初一下學期期中家長會59038省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎?wù)n件市賽課一等獎?wù)n件

歡迎您尊敬的家長初一（10）班全體師生第1頁為了我們共同的目標溝通、理解、合作同樣的心情一樣的期待第2頁一、期中考試成績分析

１.各科成績基本情況科目及格人數(shù)及格率優(yōu)異人數(shù)優(yōu)異率高分人數(shù)高分率最低分最高分平均分均分差語文95.45%4568.18%2334.85%289582.736.84數(shù)學97.01%5176.12%3450.75%910086.4316.36英語93.94%5583.33%4466.67%309789.0515.76政治97.01%3552.24%1522.39%309979.665.08第3頁2.年級學習標兵班級排名姓名語文數(shù)學英語政治總分平均分年級排名1彭星惠95100959938997.2512李名揚86100949837894.50113王欣8599979437593.75213周相妤9488939737237227你真棒！第4頁你真棒！3.班級中考科目總分前十名班排名姓名語文數(shù)學英語政治總分平均分級排名1謝李陽91100999938997.2552黃一帆9310098.595386.596.6383譚可盈9796989538696.5094陳詠榆9196999938596.25135曾宇君93941009738496.00166陳俊源9690989537994.75357黃琦惠9297989137894.50388梁莎婉93961008937894.50389陳岳87931009537593.755710盧迪899898.589374.593.6359第5頁4.中考科當前十名姓名英語梁莎婉100曾宇君100陳岳100謝李陽99黃耀慷99陳忠奇99楊凱琳99陳詠榆99沈曉丹99陳俊鵬99姓名數(shù)學黃一帆100謝李陽100黃耀慷99黃春韻99陳忠奇99羅海昭99趙楚龍99鄭浩天99李能廷99盧迪98賴彥君98姓名語文譚可盈97黃耀慷96陳俊源96沈曉丹94黃一帆93梁莎婉93曾宇君93黃琦惠92楊凱琳92寧星運92黃振旺92姓名政治謝李陽99陳詠榆99曾宇君97陳岳95黃一帆95譚可盈95陳俊源95詹菡93陳榮豪93謝超穎92寧星運92黃振旺92第6頁學習優(yōu)異獎班排名姓名語文數(shù)學英語政治總分平均分級排名歷史地理生物1謝李陽91100999938997.2559295862黃一帆9310098.595386.596.6389698863譚可盈9796989538696.5099490795曾宇君93941009738496.00169385766陳俊源9690989537994.75359994868梁莎婉93961008937894.50389787839陳岳87931009537593.7557991008410盧迪899898.589374.593.635980818512寧星運9294969237493.506092928015賴彥君8998978837293.007382806816沈曉丹9490998937293.007386887617趙楚龍889996.588371.592.888479847118黃振旺9291969237192.758193957019李林洲9095978837092.5086931008924陳俊鵬8790999136791.7510585896826王璐9093958836691.50111789471第7頁學習進步獎班排名姓名級排名進退46張浩3311748梁莎婉3813748陳俊良35312649簡子朝35912021謝超穎9011950蘇以杰36911044黃淡悅31411035梁展榕2317826王璐11164班排名姓名級排名進退25詹菡105624陳詠榆135961陳崇斌5075815賴彥君735516沈曉丹735532陳璐1925420陳榮豪1097110盧迪594619李林洲8642第8頁譚可盈謝李陽黃琦惠盧迪陳俊鵬楊凱琳黃春韻羅海昭黃振旺孫宇暉謝超穎詹菡王璐鐘彤陳榮豪簡子朝遵規(guī)守紀獎第9頁謝李陽陳忠奇梁莎婉寧星運趙楚龍謝超穎羅力鈞黃耀慷劉何彬陳宜廷陳銘樂黃琦惠范德霞勞動積極獎第10頁考試過后：高興、難過無動于衷反思，總結(jié)確定目標，制訂計劃落實到行動上第11頁優(yōu)生要戒驕戒躁，給予適當壓力；后進生要端正態(tài)度，家長和老師要緊密配合，預(yù)防掉隊。中等生要多勉勵，挖掘潛力，期待黑馬。第12頁優(yōu)異學生共性：目標明確，勇于比拼；學習刻苦，付出較多；恪守班級紀律要求，各種行為習慣好！聽課認真，會記筆記；家長督促到位。第13頁平時家長應(yīng)該注意問題一、中午有不回家或者住午托孩子，尤其是下午改成3:00上課以后。孩子中午在干什么問題。二、下午放學后經(jīng)?；丶液芡韱栴}。三、打電話時間長、次數(shù)多。四、超消費要問。五、同學交往太親密，超出情誼。六、成績突然下降。七、重視外表，興趣打扮。八、老是玩電腦，經(jīng)?？措娨?。第14頁一、上課質(zhì)量決定成績有些學生學習沒有動力，上課坐姿不端正，注意力不集中，不愿動腦、動筆、不愿意做筆記，課堂效率低，甚至課堂上講話、做小動作、做其它事情等不但害了自已也影響了其它同學學習。透過成績看問題第15頁二、效率產(chǎn)生差距在學校里，有些學生自覺性比較差，沒有充分利用課余時間和自習課時間學習。放學之后，沒有及時回家，在外游蕩，很晚才進入學習狀態(tài)。在家做作業(yè)效率低，很晚才做完作業(yè)，做完作業(yè)后沒有復(fù)習預(yù)習。周末、假期時間過于放松。第16頁三、作業(yè)質(zhì)量值得重視有些學生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯多，選擇題亂猜，解答題只有答案沒有過程；老師講評過練習一直沒有及時訂正習慣，造成已做過練習屢做屢錯。平時碰到難題不是主動去思索、探究，而是亂猜。還有少數(shù)學生根本就不寫作業(yè)，幾乎每次作業(yè)都要靠課代表和老是去催。少數(shù)學生有抄作業(yè)現(xiàn)象。第17頁四、家校配合很關(guān)鍵學校教育離不開正確家庭教育配合，一分耕耘，一份收獲。倘若沒有良好、正確家庭教育配合學校教育努力就不可能產(chǎn)生良好教育效果。希望家長主動監(jiān)督、檢驗作業(yè)，預(yù)習和復(fù)習情況。第18頁班級存在主要問題：

一些學生沒有學習目標，整天渾渾噩噩，課堂不聽講，作業(yè)不做或完成質(zhì)量不高，成績差。老師非常憂慮。一些學生學習沒有主動性，學習完全靠老師檢驗和督促。老師經(jīng)常談心，但收效甚微。比如政治考試和英文聽寫。個別學生上課或者自習課有說話嬉笑現(xiàn)象，老師談心后總是時好時壞，其它學生非常憤恨。一些學生衛(wèi)生習慣較差，隨手亂扔垃圾，給衛(wèi)生保潔帶來了困難，影響了同學們潔凈整齊環(huán)境。思想散漫、學習懶惰，時間感不強。比如早晨和中午來了之后情況。作業(yè)完成情況不好。第19頁1、家庭教育要與學校教育保持一致，形成教育協(xié)力配合老師管理孩子學習、思想、紀律、做人等。檢驗作業(yè)，簽字確認。幫助孩子樹立目標：近期目標長久目標希望家長配合事項第20頁2、引導孩子利用好時間學習學習計劃晚上段時間利用，學習時間安排周復(fù)習考前復(fù)習希望家長配合事項第21頁3、不嬌慣孩子、學會對孩子說“不”手機、游戲機、電單車。衣飾、首飾、書包。發(fā)式、著裝。同學關(guān)系責任意識希望家長配合事項第22頁4、關(guān)注孩子安全交通安全飲食安全（吃零食）社交安全（交友、網(wǎng)吧、游玩、晚上外出等）希望家長配合事項第23頁

教育孩子要有責任心。

有同學即使成績不是很突出，但只要有強烈責任感，今后照樣能做出一番事業(yè)。清掃教室、清潔衛(wèi)生表面上看是不值得一提小事，但實際上能反應(yīng)出一個人責任心，正所謂“一屋不掃、何以掃天下？”，責任感教育應(yīng)該是本著從孩子自己到他人，從家庭到學校，從小事到大事，從少到多標準。在日常生活詳細事情當中，讓孩子為自己去嘗試負擔一定責任；要求孩子為自己學習負責，認真完成作業(yè)，自己檢驗作業(yè)；要求孩子做一些力所能及家務(wù)；洗自己衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在學校，父母別忘了教誨他做值日生、班干部應(yīng)盡職盡責。第24頁1、做一個榜樣型家長。

配合老師加強對孩子進行思想教育和引導，幫助他們形成正確世界觀、人生觀、價值觀。用自己良好行為習慣做好兒女表率，和兒女一起相互監(jiān)督、勉勵，共同學習、共同進步。

給家長一些提議

第25頁2、做一個監(jiān)督型家長。

作業(yè)督促：

經(jīng)常檢驗孩子作業(yè)情況，無力指導，看對錯，看是否更正，相關(guān)作業(yè)經(jīng)過作業(yè)統(tǒng)計本了解，睡覺前督促收拾好作業(yè)，早上、中午督促按時到校，放學按時回家。

書包檢驗：有沒有不健康書籍、刀具、游戲機等。給家長一些提議

第26頁3、做一個細心型家長。

學生喜怒哀樂經(jīng)常表現(xiàn)在臉上、行為上，家長應(yīng)從一系列改變中探索兒女在校表現(xiàn)情況以及思想改變情況。以下情況屬不正?，F(xiàn)象：沒有作業(yè)，經(jīng)常打電話，作業(yè)普遍較少、經(jīng)常說學校要交費等！家長發(fā)覺后應(yīng)及時了解真相，對癥教育；并將情況通報班主任。

給家長一些提議

第27頁4、給孩子創(chuàng)造一個良好學習環(huán)境。

學習需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中矛盾干擾影響到孩子；讀書需要心靜，做家長有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學習時候，盡可能不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習事情。

給家長一些提議

第28頁5、隨時與學校保持聯(lián)絡(luò)，互通情況，尋找教育孩子最好方法，電話號碼如