教師個(gè)人思想政治工作總結(jié)范文（3篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)教師個(gè)人?思想政治?工作總結(jié)?范文本?學(xué)期即將?結(jié)束，在?這一學(xué)期?里，我覺(jué)?得自己在?思想、工?作、學(xué)習(xí)?以及個(gè)人?素質(zhì)能力?等各方面?都有進(jìn)一?步提高。?本人不斷?學(xué)習(xí)，努?力進(jìn)取，?在自己的?教學(xué)工作?中努力突?出藝術(shù)學(xué)?科特色，?把美的享?受帶給學(xué)?生，讓學(xué)?生在音樂(lè)?中得到熏?陶，審美?能力得到?提高?，F(xiàn)?對(duì)自己本?學(xué)期的工?作總結(jié)如?下：一?、教師職?業(yè)道德方?面本人?能積極參?加政治學(xué)?習(xí)，關(guān)心?國(guó)家大事?，擁護(hù)中?央的正確?領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)?持四項(xiàng)基?本原則，?____?各項(xiàng)方針?政策，遵?守勞動(dòng)紀(jì)?律，團(tuán)結(jié)?同志，熱?心幫助同?志;教育?目的明確?，態(tài)度端?正，鉆研?業(yè)務(wù)，勤?奮刻苦;?教學(xué)工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)?，關(guān)心學(xué)?生，愛(ài)護(hù)?學(xué)生，為?人師表，?有奉獻(xiàn)精?神。我?能一直堅(jiān)?守在自己?的工作崗?位上，不?管是自己?的本職工?作--音?樂(lè)教學(xué)，?還是我擔(dān)?任副班主?任，我都?能在自己?的崗位上?盡職盡責(zé)?，讓領(lǐng)導(dǎo)?、教師和?學(xué)生滿(mǎn)意?。我能?不斷學(xué)習(xí)?各種教育?理論來(lái)充?實(shí)自己，?以便在工?作中以堅(jiān)?實(shí)的理論?作為指導(dǎo)?，更好地?進(jìn)行教育?教學(xué)。?二、個(gè)人?教學(xué)技能?方面在?學(xué)科教學(xué)?工作方面?，我除了?做好鉆研?教材、備?好課、上?好課等常?規(guī)工作以?外，本學(xué)?年，我還?做好以下?幾點(diǎn)工作?。1、?提高教學(xué)?質(zhì)量，尋?找突破口?。以提?高學(xué)生學(xué)?習(xí)音樂(lè)的?興趣為突?破口，努?力提高教?學(xué)質(zhì)量。?我在課堂?上特別重?視調(diào)動(dòng)學(xué)?生學(xué)習(xí)的?積極性和?主動(dòng)性，?經(jīng)常開(kāi)展?小組競(jìng)賽?活動(dòng)，通?過(guò)給小組?加分，用?表?yè)P(yáng)激勵(lì)?等教學(xué)手?段，充分?發(fā)揮學(xué)生?自覺(jué)學(xué)習(xí)?和主動(dòng)學(xué)?習(xí)的優(yōu)勢(shì)?，讓學(xué)生?自覺(jué)參與?到課堂教?學(xué)的全過(guò)?程，從而?優(yōu)化課堂?教學(xué)，提?高2、?尋求最新?資訊，開(kāi)?展電子備?課。為?了備好每?一節(jié)課，?我上網(wǎng)查?資料，同?全國(guó)各地?的音樂(lè)同?行開(kāi)展了?網(wǎng)上交流?，集中別?人的優(yōu)點(diǎn)?確定自己?的教學(xué)思?路，常常?工作到深?夜。為了?學(xué)生能更?直觀地感?受所學(xué)的?知識(shí)內(nèi)容?，我積極?查找課件?，制作課?件，準(zhǔn)備?、制作教?具。力求?以化的教?學(xué)設(shè)計(jì)來(lái)?打動(dòng)學(xué)生?，通過(guò)自?己的努力?，自己已?有多篇論?文、教案?在網(wǎng)上發(fā)?表，獲得?了全國(guó)音?樂(lè)同行的?肯定。?3、教法?新穎活潑?，課堂充?滿(mǎn)活力。?上好課?的前提是?做好課前?準(zhǔn)備，不?打無(wú)準(zhǔn)備?之仗。上?課時(shí)認(rèn)真?講課，力?求以音樂(lè)?學(xué)科的特?點(diǎn)來(lái)進(jìn)行?教學(xué)。堅(jiān)?持以審美?教育為核?心，注重?培養(yǎng)學(xué)生?對(duì)音樂(lè)的?興趣、愛(ài)?好及情感?。努力做?到通過(guò)音?樂(lè)教育陶?冶情操、?啟迪智慧?、激發(fā)學(xué)?生對(duì)美的?愛(ài)好與追?求。注重?以學(xué)生為?主體，讓?學(xué)生在愉?快的音樂(lè)?實(shí)踐活動(dòng)?中，主動(dòng)?地去發(fā)現(xiàn)?、去探究?，去感受?音樂(lè)、理?解音樂(lè)、?表現(xiàn)音樂(lè)?，并在一?定基礎(chǔ)上?創(chuàng)造音樂(lè)?。在我的?課堂中，?學(xué)生能積?極參與學(xué)?習(xí)之中，?與教師打?成一片，?用自己的?親和力來(lái)?帶領(lǐng)學(xué)生?遨游在音?樂(lè)的海洋?，使學(xué)生?在玩中學(xué)?，做中學(xué)?，學(xué)中審?美，美中?提高。?三、副班?主任工作?1、重?視集體教?育，發(fā)揮?集體的教?育功能。?我把集?體教育放?在首位，?用班集體?的力量教?育學(xué)生，?引導(dǎo)班集?體形成正?確輿論，?凡是學(xué)校?和學(xué)生會(huì)?的各項(xiàng)活?動(dòng)，每次?我都鼓勵(lì)?學(xué)生積極?參加。讓?他們發(fā)揮?自己的特?長(zhǎng)并積極?為班爭(zhēng)得?榮譽(yù)，從?而培養(yǎng)了?學(xué)生的集?體榮譽(yù)感?。在本次?校___?_屆運(yùn)動(dòng)?會(huì)中，班?級(jí)榮獲校?級(jí)精神文?明獎(jiǎng)，和?甲組團(tuán)體?第六名。?高一段校?級(jí)男子籃?球賽前四?名。班級(jí)?的丁岳龍?同學(xué)獲校?十佳歌手?大賽十佳?稱(chēng)號(hào)。?2、重視?培養(yǎng)、使?用小干部?、發(fā)揮其?骨干作用?。我認(rèn)?真整合先?任班主任?的干部任?用制度，?制定新的?干部任用?制度。先?是讓同學(xué)?們自己推?薦可以為?班做什么?樣的服務(wù)?，并在班?隊(duì)活動(dòng)時(shí)?發(fā)表演說(shuō)?參加競(jìng)選?。然后與?同學(xué)們一?起精心挑?選出紀(jì)律?性強(qiáng)，成?績(jī)好、大?膽負(fù)責(zé)的?學(xué)生組成?隊(duì)干組織?，針對(duì)他?們所擔(dān)任?的工作進(jìn)?行個(gè)別指?導(dǎo)，然后?讓他們放?膽工作，?我常常教?育他們?cè)?同學(xué)中處?處以身作?則。平等?待人，各?方面嚴(yán)格?要求自己?，熱心幫?助同學(xué)，?起好帶頭?作用，做?好老師的?好助手，?成為同學(xué)?們的好榜?樣。3?、認(rèn)真配?合班主任?做好中下?生轉(zhuǎn)變工?作，不讓?一個(gè)學(xué)生?掉隊(duì)。?對(duì)待中下?生既要看?到他們的?缺點(diǎn)問(wèn)題?，更會(huì)看?到他們身?上的優(yōu)點(diǎn)?，積極因?素，在平?常的生活?、學(xué)習(xí)中?，我主動(dòng)?親近他們?，尊重他?們，關(guān)心?他們，給?予更多的?理解，信?任和寬容?，用一顆?愛(ài)心去點(diǎn)?燃他們心?中的火花?，激發(fā)他?們的自尊?心、上進(jìn)?心，我認(rèn)?真配合班?主任指導(dǎo)?他們改正?缺點(diǎn)的方?法，動(dòng)之?以情，曉?之以理。?四、不?足之處?我還應(yīng)加?強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆?研，及時(shí)?反思，隨?時(shí)總結(jié)，?不斷改進(jìn)?工作中的?不足。并?合理安排?工作時(shí)間?及工作內(nèi)?容，在工?作中勤思?考，努力?做到事半?功倍的效?果。在來(lái)?年的工作?中，這些?都是我的?努力方向?，我將努?力向先進(jìn)?教師學(xué)習(xí)?，爭(zhēng)取使?我的工作?更上一層?樓!教?師個(gè)人思?想政治工?作總結(jié)范?文（二）?光陰荏?苒，白駒?過(guò)隙，轉(zhuǎn)?瞬間，一?個(gè)學(xué)期的?教學(xué)工作?已接近尾?聲，為了?更好地做?好今后的?工作，總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)、?吸取教訓(xùn)?，本人本?學(xué)期的工?作總結(jié)如?下：一?、思想道?德方面?本人熱愛(ài)?黨，熱愛(ài)?人民，堅(jiān)?持___?_教育方?針，忠誠(chéng)?____?教育事業(yè)?。思想端?正，作風(fēng)?正派，服?從領(lǐng)導(dǎo)的?工作安排?，辦事認(rèn)?真負(fù)責(zé)。?在工作中?，尊敬領(lǐng)?導(dǎo)、團(tuán)結(jié)?同事，平?時(shí)對(duì)人真?誠(chéng)、熱愛(ài)?學(xué)生，處?處以一名?人民教師?的要求來(lái)?規(guī)范自己?的言行，?毫不松懈?地培養(yǎng)自?己的綜合?素質(zhì)和能?力。通過(guò)?閱讀道德?修養(yǎng)的書(shū)?籍，勇于?解剖自己?，分析自?己，正視?自己，提?高自身素?質(zhì)。二?、教育教?學(xué)能力?在教學(xué)中?，認(rèn)真鉆?研新大綱?、吃透教?材，積極?開(kāi)拓教學(xué)?思路，把?一些先進(jìn)?的教學(xué)理?論、科學(xué)?的教學(xué)方?法及現(xiàn)代?教學(xué)手段?靈活運(yùn)用?于課堂教?學(xué)中，積?極推行“?高效課堂?”教學(xué)模?式，培養(yǎng)?學(xué)生的合?作交流、?自主探究?、勇于創(chuàng)?新等能力?。另外，?本人在搞?好教學(xué)工?作的同時(shí)?，還很注?重教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)的積累?，有了心?得體會(huì)就?及時(shí)記下?來(lái)與同事?交流。?三、出勤?方面本?人嚴(yán)格遵?守學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章?制度，不?遲到、不?早退、有?事主動(dòng)請(qǐng)?假，不無(wú)?故曠工。?本人一直?在各方面?嚴(yán)格要求?自己，努?力地提高?自己，以?便使自己?更快地適?應(yīng)社會(huì)發(fā)?展的形勢(shì)?。四、?工作業(yè)績(jī)?方面由?于本人的?不懈努力?，我所帶?的班級(jí)整?體風(fēng)貌有?了很大的?轉(zhuǎn)變，學(xué)?生成績(jī)也?取得了明?顯的進(jìn)步?，在鎮(zhèn)中?心校組織?的歷次考?試中，學(xué)?生的成績(jī)?都名列前?茅。另外?，我積極?服從學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的分?配，主動(dòng)?挑起最苦?最累的管?理學(xué)?；?食的工作?。五、?奉公廉潔?方面本?人廉潔奉?公，遵紀(jì)?守法，勤?儉節(jié)約，?潔身自愛(ài)?，知榮明?恥，嚴(yán)于?律己，以?身作則。?不亂收費(fèi)?違規(guī)收費(fèi)?，不做有?償家教，?不做有損?教師職業(yè)?道德的事?，時(shí)刻堅(jiān)?守教師的?“蠟燭”?形象。?總之，“?捧著一顆?心來(lái)，不?帶半根草?去”，我?深感一位?人民教師?的責(zé)任，?也深感一?位人民教?師的光榮?，一年來(lái)?，干了一?些工作，?也取得了?一些成績(jī)?，但成績(jī)?只能代表?過(guò)去，工?作中也存?在著一些?不足，如?：學(xué)生學(xué)?習(xí)兩極分?化嚴(yán)重，?行為習(xí)慣?還不夠規(guī)?范等，作?為一個(gè)黨?員教師，?在今后的?工作中，?我惟有勇?于進(jìn)取，?不斷創(chuàng)新?，才能取?得更大的?成績(jī)。?教師個(gè)人?思想政治?工作總結(jié)?范文（三?）時(shí)間?飛逝，轉(zhuǎn)?眼___?_年年已?接近尾聲?，回想一?年的工作?，有很多?感觸，現(xiàn)?將一年來(lái)?的思想工?作總結(jié)如?下：一?、師德方?面：積極?參加學(xué)校?、級(jí)部和?教研組組?織的各種?學(xué)習(xí)活動(dòng)?。遵守職?業(yè)道德，?顧全大局?、服從安?排、愛(ài)崗?敬業(yè)、關(guān)?心學(xué)生、?廉潔從教?。二、?教學(xué)方面?：上半年?，文理分?科后，我?擔(dān)任06?級(jí)分校_?___個(gè)?班的歷史?教學(xué)工作?。其中，?為準(zhǔn)備學(xué)?業(yè)水平測(cè)?試，__?__個(gè)理?科班每周?三節(jié)課。?下半年擔(dān)?任分校兩?個(gè)文科班?的歷史教?學(xué)工作。?一年來(lái)在?如何有效?的落實(shí)基?礎(chǔ)知識(shí)方?面進(jìn)行了?認(rèn)真的思?考和實(shí)踐?。平時(shí)和?張老師、?孟老師通?力合作，?認(rèn)真研究?教材，積?極參加聽(tīng)?課、評(píng)課?和集體備?課，充分?做到了備?課充分，?授課認(rèn)真?，反思及?時(shí)，因而?取得了良?好的教學(xué)?效果。在?高一期末?的學(xué)業(yè)水?平測(cè)試中?，分校歷?史基本全?部過(guò)關(guān);?文科班的?各項(xiàng)考試?歷史成績(jī)?均名列一?二名;兩?個(gè)學(xué)期各?開(kāi)了研究?課一節(jié)，?受到組里?老師好評(píng)?;另外，?本學(xué)期還?承擔(dān)了岳?麓書(shū)社編?寫(xiě)歷史必?修一的修?改意見(jiàn)的?任務(wù)，代?表附中參?加了濟(jì)南?市歷史年?會(huì)。三?、教育方?面：本年?度，我擔(dān)?任了06?級(jí)28班?的班主任?工作和值?班工作。?改正學(xué)生?的不良習(xí)?慣，養(yǎng)成?和諧的班?風(fēng)與良好?的學(xué)風(fēng)，?培養(yǎng)學(xué)生?積極向上?的信心和?勇氣，增?強(qiáng)班級(jí)凝?聚力，是?我高一下?學(xué)期的主?要工作;?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)?就是“抓?養(yǎng)成”。?通過(guò)努力?，學(xué)生對(duì)?高中階段?的學(xué)習(xí)有?了明確的?心理定位?，工作目?標(biāo)基本實(shí)?現(xiàn)，組班?以后歷次?年級(jí)統(tǒng)考?，28班?均穩(wěn)居普?通班第一?位，我在?學(xué)期末也?有幸成為?校級(jí)優(yōu)秀?班主任之?一。進(jìn)入?高二學(xué)年?，部分學(xué)?生新鮮感?已過(guò)，學(xué)?習(xí)上惰性?意識(shí)抬頭?，這一學(xué)?年也是學(xué)?生心理最?復(fù)雜的一?個(gè)時(shí)期;?鑒于此，?一方面主?要采取了?主題班會(huì)?、個(gè)別談?話(huà)等手段?，讓學(xué)生?明確高二?學(xué)年的基?本任務(wù)與?面臨的壓?力，塑造?學(xué)生的進(jìn)?取精神與?責(zé)任意識(shí)?，提高學(xué)?生的主動(dòng)?性與自覺(jué)?性，班級(jí)?保持了良?好的班風(fēng)?與學(xué)風(fēng)，?學(xué)生在原?來(lái)的基礎(chǔ)?上穩(wěn)步前?進(jìn);另一?方面，通?過(guò)統(tǒng)一認(rèn)?識(shí)，建立?了班級(jí)量?化管理制?度，實(shí)行?班干部責(zé)?任制，既?解放了班?主任又加?強(qiáng)了學(xué)生?的紀(jì)律、?競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?，總體來(lái)?看，本學(xué)?期，班級(jí)?在晚休、?兩操、衛(wèi)?生等一系?列檢查中?均表現(xiàn)良?好，在學(xué)?校組織的?體育節(jié)、?12·9?演講等活?動(dòng)中均