九年級化學上冊第七單元燃燒與滅火優(yōu)質(zhì)課比賽市公開課一等獎省優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎?wù)n件_第1頁
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文檔簡介

燃燒與滅火第1頁人類學會使用火,與自然環(huán)境相抗爭。第2頁奧運圣火從其發(fā)祥地希臘傳遍全世界五大洲。運載神州七號火箭順利升空奧運圣火第3頁高興篝火晚會第4頁第七單元燃料及其利用課題1

燃燒和滅火第5頁1、初步了解燃燒定義2、經(jīng)過探究去認識燃燒條件3、知道滅火原理和方法【學習目標】第6頁蠟燭燃燒硫燃燒木炭燃燒鐵燃燒想一想:燃燒現(xiàn)象共同特征是什么?第7頁一、燃燒定義通常情況下所說燃燒是指:可燃物跟氧氣發(fā)生一個發(fā)光、

放熱猛烈氧化反應(yīng)。(掌握定義)第8頁燃燒條件是什么?(1)可能需要___________(2)可能需要___________(3)可能需要___________可燃物氧氣或空氣一定溫度發(fā)現(xiàn)與問題假設(shè)與預測第9頁初步探究物質(zhì)燃燒條件點燃卷在試管上紙張,紙張燃燒了嗎?用燒杯倒罩住呢?在空氣中,已點燃蠟燭能維持燃燒嗎?連續(xù)燃燒不燃燒連續(xù)燃燒火焰慢慢熄滅水不是可燃物酒精是可燃物溫度要到達著火點要有充分氧氣水不可燃酒精可燃第10頁【拓展提升】

仔細觀察試驗,并描述現(xiàn)象

在500ml燒杯中注入300ml熱水,并放入用硬紙圈圈住一小塊白磷。在燒杯上蓋一片薄銅片,銅片上右端放一小堆干燥紅磷,左端放一小塊已用濾紙吸去表面上水白磷,觀察現(xiàn)象。第11頁1.熱水中白磷不燃燒而銅片上白磷燃燒,這說明燃燒還需要什么條件?分組討論2.薄銅片上白磷與紅磷均是可燃物,但白磷燃燒紅磷沒有燃燒,說明燃燒需要什么條件?

與氧氣(或空氣)接觸到達燃燒所需最低溫度著火點

3、由原來在熱水中不燃燒白磷,在通入氧氣(或空氣)后燃燒事實,再次說明燃燒需要什么條件?

與氧氣(或空氣)接觸給銅片上紅磷繼續(xù)加熱4、怎樣使銅片上紅磷也燃燒?第12頁可燃物燃燒時,都需要一個最低溫度,也就是著火點。

注意:不一樣物質(zhì)著火點是不一樣,著火點是物質(zhì)一個固有屬性。在通常情況下一些常見物質(zhì)著火點:【著火點】第13頁二、燃燒需要三個條件:可燃物氧氣(或空氣)到達燃燒所需要最低溫度三條同時滿足,缺一不可?。?!第14頁【反思與評價】試驗7-1裝置有何不足之處,可怎樣改進?(提醒:白磷和紅磷在空氣中燃燒都能生成有毒白煙——五氧化二磷)改進后裝置:第15頁火能造福人類,也會造成災(zāi)害中央電視臺新大樓北配樓火災(zāi)

神七問天第16頁第17頁第18頁第19頁永遠傷痛年2月9日澳南部維多利亞州發(fā)生森林大火造成108人死亡,造成33萬公頃森林被燒,750多座房屋被毀。第20頁滅火原理1:去除可燃物或使可燃物與其它物品隔離滅火原理3:溫度降到著火點以下滅火原理2:隔絕氧氣或空氣或空氣三、滅火原理與方法1、滅火原理:第21頁對比試驗:點燃三支蠟燭,在其中一支蠟燭上扣一只燒杯;將另兩支蠟燭放在燒杯中,然后向其中一只燒杯中加適量碳酸鈉和鹽酸。觀察現(xiàn)象并分析原因。Na2CO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑22

蠟燭熄滅

正常燃燒蠟燭熄滅

氧氣耗盡

符合燃燒條件CO2滅火,隔絕空氣ABCNa2CO3粉末稀鹽酸第22頁怎樣使燃燒蠟燭熄滅?吹滅用燒杯罩住用兩個木條夾住蠟燭火焰★★★用剪刀把燭芯剪掉用水澆★★………用沙子蓋★用濕抹布蓋滅★隔絕氧氣降溫移除可燃物第23頁2、滅火方法:結(jié)論:只要破壞任意一個燃燒條件,就能夠滅火。第24頁總結(jié):選擇適當方法滅火⑴去除可燃物或使可燃物與其它物品隔離廚房油鍋起火:蓋上鍋蓋其它:用沙、土、滅火器……用水、干冰、滅火器……⑵隔絕氧氣(或空氣)⑶降溫至著火點以下液化氣、煤氣起火:關(guān)閉閥門森林火災(zāi):設(shè)置隔離帶第25頁

自制簡易滅火器1、藥品:濃鹽酸、飽和碳酸鈉溶液2、原理:Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑第26頁家庭小試驗——自制滅火器米醋可樂瓶棒棒冰小蘇打第27頁

燃燒條件1.需要可燃物2.與氧氣充分接觸3.溫度到達著火點課堂小結(jié)滅火原理1.隔離

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