第一單元+成長的節(jié)拍+單元測試- 部編版道德與法治七年級上冊

第PAGE"pagenumber"pagenumber頁，共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages頁第PAGE"pagenumber"pagenumber頁，共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages頁七年級上冊第一單元小練《成長的節(jié)拍》姓名:___________等級:___________一、單選題1．進(jìn)入初中對同學(xué)們來說意味著一個新的起點(diǎn)，這里“新起點(diǎn)”主要指()A．新同學(xué) B．新老師C．學(xué)生自身成長的新開始 D．新環(huán)境2．下列同學(xué)的表現(xiàn)表明，能適應(yīng)中學(xué)生活的是（

）①小華能與同學(xué)友好相處，不感到孤獨(dú)

②小明上課時跟得上老師進(jìn)度，作業(yè)能獨(dú)立完成

③小元能夠遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》

④小林常常不能按時完成作業(yè)A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④3．許多老科學(xué)家、老藝術(shù)家在回憶自己的成長經(jīng)歷時，都非常懷念自己的中學(xué)時光，認(rèn)為正是自己在中學(xué)階段養(yǎng)成的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度、勤奮鉆研的精神、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，為后來發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這些事例說明(

)A．只有科學(xué)家和藝術(shù)家的中學(xué)時光才是美好的B．中學(xué)生都必須有成為科學(xué)家或藝術(shù)家的夢想C．把握好中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，將使我們終身受益D．只要學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真就能成為科學(xué)家或藝術(shù)家4．編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題。下列對夢想的認(rèn)識正確的是（

）①和現(xiàn)實(shí)有一定距離②有夢想就有希望③能激發(fā)我們生命的熱情和勇氣④能讓生活更有色彩A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④5．某班級教室墻上掛著一副對聯(lián)：“有夢少年存遠(yuǎn)志，無聲春雨潤紅花?！边@副對聯(lián)告訴我們（

）①夢想可以讓生活更有色彩②少年都有遠(yuǎn)大的志向③青少年要早立志，立大志，立長志④少年的夢想，與個人的人生目標(biāo)緊密相連A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④6．對于她一生守望的西溝村,她說,“俺就是個農(nóng)民還是要多為農(nóng)民辦事?！闭劦轿磥?申紀(jì)蘭說得最多的還是兩個字“奮斗”?！耙腋＞鸵獖^斗,不奮斗就沒有幸福,我們山上這些樹,要不奮斗哪能長起來。奮斗就是勝利,奮斗就是幸福,奮斗就是小康。”“共和國勛章”獲得者申紀(jì)蘭的話啟示我們要（）①無私奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)人生價值②努力奮斗,實(shí)現(xiàn)夢想③犧牲個人利益,獲得社會贊譽(yù)④發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,用勞動創(chuàng)造輝煌A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7．中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。你認(rèn)為初中階段的學(xué)習(xí)主要是A．學(xué)習(xí)書本知識和生活知識B．課堂知識與課外活動知識C．老師傳授知識與社會實(shí)踐知識D．知識的獲取和各種能力的培養(yǎng)以及如何做人8．如果讓你給下圖漫畫中的同學(xué)提個醒，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖茿．學(xué)習(xí)太辛苦了，用神器可以減輕負(fù)擔(dān)B．學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)，人們終生都要充實(shí)自己C．借助神器，可以快速做完作業(yè)早點(diǎn)休息D．學(xué)習(xí)是為生命添加養(yǎng)料，應(yīng)自主完成作業(yè)9．龍龍?jiān)谌沼浿袑懙?，每次遇到一個難題，就冥思苦想，甚至睡不好覺，但是經(jīng)過努力解決后，那種愉悅是溢于言表的。他的這段話說明了學(xué)習(xí)是（）A．無法放棄的 B．苦不堪言的 C．十分快樂的 D．苦樂交織的10．古人云：“役其所長，則事無廢工；避其所短，則世無棄材矣”。這句話告訴我們，做更好的自己需要（

）A．珍惜青春，及時享樂 B．時刻保持積極向上的情緒C．善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長處 D．樹立理想，放飛自我11．“吾日三省吾身”出自《論語?學(xué)而》，意指每天多次反省自己、檢視自己，才能發(fā)現(xiàn)自身缺點(diǎn)，彌補(bǔ)自身不足。這啟示我們，正確認(rèn)識自己要（）A．關(guān)注外在評價，多向身邊他人學(xué)習(xí)B．全盤接受他人對自己的態(tài)度和評價C．用全面、發(fā)展眼光看待身邊人和事D．反省自己在日常生活中的點(diǎn)滴表現(xiàn)12．漫畫《雞貴有自知之明》諷刺了一些人(

)A．輕易地放棄目標(biāo)B．不能夠正確認(rèn)識自己C．因?yàn)楹ε率《桓覈L試D．不善于通過實(shí)踐挖掘潛能13．漢代的名將李廣夜間誤將“石虎”判成“真虎”，萬分火急之下，遂拉弓將箭射入石虎內(nèi)寸余。第二天在了解真相的情況下他屢試幾次卻箭到即落地，不能人內(nèi)。這則材料告訴我們()A．人的潛能是非常巨大的 B．人的潛能是天生的，不用發(fā)掘C．只有在實(shí)踐中才能激發(fā)潛能 D．發(fā)現(xiàn)潛能就等于取得成功14．小飛回到家中的第一件事就是看電視，媽媽說：“作業(yè)沒做就先看電視，怎么這么管不住自己??！”小飛做完作業(yè)也不收拾書桌，媽媽說：“你看書本弄得這么亂，做事多沒條理?！眿寢尩脑捠剐★w認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)，并下決心改正。小飛認(rèn)識自己的途徑是（）A．通過自我觀察 B．通過集體評價C．通過自我反思 D．通過他人的態(tài)度和評價15．七年級某班的黎明身高不如該班的某些同學(xué)，當(dāng)他受到這些同學(xué)的嘲笑時，他經(jīng)常這樣說：我雖然個子不高，但也有許多優(yōu)點(diǎn)，運(yùn)動會上我還獲獎了呢！黎明的說法是（）A．自高自大的表現(xiàn)，不利于全面認(rèn)識自己B．充滿自信、欣賞自己、積極悅納自我的表現(xiàn)C．維護(hù)自己良好的外在形象，是自尊的表現(xiàn)D．只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，看不到缺點(diǎn)，是自負(fù)的表現(xiàn)二、材料分析題16．中學(xué)時代〖欣賞寄語〗從小學(xué)升入初中，是一次重大的環(huán)境轉(zhuǎn)換，初中不是小學(xué)的簡單延續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡，如何邁好初中第一步，對于每個同學(xué)來說意義重大而深遠(yuǎn)?；诖?，七年級（2）班的同學(xué)在學(xué)習(xí)完“中學(xué)序曲”后，準(zhǔn)備開展系列主題活動，探究如何走好中學(xué)之旅?！甲晕铱坍嫛介_學(xué)了，在這個金秋時節(jié)，某中學(xué)的同學(xué)們一起憧憬著新環(huán)境中的自我改變，在學(xué)校組織下，他們來到一家企業(yè)的成衣車間，將心中未來那個嶄新的“我”描繪在新品T恤上。（如下）〖少年有夢〗進(jìn)入新時代，《人民日報》始終牢記習(xí)總書記對青少年的殷切期盼，時刻關(guān)注青少年成長，多次發(fā)表文章、社評寄語青少年。道德與法治老師選取了兩段內(nèi)容：內(nèi)容一內(nèi)容二你的夢想有多雄奇，中國就有多美麗，其實(shí)，青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)，這是不變的真理。一代一代的青年人，記著國家使命，敢擔(dān)當(dāng)不畏難，事情自然就成了。未來的中國并不縹緲，就在大家的手里。你們有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。從由偏遠(yuǎn)山村學(xué)生變成計算機(jī)博士的黃國平，到每日運(yùn)球不止的獨(dú)臂少年張家城，再到北大?；虼蠡蛐?、色彩斑斕的夢想，在日復(fù)一日、一點(diǎn)一滴的堅(jiān)守中逐漸可感可及。把夢想刻寫在奮斗的坐標(biāo)上，向著更美好的生活進(jìn)發(fā)，這是一個又一個追夢故事帶給我們的啟示。(1)請你為七年級學(xué)生如何盡快適應(yīng)新的學(xué)校生活提兩條建議。(2)請你以文字形式寫出嶄新的“我”應(yīng)具有的幾點(diǎn)特征，以幫助同學(xué)們更好地完成描繪。(3)運(yùn)用所學(xué)知識，請你分別談?wù)剬σ陨蟽?nèi)容的理解。17．閱讀材料，回答問題。情境一

放學(xué)路上，小江正在向自己的好朋友小海傾吐心聲：“真累啊，上學(xué)怎么這么苦啊!數(shù)學(xué)課聽不懂，英語單詞背不下來，作業(yè)一大堆，抄都抄不完?！薄笆前?”小海接著說，“班主任還總是找咱們麻煩：補(bǔ)作業(yè)，請家長。哎!在學(xué)校里我們沒有快樂，只有到網(wǎng)吧才能體會到什么是快樂”……情境二

小華在小學(xué)時，是個學(xué)習(xí)成績很好的學(xué)生，可是進(jìn)入初中后，隨著科目增多，小華感到時間不夠用，成績有很大的下降，他父母很著急，小華也是憂心忡忡。（1）你認(rèn)為情境一中小江和小海的觀點(diǎn)正確嗎?為什么?（2）面對情境二中憂心忡忡的小華，你準(zhǔn)備怎樣勸導(dǎo)他學(xué)會學(xué)習(xí)?18．在學(xué)習(xí)了《認(rèn)識自己》一課后，某校七年級(3)班開展了一次認(rèn)識自己的調(diào)查活動，下面是王芳同學(xué)的調(diào)查結(jié)果。同學(xué)對王芳的評價王芳對自己的評價李樂熱情、善良、好客性格比較外向、人緣較好；學(xué)習(xí)有些馬虎、做事情不細(xì)心趙丹熱情、大度張強(qiáng)做事效率高（1）王芳是通過哪些途徑認(rèn)識自己的？（2）王芳認(rèn)識自己有何重要意義？（3）“學(xué)習(xí)有些馬虎，做事情不細(xì)心……”請為王芳提出切實(shí)可行的建議。幫助她改正缺點(diǎn)，做更好的自己。

參考答案單選題CACDCBDDDCDBCDB16(1)盡快認(rèn)識和了解新的同學(xué)和老師；制定今后一段時間的學(xué)習(xí)計劃等。(2)越來越有活力，能堅(jiān)持，有韌勁；越來越堅(jiān)強(qiáng)，會合作，能包容；越來越上進(jìn)，敢于表達(dá)，超越自我。等等。(3)①內(nèi)容一：少年的夢想，與時代脈搏緊密相連，與中國夢密不可分，生活在這個時代的我們，共同享有同祖國和時代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會。民族復(fù)興的美好前景，為我們提供了更廣闊的舞臺，也提出了更高的要求，我們應(yīng)當(dāng)成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。②內(nèi)容二：少年有夢，不應(yīng)止于心動，更要付諸行動。努力是夢想和現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，我們要將努力落實(shí)在每一天的具體行動中，堅(jiān)持努力，不謝追夢、圓夢。17．（1）他們的看法是錯誤的。學(xué)習(xí),對每個人來說都是苦樂交織的。但學(xué)習(xí)中有辛苦更有快樂。當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)中的辛苦,收獲學(xué)習(xí)的成果時,那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的美好。這是學(xué)習(xí)過程帶給我們的美妙享受。（2）學(xué)會學(xué)習(xí)需要勇于面對學(xué)習(xí)中的困難,發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣;需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排學(xué)習(xí)時間,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力;要善于運(yùn)