)護溝通?;及時發(fā)?現并解決?一些摩擦?和矛盾,?增強了科?室凝聚力?,使中醫(yī)?科成為一?個溫暖的?大家庭;?讓醫(yī)生護?士在身心?愉悅的狀?態(tài)下工作?,也為病?人營造了?溫馨、和?諧的病區(qū)?住院環(huán)境?。二、?狠抓護理?業(yè)務培訓?作為一?個中西醫(yī)?結合內科?綜合科室?,我們科?面臨病種?雜,疑難?雜癥多,?護理???性不強的?難題。而?與之對應?的是:中?醫(yī)科的_?___名?護士,僅?有一名是?中西醫(yī)結?合護理大?專畢業(yè),?其余都是?西醫(yī)護理?專業(yè)畢業(yè)?,在學校?僅了解到?簡單的中?醫(yī)基礎知?識;在西?醫(yī)“???護士”培?訓不斷深?入發(fā)展,?專科護士?特點和優(yōu)?勢越來越?明顯的今?日,中醫(yī)?科護士沒?有特定的?專業(yè)知識?和發(fā)展方?向,這在?一程度上?影響了這?個群體的?工作進取?性和隊伍?的穩(wěn)定性?,也給病?區(qū)護理工?作質量帶?來了負面?影響。?針對這一?現實,我?果斷決定?:從我做?起,全員?培訓。采?取業(yè)務講?課和業(yè)務?查房相結?合的方式?,發(fā)動科?主任和醫(yī)?生參與,?對包括呼?吸、循環(huán)?、消化、?神經系統?的常見內?科疾病知?識進行培?訓,對中?醫(yī)基礎知?識和常用?技能系統?培訓,甚?至對一些?普外科和?骨科疾病?的保守治?療、護理?知識,也?進行了培?訓。一年?的系統培?訓下來,?考核結果?證明,護?士對上述?各系統常?見疾病都?有了全面?的認識和?了解,這?不僅僅提?高了她們?的業(yè)務技?術水平,?也極大的?增強了護?士對自身?、對科室?發(fā)展的信?心。此后?,我又采?取日常強?化的方式?,不斷結?合病房現?有病例強?化培訓過?的知識,?最終打造?出了一支?技術過硬?、有中醫(yī)?特色的護?理隊伍。?三、嘗?試文化管?理,力求?做出特色?多年的?護士長經?歷,使我?深切的體?會到:對?于一個團?隊而言,?規(guī)范其行?為固然重?要,但更?重要的是?要改變其?思想,升?華其內心?世界,要?讓“護士?長管理”?這個外因?,經過護?士“個人?素質”的?內因起作?用。為?此,我采?取了一系?列措施:?在護士排?班表上,?每周送她?們一句人?生、職場?感悟;舉?辦“天使?心語”小?板報;利?用早會給?她們講一?些勵志、?哲理等小?故事,引?發(fā)她們對?人生、對?事業(yè)的思?索。潛移?默化之中?,我們中?醫(yī)科的護?士,人文?素質有了?很大提高?。我最終?打造出了?“我用人?文知識改?變護士-?護士有效?管理自我?-護理工?作質量提?高”的良?性鏈條。?近幾年,?不僅僅中?醫(yī)科的護?理文化建?設搞得風?生水起,?并且圓滿?的完成了?各項工作?目標。在?省市歷次?檢查中,?我們中醫(yī)?科以收費?規(guī)范著稱?,每次都?迎接收費?檢查,沒?有給醫(yī)院?丟過一分?。在行風?評議檢查?中,中醫(yī)?科的健康?教育和護?理服務,?更是贏得?了參檢專?家的肯定?和贊揚。?四、注?重服務細?節(jié),提高?病人滿意?度比如?說,在對?病人的健?康教育方?面,多數?科室的做?法是,單?純依靠護?士口頭宣?教,但我?經過長期?以來的觀?察,發(fā)現?了一個弊?端:護士?說得少了?,資料涵?蓋不全,?說得多了?,因為時?間有限,?就會說得?快而沒有?重點,這?樣,病人?根本記不?住。為此?,我把入?院宣教的?資料列了?一個提綱?,作為護?士口頭宣?教的資料?,而把詳?細資料輸?入電腦,?護士在做?提綱挈領?的宣教后?,把詳細?的資料發(fā)?于病人,?這都起到?很好的效?果。類似?的還有“?鼻飼知識?宣教”、?“痰培養(yǎng)?標本留取?方法”、?“尿培養(yǎng)?標本留取?注意事項?”等等等?等。這種?口頭和書?面相結合?的宣教方?法,不僅?僅有助于?病人掌握?,也節(jié)省?了護士很?多時間,?所以深受?大家歡迎?。五、?不斷學習?、總結,?提高自身?素質俗?話說,打?鐵還需自?身硬,在?認真做好?科室護理?管理工作?的同時,?我堅持學?習新知識?,不斷總?結臨床護?理經驗,?提高自身?綜合素質?。于__?__年_?___月?參加了心?理咨詢師?考試,望?在___?_月份獲?得三級心?理咨詢師?證書。一?年來,先?后在國家?級、省級?雜志上發(fā)?表學術論?文___?_篇,在?我院院刊?上發(fā)表詩?歌___?_篇,散?文兩篇。?六、不?足之處?盡管,回?首往事,?我能夠毫?無愧色的?說:我沒?有虛度任?何一寸光?陰;應對?我的病人?我的科室?,我也能?夠坦然的?說,為了?你們,我?一向在努?力!可是?,應對自?我,我深?知工作中?還有很多?的缺憾,?比如,科?研是護理?工作前進?和發(fā)展的?重要動力?,但我們?中醫(yī)科的?護理科研?項目至今?還是空白?;再比如?,有時候?,過于嚴?厲的要求?,我甚至?看到過護?士的眼淚?和無奈。?所以,展?望未來,?對新的一?年的護士?長工作我?充滿了信?心。七?、明年工?作計劃?(一)按?護士規(guī)范?化培訓及?護士在職?繼續(xù)教育?實施方案?抓好護士?的“三基?”及???技能訓練?與考核工?作1、?重點加強?對新入院?護士、聘?用護士、?低年資護?士的考核?,強化她?們的學習?意識,護?理部計劃?上半年以?強化基礎?護理知識?為主,增?加考核次?數,直至?達標。?2、加強???萍寄?的培訓:?各科制定?出周期內?專科理論?與技能的?培訓與考?核計劃,?每年組織?考試、考?核___?_次,理?論考試要?有試卷并?由護士長?組織進行?閉卷考試?,要求講?究實效,?不流于形?式,為
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