四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)2.4旋轉(zhuǎn)與角市公開課一等獎(jiǎng)省優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁
四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)2.4旋轉(zhuǎn)與角市公開課一等獎(jiǎng)省優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第2頁
四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)2.4旋轉(zhuǎn)與角市公開課一等獎(jiǎng)省優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第3頁
四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)2.4旋轉(zhuǎn)與角市公開課一等獎(jiǎng)省優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第4頁
四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)2.4旋轉(zhuǎn)與角市公開課一等獎(jiǎng)省優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

同學(xué)們,在我們周圍哪些地方有角,你能找出來嗎?第1頁一萬角第2頁這也是角哦!第3頁五角星共有五個(gè)角第4頁第5頁第6頁·從一個(gè)頂點(diǎn)引出兩條射線所組成圖形叫做角。第7頁銳角直角鈍角第8頁121234567891011第9頁北師大版四年級(jí)上冊(cè)第二單元線與角第10頁第11頁銳角直角鈍角平角第12頁平角周角第13頁同桌之間相互演示旋轉(zhuǎn)中形成全部角,并說說它們特征。第14頁直角、平角、周角之間關(guān)系將圓形紙片對(duì)折一次打開討論:1周角=()平角將圓形紙片對(duì)折兩次打開討論:1平角=()直角

1周角=()直角

224第15頁第16頁闖關(guān)練習(xí)第一關(guān)第17頁第18頁闖關(guān)練習(xí)第二關(guān)請(qǐng)你說說小動(dòng)物們身后都是藏著什么角?第19頁觀察每個(gè)鐘面,并寫出時(shí)針和分針?biāo)纬山敲Q。銳角直角鈍角平角闖關(guān)練習(xí)第三關(guān)第20頁動(dòng)動(dòng)手,畫一畫(畫出學(xué)過五種角,并按從大到小次序排排隊(duì))闖關(guān)練習(xí)第四關(guān)第21頁1.1個(gè)周角等于()個(gè)平角;1個(gè)周角還等于()個(gè)直角。2.2時(shí)整,鐘面上時(shí)針和分針成()角;6時(shí)整,時(shí)針和分針成()角;3時(shí)整,時(shí)針和分針成()角;12時(shí)整,時(shí)針和分針成()角。24銳平直周闖關(guān)練習(xí)第五關(guān)第22頁⑴一個(gè)角有兩條邊,一個(gè)頂點(diǎn)。()⑵平角就是一條直線。()⑶比直角大角一定是鈍角。()⑷一個(gè)直角用放大鏡看,就是一個(gè)平角。()⑸周角就是一條射線,它只有一條邊。()⑹一個(gè)周角減去一個(gè)平角得到是一個(gè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論