校際交流活動總結(jié)

校際交流活動總結(jié)篇一：校際交流活動總結(jié)校際交流活動總結(jié)奇臺縣第四中學(xué) 殷淑江為推進我縣語文課堂教學(xué)改革，使教師在學(xué)習(xí)、實踐中提高。20XX年11月24日，奇臺縣各中學(xué)語文組教師在縣教研員潘璐老師的帶領(lǐng)下，再次相聚在奇臺縣第四中學(xué)多媒體1，參加了在該校舉辦的“奇臺縣中學(xué)語文組骨干教師研修班片區(qū)聯(lián)動活動”的教研活動。本次活動分為三個板塊一：獻課、觀課、議課評課二：國培教師的培訓(xùn)匯報三：縣級教研領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)理念與思路的培訓(xùn)。本次活動中老奇臺中學(xué)徐婷老師的獻課《羚羊木雕》；奇臺縣第四中學(xué)郭瑞琴老師獻課《陳太丘與友期行》；奇臺縣第四中學(xué)仲淑琴老師獻課《學(xué)會作文設(shè)置》。三節(jié)課后所有參會教師分三大組進行了議課評課，聽課教師談聽課感想，指出不足，提出疑問，各抒己見，真誠交流后。各校教研負責(zé)人分別從多角度代表本組對三節(jié)課進行了精彩的評、議。從這三節(jié)課堂教學(xué)中讓我們深深感受到獻課教師素質(zhì)是過硬，范文TOP100教學(xué)功底扎實的，徐婷老師自然的教態(tài)讓師生倍感親切，郭老師巧妙的課堂設(shè)計我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，給我們留下極深刻的印象，仲老師大膽的嘗試作文設(shè)置為我們作文教學(xué)指出了一條探索的2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng)1/5新路，讓我們在作文的困惑中眼前一亮。她們的教學(xué)設(shè)計都能緊扣新課標和教材的要求，嚴密組織教學(xué)，由淺入深，鼓勵學(xué)生自主和協(xié)作學(xué)習(xí)，充分發(fā)現(xiàn)學(xué)生的主體地位。他們在課堂教學(xué)中不僅展示了良好的精神風(fēng)貌，還充分運用了自主、合作、探究式教學(xué)方法。他們教學(xué)風(fēng)格各異。本次校際教研活動不僅讓所有參加活動的語文教師享受到教研的魅力。也讓教師體會到既要研究了課堂、又要研究了學(xué)生也要研究自己，也充分發(fā)揮了各校優(yōu)秀教師的輻射帶頭作用，還促進了教師業(yè)務(wù)水平的提高。郭瑞琴老師國歸來的培訓(xùn)匯報和潘璐老師以“做個快樂的人，成為別人神往的風(fēng)景”為話題的交流，讓在場的所有教師清楚的意識到站上理論的高度審視自己的教育教學(xué)思想與行為，改變傳統(tǒng)教育教學(xué)的“少、慢、差、費”的現(xiàn)狀，構(gòu)建民主科學(xué)的班級管理體系和自主高效的生態(tài)課堂，也許就不會像以前那樣覺得工作太累。本次校際交流活動還增強了學(xué)校之間的橫向交流，拓寬了教師的視野，為教師創(chuàng)造了展示自我的平臺。同時也為教師的日常教學(xué)提供啟示，思想?yún)R報專題突出了真實性，實效性,為進一步提高教師實施新課標的教學(xué)水平起到有力的推進。總之，開展校際交流活動是一項切實有效的教改舉措，在活動中，教師的素質(zhì)在潛移默化的提高各學(xué)校的教育教學(xué)科研得到了進一步提升。相信隨著這樣的活動進一步開展，2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng)2/5各學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量會有更大的突破。篇二：校際交流活動教師個人心得體會與總結(jié)校際交流活動教師個人心得體會與總結(jié)20XX

年9月，帶著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托，

滿懷一腔熱血和一顆惴惴不安的心，我作為校際交流活動教師踏上了去鳳州初級中學(xué)學(xué)習(xí)交流的路途。我深深知道，這不僅是單純要搞好自己的教學(xué)，更重要的是要加強教育文化的交流與溝通，去學(xué)習(xí)鳳州中學(xué)的先進教育理念和教學(xué)方式，為教育事業(yè)的發(fā)展盡自己的一份綿薄之力。在這段教師交流活動期間，我始終牢記這一使命，努力創(chuàng)造條件，為架設(shè)教育交流之橋而積極努力.在相互交流與溝通的過程中，我非常珍惜這次學(xué)習(xí)機會，并積極主動地參與其中，不僅與鳳州中學(xué)的老師們建立起了深厚的友誼，而且通過思想的交流，做到相互取長補短，共同發(fā)展 .使我從中得到了學(xué)習(xí)和鍛煉的機會，現(xiàn)將這次活動的感受總結(jié)如下：一、對交流學(xué)習(xí)的認識和收獲到鳳州中學(xué)后，我下定決心，不管遇到多大的困難，一定要干好，用自己最大的努力去工作 .我嚴格要求自己，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項工作安排，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度時刻不忘自己是一名人民教師，踏踏實實做人，兢兢業(yè)業(yè)工

.作.在做好教育教學(xué)工作的同時，我與鳳州中學(xué)的教師一起，參加他們的集體備課，共同探討新課程的理念、教育教學(xué)的2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng)3/5對策、交流如何提高課堂教學(xué)效率以及對學(xué)生日常管理工作的一些心得和體會，他們把掌握的先進備課方法和經(jīng)驗傳授給我們 .在平時的上課中，與鳳州中學(xué)教師交流教學(xué)心得，隨堂聽課評課 .學(xué)校還組織教師，舉行公開課，雙方交流，取長補短，相互交流，共同提高通過與老師們的真心接觸，我不僅收獲了真摯的友誼，而且還收獲了寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)技巧，更為鳳州中學(xué)教

.師吃苦耐勞的實干精神而深深感動.我從這里學(xué)到不同的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法，進一步充實了自己。二、交流學(xué)習(xí)的反思交流活動使兩所學(xué)校的教師在交流互動中，開拓了視野.通過這次的實踐交流學(xué)習(xí)，我的收獲很大其中主要有以下幾點：1 、我的教育理念得到了進一步更新 .走進鳳州中學(xué)的校園，一種全新的的感覺油然而生，通過聽他們的課、看他們的校園，接觸他們的師生，我心中的教育理念得到了進一步更新.讓我深感交流的重要性和必要性 .尤其是新課標下的高效課堂教學(xué)模式，讓我覺得教育改革的必要性，在這一年的學(xué)習(xí)，深深的領(lǐng)悟到學(xué)生探索能力的重要性。2 、我的視野得到了進一步拓寬 .通過上公開課、聽課、評課，相互交流活動 .無論是教育還2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng)4/5是管理都讓我耳目一新，使我的教育視野得到了進一步拓寬.開展教師交流是加強教師隊伍建設(shè)的有效辦法.3 、我的教學(xué)方法得到了進一步提高 .范文寫作通過學(xué)習(xí)他們的高效課堂的教學(xué)模式，在我的心中逐漸形成一套完整的教學(xué)方法體系，從而使我的教學(xué)方法得到了進以步提高 .、在這一年的學(xué)習(xí)交流過程中，我個人也獲得了多項榮譽，并且學(xué)到了許多新