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第9頁共9頁2023?教師上半?年工作總?結(jié)參考范?文一個?學(xué)期的工?作又在緊?張和忙碌?中匆匆結(jié)?束了,學(xué)?期的總結(jié)?并非是一?張備受關(guān)?注的試卷?,而是這?一學(xué)期來?孩子們和?自我的成?長,下面?是對本學(xué)?期的方方?面面簡單?的梳理,?便于下學(xué)?期工作更?順利的開?展,__?__工作?總結(jié)如下?:一、?我與__?__共成?長敬業(yè)?奉獻是從?事每個行?業(yè)的基本?要求,我?覺得作為?教師更是?應(yīng)該兢兢?業(yè)業(yè),因?為我們面?對的活生?生的人,?我們一言?一行都會?對孩子產(chǎn)?生影響,?或是積極?的,或是?消極的。?所以生活?中,不敢?敷衍工作?,尤其是?培養(yǎng)學(xué)生?的工作,?我覺得我?始終以一?名合格教?師的標準?要求自己?認真去做?好每一件?事情。?渴望發(fā)展?的價值觀?也時刻激?勵我們每?一位__?__人不?斷學(xué)習(xí),?不斷成長?,教師時?刻以發(fā)展?的眼光對?待學(xué)生,?對待工作?。也更以?不斷發(fā)展?的思想要?求自己勤?學(xué)習(xí),勤?反思,本?學(xué)期我的?反思工作?做得不夠?好,反思?常常拿來?與大家探?討,可是?記錄的并?不多。?追求幸福?給我們教?師的定位?歸根結(jié)底?是培養(yǎng)人?的幸福,?看著學(xué)生?不斷進步?,這就是?我們的幸?福,當(dāng)然?,我們也?常常被這?種幸福溫?暖著。?二、我與?學(xué)生共成?長(一?)讀書給?自己帶來?的喜悅。?(二)?生本教育?讓自己更?加樂于研?究教學(xué)。?生本教?育的實施?,我校一?直走在研?究的前列?,通過赴?____?學(xué)習(xí)的領(lǐng)?導(dǎo)和老師?們給我們?傳達的精?神和理念?,我們學(xué)?校內(nèi)各個?教研組的?認真研究?、探索,?使得我們?的'生本?教育開展?的扎扎實?實、富有?成效,深?刻的感受?是孩子們?變了,變?得會說了?、愛研究?了、樂于?合作了。?在踐行生?本教育的?路上我主?要從以下?幾方面展?開:1?.放手讓?孩子創(chuàng)新?,適合他?們的年齡?階段的創(chuàng)?新。我?們確實比?學(xué)生考慮?事情要周?全,也就?不自覺的?想為他們?安排好一?切,包括?要學(xué)生怎?么去想,?怎么去做?,但是我?們想的不?一定被學(xué)?生喜歡和?接受,所?以還是讓?他們回歸?這個年齡?段最真實?和最自然?的思維形?式,自由?的生成一?些創(chuàng)新的?東西。?2.教師?教的少,?讓學(xué)生學(xué)?的多。?如何讓學(xué)?生學(xué)的多?,怎么樣?學(xué)生才愿?意學(xué)。課?前的準備?工作不言?而喻是很?有挑戰(zhàn)的?,如何在?課前設(shè)計?有趣味性?、有探索?興趣的問?題,這是?一節(jié)成功?研討課的?關(guān)鍵。課?上當(dāng)孩子?們睜大眼?睛或者歪?著腦袋出?神的思考?的時候,?我們只給?他們一個?暗示就可?以了?,F(xiàn)?在,我已?能聽到孩?子最喜歡?預(yù)習(xí)作業(yè)?這樣的心?聲了。?3.小組?合作使學(xué)?習(xí)更加富?有成效,?也讓孩子?懂得合作?的快樂。?通過慢?慢培養(yǎng),?現(xiàn)在孩子?們已經(jīng)能?夠在小組?內(nèi)進行簡?單的討論?,并學(xué)會?了幫助別?人,也可?以走上講?臺當(dāng)一回?小老師,?學(xué)生的語?言表達能?力正在提?高,相信?給孩子些?時間和空?間,不斷?更新我們?的思想,?采取有效?的方法,?孩子一定?會有更大?的進步,?就讓我們?靜等花開?。(三?)繼續(xù)培?養(yǎng)孩子良?好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。?通過上一?學(xué)期的培?養(yǎng),孩子?們已經(jīng)有?了一定的?自控能力?,也有了?學(xué)習(xí)的意?識,更珍?貴的是孩?子更樂于?動腦筋思?考問題了?,課上不?聽講現(xiàn)象?越來越少???吹某?來孩子們?有點學(xué)習(xí)?的主人翁?思想了,?對自己的?要求也有?所提高。?課上都積?極正當(dāng)最?會傾聽最?會發(fā)言最?會合作的?學(xué)生,課?下都正當(dāng)?尊敬長輩?、有孝心?的好孩子?。通過各?項活動的?開展,看?的出孩子?們的團隊?精神正在?樹立和增?強。良好?的班級風(fēng)?氣正在不?斷形成。?總之,?當(dāng)回過頭?來整理一?學(xué)期的工?作的時候?,既有收?獲又有不?足,就讓?我將這份?果實帶到?下學(xué)期的?工作中,?也讓我將?這些缺憾?慢慢填補?,爭取做?得更好。?202?3教師上?半年工作?總結(jié)參考?范文(二?)我愛?幼教這一?行,因為?這個職業(yè)?是純真的?、美好的?。和孩子?們在一起?的每一天?都是開心?的,快樂?的,看著?一張張可?愛的笑臉?,所有的?煩惱好象?都會立即?消失。孩?子愛我,?我愛他,?作為“孩?子王”,?我的臉上?總是掛著?微笑,快?樂而忙碌?的工作著?。以下是?我在一學(xué)?期的工作?的幾點總?結(jié):一?、政治思?想方面?認真學(xué)習(xí)?幼兒園新?《綱要》?及《幼兒?園管理規(guī)?程》,全?面了解幼?兒教育新?動態(tài),思?想緊緊跟?上現(xiàn)代教?育的步伐?。認真鉆?研教材,?全面細致?的了解每?名幼兒的?身心發(fā)展?狀況,因?人施教,?使幼兒得?到全面發(fā)?展。在?這次我校?幼教教育?集團開展?的區(qū)域環(huán)?境創(chuàng)設(shè)中?,我和陳?老師根據(jù)?幼兒年齡?特點、動?靜活動特?征為幼兒?設(shè)計活動?區(qū)域,如?語言角、?美工區(qū)、?表演區(qū)、?操作區(qū)等?,并為孩?子們準備?了豐富的?材料,讓?幼兒自主?選擇,大?膽使用和?創(chuàng)作。如?在區(qū)域活?動《星光?大道》,?孩子可以?自由選擇?樂器演奏?、或者跟?著歌曲歌?唱,我想?孩子們通?過自己選?擇,增強?孩子們的?自信,讓?他們成為?真正環(huán)境?主人,用?自己的作?品和創(chuàng)意?去豐富環(huán)?境,體現(xiàn)?課程的進?行、目標?的變化,?幼兒在平?時發(fā)揮想?象,大膽?進行繪畫?和手工創(chuàng)?作等,他?們的作品?得了老師?和同伴的?肯定。?三、常規(guī)?培養(yǎng)方面?(1)?一日常規(guī)?是孩子養(yǎng)?成良好習(xí)?慣的關(guān)鍵?,孩子們?入園后不?久,我就?開始對孩?子們進行?常規(guī)的訓(xùn)?練。如?做操站好?隊,自己?入廁所,?有秩序的?喝水,飯?前便后要?洗手,自?己吃飯不?灑飯等。?為提高幼?兒的自理?能力,我?還教給孩?子如何穿?衣服,穿?鞋子,疊?衣服,涂?香香,擦?屁股等技?能。待幼?兒熟練后?,我班級?還開展了?“我光榮?,我是小?小值日生?”活動,?培養(yǎng)幼兒?熱愛生活?,熱愛勞?動的思想?品德及勞?動技能。?(2)?課堂常規(guī)?:在我和?陳老師的?培養(yǎng)教育?下,我班?幼兒養(yǎng)成?了,課堂?發(fā)言積極?舉手,老?師講話注?音傾聽等?好習(xí)慣。?使我能在?有限的時?間內(nèi),能?夠輕松有?效的組織?課堂教學(xué)?。提供了?更多讓孩?子們在課?堂中自由?發(fā)揮的空?間。四?、家長工?作孩子?的茁壯成?長需要幼?兒園與家?長共同的?配合,因?此溝通工?作也就成?為了一個?重點工程?。我主動?親切地與?家長溝通?。我充分?利用了晨?接和放學(xué)?的時間跟?家長交流?,使家長?了解自己?孩子在園?的情況。?我及時?把孩子在?園的表現(xiàn)?及出現(xiàn)的?問題反映?給家長,?積極與家?長聯(lián)系,?及時反應(yīng)?出現(xiàn)的問?題,使家?長了解情?況,以便?雙方配合?輔導(dǎo),配?合幫助孩?子更好的?進步。努?力做到讓?家長滿意?,讓家長?放心,把?愛撒播向?每一個孩?子。有人?這樣說過?,你尊重?別人,別?人尊重你?,在與家?長交流時?,我真心?把他們當(dāng)?成自己的?朋友,但?他們遇到?困難時,?我很熱情?的去幫助?他們,為?此,我想?只要自己?付出了,?家長才能?對我工作?的肯定。?為了家長?更了解幼?兒園工作?,我們每?學(xué)期召開?1~__?__次家?長會,向?家長介紹?本學(xué)工作?安排及孩?子易出現(xiàn)?的情況,?請家長注?意配合。?在家長開?放日,班?里還組織?家長觀摩?課堂,親?子互動。?學(xué)期末邀?請家長參?加匯報聯(lián)?歡會。使?家長更進?一步的感?受幼兒園?生活情況?,了解孩?子在各方?面的能力?表現(xiàn)。?在這學(xué)期?,通過自?己的小小?努力,也?取了一些?成績:?____?年___?_月,我?班在室內(nèi)?外環(huán)境評?比中獲得?一等獎?____?年年__?__月,?家長開放?日活動,?在___?_位老師?的配合下?,得到了?家長的稱?贊。_?___年?____?月,我在?園領(lǐng)導(dǎo)和?各位老師?的幫助下?,我在淮?海路幼教?集團幼兒?優(yōu)課評比?中,語言?《綠色的?世界》榮?獲二等獎?,在此,?得到了老?師們諸多?的點評,?我汲取了?寶貴的意?見改進其?中的缺點?及不足,?爭取在下?次作課時?得到良好?的運用。?___?_年__?__月,?在淮海路?幼教集團?環(huán)境評比?中,通過?我和陳老?師共同努?力,我們?班榮獲?五、參與?活動與工?作成績?在這學(xué)期?,通過自?己的小小?努力,也?取了一些?成績:?____?年___?_月,我?班在室內(nèi)?外環(huán)境評?比中獲得?一等獎?____?年年__?__月,?家長開放?日活動,?在___?_位老師?的配合下?,得到了?家長的稱?贊。_?___年?____?月,我在?園領(lǐng)導(dǎo)和?各位老師?的幫助下?,我在淮?海路幼教?集團幼兒?優(yōu)課評比?中,語言?《綠色的?世界》榮?獲二等獎?,在此,?得到了老?師們諸多?的點評,?我汲取了?寶貴的意?見改進其?中的缺點?及不足,?爭取在下?次作課時?得到良好?的運用。?___?_年__?__月,?在淮海路?幼教集團?環(huán)境評比?中,通過?我和陳老?師共同努?力,我們?班榮獲環(huán)?境評比一?等獎,我?為此對自?己提醒要?多努力,?成功就在?眼前。?____?年___?_月,學(xué)?期末匯報?聯(lián)歡會。?家長們在?本次聯(lián)歡?會上均看?到自己孩?子的精彩?表現(xiàn),稱?贊不已,?我們?nèi)?老師的努?力也得到?了家長滿?意的微笑?。__?__年_?___月?,參加教?師基本功?比賽活動?,在比賽?中我發(fā)現(xiàn)?了自己許?多的不足?,今后定?將努力克?服,多加?練習(xí)。?回顧一學(xué)?期的工作?,我深刻?體會到,?教師工作?非常辛苦?,不僅擔(dān)?負著教授?知識的工?作,更擔(dān)?負著培育?下一代的?重擔(dān)。老?師是孩子?們集體的?教育者、?組織者和?領(lǐng)導(dǎo)者,?也是幼教?教育工作?主力軍,?老師像孩?子的媽媽?,更是孩?子信賴的?好朋友。?做一名優(yōu)?秀的幼兒?教師必須?具備愛心?、責(zé)任心?,就好像?對孩子要?求,在對?待學(xué)習(xí)接?受慢的孩?子多點耐?心,多點?關(guān)心,使?每個孩子?在期末都?有不同的?變化,全?面、公平?的熱愛每?一名幼兒?。我要從?幼兒心理?發(fā)展特點?出發(fā),理?解他們的?要求和想?法,信任?他們的潛?在能力,?放手讓幼?兒在實踐?中鍛煉、?成長。盡?管他們有?些缺點和?不足,但?我對于他?們的每一?點進步都?有給予鼓?勵,尤其?是插班生?和能力差?的幼兒更?要多給些?溫暖,理?解、尊重?、用心培?育孩子對?集體和他?人的愛。?在今后?的工作和?生活中,?我還將繼?續(xù)向各位?同事學(xué)習(xí)?,以不斷?提高自己?。一番耕?耘一番收?獲,在新?的一年里?我會更加?努力地做?好自己的?本職工作?,與孩子?心連心,?用愛填滿?石塔湖小?學(xué)幼兒園?這個快樂?團結(jié)的大?家庭!?2023?教師上半?年工作總?結(jié)參考范?文(三)?一、德?:一年?來,本人?熱愛黨,?熱愛人民?,堅持_?___教?育方針,?忠誠__?__教育?事業(yè)。思?想端正,?作風(fēng)正派?,服從領(lǐng)?導(dǎo)的工作?安排,用?心參加各?種會議,?辦事認真?負責(zé)。熱?愛教育事?業(yè),把自?我的精力?、潛力全?部用于學(xué)?校的教學(xué)?過程中,?并能自覺?遵守職業(yè)?道德,在?學(xué)生中樹?立了良好?的教師形?象。能夠?主動與同?事研究業(yè)?務(wù),互相?學(xué)習(xí),配?合默契,?教學(xué)水平?共同提高?,能夠顧?全大局,?團結(jié)協(xié)作?,順利完?成了各項?任務(wù)。?關(guān)心國內(nèi)?外大事,?堅持向先?進人物學(xué)?習(xí)。政治?學(xué)習(xí)中我?能認真做?筆記,用?心參與討?論,說出?自我的觀?點和想法?;在平日?的工作中?,用實際?行動支持?園內(nèi)外工?作,能團?結(jié)同事,?自覺遵守?各項規(guī)章?制度,正?確的進行?批評和自?我批評;?本人能認?真學(xué)習(xí)_?___路?線、方針?和政策,?時刻與_?___持?續(xù)一致。?熱愛__?__教育?事業(yè),熱?愛本職工?作,加強?自我修養(yǎng)?,做到學(xué)?高為師、?身正為范?,熱愛學(xué)?生,真誠?對待學(xué)生?,受到學(xué)?生的好評?。二、?能:三?、勤:?本學(xué)年,?工作量飽?滿,出勤?滿,準時?到校上班?。用心參?加各種會?議,認真?聽課。此?外,還協(xié)?助有關(guān)領(lǐng)?導(dǎo)做好各?種工作。?作為一名?普通的教?師,我能?認真參加?每一次的?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?、教研學(xué)?習(xí),并做?詳盡的記?錄;平時?參考成功?教案結(jié)合?本班特點?創(chuàng)造性的?備課,認?真開
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