教學(xué)反應(yīng)問卷學(xué)生建議-課務(wù)組-交通大學(xué)課件_第1頁
教學(xué)反應(yīng)問卷學(xué)生建議-課務(wù)組-交通大學(xué)課件_第2頁
教學(xué)反應(yīng)問卷學(xué)生建議-課務(wù)組-交通大學(xué)課件_第3頁
教學(xué)反應(yīng)問卷學(xué)生建議-課務(wù)組-交通大學(xué)課件_第4頁
教學(xué)反應(yīng)問卷學(xué)生建議-課務(wù)組-交通大學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩33頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

102學(xué)年度教學(xué)觀摩會(huì)副教授林勇欣Yeong-ShinLin國立交通大學(xué)生物科技學(xué)院生物科技系/生物資訊所102學(xué)年度教學(xué)觀摩會(huì)副教授林勇欣Yeong-Shin學(xué)年度學(xué)期當(dāng)學(xué)期課號(hào)課程名稱開課單位開課對象(系級(jí)班別)修課人數(shù)助教人數(shù)平均101上1574普通生物學(xué)(一)生科系生科系(大一)5724.48102上1575普通生物學(xué)(一)生科系生科系(大一)5924.51近二年(100下~102上)任教之學(xué)士班必修課程學(xué)年度學(xué)期當(dāng)學(xué)期課程名稱開課單位開課對象修課人數(shù)助教人數(shù)平均97上1495普通生物學(xué)(一)生科系生科系(大一)5923.73教學(xué)反應(yīng)問卷學(xué)生建議:麻煩老師講課的速度可以再慢一些,音量也大一些,有些專有名詞也希望能多講解一些,而先不要用英文帶過,會(huì)比較容易進(jìn)入狀況good希望老師的講義以後字可以少一點(diǎn),這樣上課比較容易抓到重點(diǎn),因?yàn)樽痔嗾娴臅?huì)很難看到重點(diǎn)在哪裡><用專有名詞時(shí)不要只說英文會(huì)聽不懂youdidgoodjob老師講話有點(diǎn)快,課程進(jìn)度很快希望老師可以講慢一點(diǎn)講課太快了我覺得課程還可以再活潑一點(diǎn),希望跟生活有關(guān)係,慢慢帶入課程中97上1495普通生物學(xué)(一)生科系生科系5923.73教學(xué)97上1495普通生物學(xué)(一)生科系生科系(大一)5923.73教學(xué)反應(yīng)問卷學(xué)生建議:麻煩老師講課的速度可以再慢一些,音量也大一些,有些專有名詞也希望能多講解一些,而先不要用英文帶過,會(huì)比較容易進(jìn)入狀況good希望老師的講義以後字可以少一點(diǎn),這樣上課比較容易抓到重點(diǎn),因?yàn)樽痔嗾娴臅?huì)很難看到重點(diǎn)在哪裡><用專有名詞時(shí)不要只說英文會(huì)聽不懂youdidgoodjob老師講話有點(diǎn)快,課程進(jìn)度很快希望老師可以講慢一點(diǎn)講課太快了我覺得課程還可以再活潑一點(diǎn),希望跟生活有關(guān)係,慢慢帶入課程中97上1495普通生物學(xué)(一)生科系生科系5923.73教學(xué)97上1495普通生物學(xué)(一)生科系生科系(大一)5923.73教學(xué)反應(yīng)問卷學(xué)生建議:麻煩老師講課的速度可以再慢一些,音量也大一些,有些專有名詞也希望能多講解一些,而先不要用英文帶過,會(huì)比較容易進(jìn)入狀況good希望老師的講義以後字可以少一點(diǎn),這樣上課比較容易抓到重點(diǎn),因?yàn)樽痔嗾娴臅?huì)很難看到重點(diǎn)在哪裡><用專有名詞時(shí)不要只說英文會(huì)聽不懂youdidgoodjob老師講話有點(diǎn)快,課程進(jìn)度很快希望老師可以講慢一點(diǎn)講課太快了我覺得課程還可以再活潑一點(diǎn),希望跟生活有關(guān)係,慢慢帶入課程中97上1495普通生物學(xué)(一)生科系生科系5923.73教學(xué)教學(xué)反應(yīng)問卷學(xué)生建議-課務(wù)組-交通大學(xué)課件教學(xué)反應(yīng)問卷學(xué)生建議-課務(wù)組-交通大學(xué)課件TranscriptionalandtranslationalstartandstopsignalsRNA-splicingsitesCertainshortsequencesthatcorrespondtosequencespresentinknownmRNAs Thousandsofsuchsequences,calledexpressedsequencetags,orESTs,havebeencollectedfromcDNAsequencesandarecatalogedincomputerdatabasesThistypeofanalysesidentifiessequencesthatmaybepreviouslyunknownprotein-codinggenesTranscriptionalandtranslatioSystemsbiologyhastremendouspotentialinhumanmedicinethatisjuststartingtobeexploredSiliconandglass“chips”havealreadybeendevelopedthatholdamicroarrayofmostoftheknownhumangenesSuchchipsarebeingusedtoanalyzegeneexpressionpatternsinpatientssufferingfromvariouscancersandotherdiseasesSystemsbiologyhastremendous97上1495普通生物學(xué)(一)生科系生科系(大一)5923.73教學(xué)反應(yīng)問卷學(xué)生建議:麻煩老師講課的速度可以再慢一些,音量也大一些,有些專有名詞也希望能多講解一些,而先不要用英文帶過,會(huì)比較容易進(jìn)入狀況good希望老師的講義以後字可以少一點(diǎn),這樣上課比較容易抓到重點(diǎn),因?yàn)樽痔嗾娴臅?huì)很難看到重點(diǎn)在哪裡><用專有名詞時(shí)不要只說英文會(huì)聽不懂youdidgoodjob老師講話有點(diǎn)快,課程進(jìn)度很快希望老師可以講慢一點(diǎn)講課太快了我覺得課程還可以再活潑一點(diǎn),希望跟生活有關(guān)係,慢慢帶入課程中97上1495普通生物學(xué)(一)生科系生科系5923.73教學(xué)97上1495普通生物學(xué)(一)生科系生科系(大一)5923.73教學(xué)反應(yīng)問卷學(xué)生建議:麻煩老師講課的速度可以再慢一些,音量也大一些,有些專有名詞也希望能多講解一些,而先不要用英文帶過,會(huì)比較容易進(jìn)入狀況good希望老師的講義以後字可以少一點(diǎn),這樣上課比較容易抓到重點(diǎn),因?yàn)樽痔嗾娴臅?huì)很難看到重點(diǎn)在哪裡><用專有名詞時(shí)不要只說英文會(huì)聽不懂youdidgoodjob老師講話有點(diǎn)快,課程進(jìn)度很快希望老師可以講慢一點(diǎn)講課太快了我覺得課程還可以再活潑一點(diǎn),希望跟生活有關(guān)係,慢慢帶入課程中97上1495普通生物學(xué)(一)生科系生科系5923.73教學(xué)Wecancharacterizeapopulation’sgeneticmakeupbydescribingitsgenepool,whichconsistsofalltheallelesforallthelociinallindividualsofthepopulationIfonlyonealleleexistsforaparticularlocusinapopulation,thatalleleissaidtobefixedinthegenepool,andallindividualsarehomozygousforthatalleleButiftherearetwoormoreallelesforaparticularlocusinapopulation,individualsmaybeeitherhomozygousorheterozygousWecancharacterizeapopulati97上1495普通生物學(xué)(一)生科系生科系(大一)5923.73教學(xué)反應(yīng)問卷學(xué)生建議:麻煩老師講課的速度可以再慢一些,音量也大一些,有些專有名詞也希望能多講解一些,而先不要用英文帶過,會(huì)比較容易進(jìn)入狀況good希望老師的講義以後字可以少一點(diǎn),這樣上課比較容易抓到重點(diǎn),因?yàn)樽痔嗾娴臅?huì)很難看到重點(diǎn)在哪裡><用專有名詞時(shí)不要只說英文會(huì)聽不懂youdidgoodjob老師講話有點(diǎn)快,課程進(jìn)度很快希望老師可以講慢一點(diǎn)講課太快了我覺得課程還可以再活潑一點(diǎn),希望跟生活有關(guān)係,慢慢帶入課程中97上1495普通生物學(xué)(一)生科系生科系5923.73教學(xué)教學(xué)反應(yīng)問卷學(xué)生建議-課務(wù)組-交通大學(xué)課件98上1557普通生物學(xué)(一)生科系生科系(大一)6324.01教學(xué)反應(yīng)問卷學(xué)生建議:上課輕鬆,偶爾會(huì)補(bǔ)充一些實(shí)驗(yàn)室實(shí)務(wù)的圖片,我覺得很好。生物本來就不是說說就算了??梢哉埨蠋熆荚嚮蚴菆?bào)告的次數(shù)稍微多一點(diǎn)嗎?不要一次定江山這樣壓力很大,而且怕會(huì)失常老師說話速度可以再慢一點(diǎn)!!還沒考過不知道BiologyisreallyinterestingandIappreciatetheteachertakingtimetodoslideshowsinEnglishforthewholeclass.Icouldkeepupwithwhattheteacherwassayingbecauseoftheseslideshows上課生動(dòng),補(bǔ)充豐富,老師說話有點(diǎn)稍快可放慢,老師如果能帶一些標(biāo)本實(shí)物來會(huì)更有趣老師上課的內(nèi)容豐富,講解詳細(xì)老師很nice98上1557普通生物學(xué)(一)生科系生科系6324.01教學(xué)98上1557普通生物學(xué)(一)生科系生科系(大一)6324.01教學(xué)反應(yīng)問卷學(xué)生建議:上課輕鬆,偶爾會(huì)補(bǔ)充一些實(shí)驗(yàn)室實(shí)務(wù)的圖片,我覺得很好。生物本來就不是說說就算了??梢哉埨蠋熆荚嚮蚴菆?bào)告的次數(shù)稍微多一點(diǎn)嗎?不要一次定江山這樣壓力很大,而且怕會(huì)失常老師說話速度可以再慢一點(diǎn)!!還沒考過不知道BiologyisreallyinterestingandIappreciatetheteachertakingtimetodoslideshowsinEnglishforthewholeclass.Icouldkeepupwithwhattheteacherwassayingbecauseoftheseslideshows上課生動(dòng),補(bǔ)充豐富,老師說話有點(diǎn)稍快可放慢,老師如果能帶一些標(biāo)本實(shí)物來會(huì)更有趣老師上課的內(nèi)容豐富,講解詳細(xì)老師很nice98上1557普通生物學(xué)(一)生科系生科系6324.01教學(xué)Forexample,abarnaclethatismoreefficientatcollectingfoodthanitsneighborsmayhavegreaterstoresofenergyandhencebeabletoproducealargernumberofeggsAmothmayhavemoreoffspringthanothermothsinthesamepopulationsbecauseitsbodycolorsmoreeffectivelyconcealitfrompredators,improvingitschanceofsurvivinglongenoughtoproducemoreoffspringForexample,abarnaclethati教學(xué)反應(yīng)問卷學(xué)生建議-課務(wù)組-交通大學(xué)課件教學(xué)反應(yīng)問卷學(xué)生建議-課務(wù)組-交通大學(xué)課件98上1557普通生物學(xué)(一)生科系生科系(大一)6324.01教學(xué)反應(yīng)問卷學(xué)生建議:上課輕鬆,偶爾會(huì)補(bǔ)充一些實(shí)驗(yàn)室實(shí)務(wù)的圖片,我覺得很好。生物本來就不是說說就算了。可以請老師考試或是報(bào)告的次數(shù)稍微多一點(diǎn)嗎?不要一次定江山這樣壓力很大,而且怕會(huì)失常老師說話速度可以再慢一點(diǎn)!!還沒考過不知道BiologyisreallyinterestingandIappreciatetheteachertakingtimetodoslideshowsinEnglishforthewholeclass.Icouldkeepupwithwhattheteacherwassayingbecauseoftheseslideshows上課生動(dòng),補(bǔ)充豐富,老師說話有點(diǎn)稍快可放慢,老師如果能帶一些標(biāo)本實(shí)物來會(huì)更有趣老師上課的內(nèi)容豐富,講解詳細(xì)老師很nice98上1557普通生物學(xué)(一)生科系生科系6324.01教學(xué)98上1557普通生物學(xué)(一)生科系生科系(大一)6324.01教學(xué)反應(yīng)問卷學(xué)生建議:上課輕鬆,偶爾會(huì)補(bǔ)充一些實(shí)驗(yàn)室實(shí)務(wù)的圖片,我覺得很好。生物本來就不是說說就算了??梢哉埨蠋熆荚嚮蚴菆?bào)告的次數(shù)稍微多一點(diǎn)嗎?不要一次定江山這樣壓力很大,而且怕會(huì)失常老師說話速度可以再慢一點(diǎn)!!還沒考過不知道BiologyisreallyinterestingandIappreciatetheteachertakingtimetodoslideshowsinEnglishforthewholeclass.Icouldkeepupwithwhattheteacherwassayingbecauseoftheseslideshows上課生動(dòng),補(bǔ)充豐富,老師說話有點(diǎn)稍快可放慢,老師如果能帶一些標(biāo)本實(shí)物來會(huì)更有趣老師上課的內(nèi)容豐富,講解詳細(xì)老師很nice98上1557普通生物學(xué)(一)生科系生科系6324.01教學(xué)99上1515普通生物學(xué)(一)生科系生科系(大一)5523.99教學(xué)反應(yīng)問卷學(xué)生建議:有一些沒學(xué)過的部分可以多做解說沒有老師上課很能激發(fā)人的思考能力~~很有趣,希望能多朝向思考多元,並考慮補(bǔ)充簡單地方的課外知識(shí)Idoenjoyit,exceptIfailin2ndMidtermexam.建議有時(shí)可以慢一些沒意見Thisistotallynew^^terrific,butnotsogoodwiththevocabularies@@謝謝老師的用心教導(dǎo)~99上1515普通生物學(xué)(一)生科系生科系5523.99教學(xué)99上1515普通生物學(xué)(一)生科系生科系(大一)5523.99教學(xué)反應(yīng)問卷學(xué)生建議:有一些沒學(xué)過的部分可以多做解說沒有老師上課很能激發(fā)人的思考能力~~很有趣,希望能多朝向思考多元,並考慮補(bǔ)充簡單地方的課外知識(shí)Idoenjoyit,exceptIfailin2ndMidtermexam.建議有時(shí)可以慢一些沒意見Thisistotallynew^^terrific,butnotsogoodwiththevocabularies@@謝謝老師的用心教導(dǎo)~99上1515普通生物學(xué)(一)生科系生科系5523.99教學(xué)99上1515普通生物學(xué)(一)生科系生科系(大一)5523.99教學(xué)反應(yīng)問卷學(xué)生建議:有一些沒學(xué)過的部分可以多做解說沒有老師上課很能激發(fā)人的思考能力~~很有趣,希望能多朝向思考多元,並考慮補(bǔ)充簡單地方的課外知識(shí)Idoenjoyit,exceptIfailin2ndMidtermexam.建議有時(shí)可以慢一些沒意見Thisistotallynew^^terrific,butnotsogoodwiththevocabularies@@謝謝老師的用心教導(dǎo)~99上1515普通生物學(xué)(一)生科系生科系5523.99教學(xué)99上1515普通生物學(xué)(一)生科系生科系(大一)5523.99教學(xué)反應(yīng)問卷學(xué)生建議:有一些沒學(xué)過的部分可以多做解說沒有老師上課很能激發(fā)人的思考能力~~很有趣,希望能多朝向思考多元,並考慮補(bǔ)充簡單地方的課外知識(shí)Idoenjoyit,exceptIfailin2ndMidtermexam.建議有時(shí)可以慢一些沒意見Thisistotallynew^^terrific,butnotsogoodwiththevocabularies@@謝謝老師的用心教導(dǎo)~99上1515普通生物學(xué)(一)生科系生科系5523.99教學(xué)閱讀完英文新聞原稿後,寫下你的心得。(20%)繼續(xù)閱讀NOWnews發(fā)的中文新聞稿,寫出閱讀後的心得。(20%)12NOVEMBER2012Humanintelligence'peakedthousandsofyearsagoandwe'vebeenonanintellectualandemotionaldeclineeversince'

Isthehumanspeciesdoomedtointellectualdecline?Willourintelligenceebbawayincenturiestocomeleavingourdescendantsincapableofusingthetechnologytheirancestorsinvented?Inshort:willHomobeleftwithouthissapiens?

Thisisthecontroversialhypothesisofaleadinggeneticistwhobelievesthattheimmensecapacityofthehumanbraintolearnnewtricksisunderattackfromanarrayofgeneticmutationsthathaveaccumulatedsincepeoplestartedlivingincitiesafewthousandyearsago.

ProfessorGeraldCrabtree,whoheadsageneticslaboratoryatStanfordUniversityinCalifornia,hasputforwardtheiconoclasticideathatratherthangettingcleverer,humanintelligencepeakedseveralthousandyearsagoandfromthenontherehasbeenaslowdeclineinourintellectualandemotionalabilities.演化生物學(xué)期末考卷閱讀完英文新聞原稿後,寫下你的心得。(20%)演化生物學(xué)期末演化生物學(xué)期末考卷演化生物學(xué)期末考卷演化生物學(xué)同學(xué)答案卷演化生物學(xué)同學(xué)答案卷100上1541普通生物學(xué)(一)生科系生科系(大一)5824.08教學(xué)反應(yīng)問卷學(xué)生建議:我覺得老師出功課可以給我拉分?jǐn)?shù)的機(jī)會(huì)實(shí)在是很好,課程進(jìn)行到一半,我也沒甚麼感想,希望之後考試助教能夠改好一點(diǎn)希望上課時(shí)講話可以慢一些~也讓我們能較從容的思考、咀嚼老師所言因老師常常講一些英文的專有名詞,所以希望老師能順便解釋~~教授上課速度好快,有點(diǎn)跟不上老師有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)搞笑~也希望可以多多和我們互動(dòng)~~希望可以不要講太快留點(diǎn)時(shí)間消化老師很認(rèn)真100上1541普通生物學(xué)(一)生科系生科系5824.08教100上1541普通生物學(xué)(一)生科系生科系(大一)5824.08教學(xué)反應(yīng)問卷學(xué)生建議:我覺得老師出功課可以給我拉分?jǐn)?shù)的機(jī)會(huì)實(shí)在是很好,課程進(jìn)行到一半,我也沒甚麼感想,希望之後考試助教能夠改好一點(diǎn)希望上課時(shí)講話可以慢一些~也讓我們能較從容的思考、咀嚼老師所言因老師常常講一些英文的專有名詞,所以希望老師能順便解釋~~教授上課速度好快,有點(diǎn)跟不上老師有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)搞笑~也希望可以多多和我們互動(dòng)~~希望可以不要講太快

留點(diǎn)時(shí)間消化老師很認(rèn)真100上1541普通生物學(xué)(一)生科系生科系5824.08教101上1574普通生物學(xué)(一)生科系生科系(大一)5724.48教學(xué)反應(yīng)問卷學(xué)生建議:老師一上課就先公布考試範(fàn)圍,雖然第五週考試前要上六個(gè)章節(jié),但確實(shí)讓文組背景的我比較有安全感,也可以事先準(zhǔn)備,thanksalot。Teacherwasgood,friendlyandprofessional.講課可以生動(dòng)一些。大綱要可以多強(qiáng)調(diào)一下希望在課堂上可以少用一點(diǎn)英文,如在教學(xué)中講了一個(gè)英文單字,可以用中文翻譯一次講得很清楚!才剛上老師的課沒多久,所以也沒有很多好的建議。老師上課的音調(diào),有高低起伏,我上了您的課很少睡著的!老師每次都很認(rèn)真講課!讚可以再講得更清楚,更容易理解!可以多一點(diǎn)圖形輔助教學(xué)good講解非常清楚易懂101上1574普通生物學(xué)(一)生科系生科系5724.48教101上1574普通生物學(xué)(一)生科系生科系(大一)5724.48教學(xué)反應(yīng)問卷學(xué)生建議:老師一上課就先公布考試範(fàn)圍,雖然第五週考試前要上六個(gè)章節(jié),但確實(shí)讓文組背景的我比較有安全感,也可以事先準(zhǔn)備,thanksalot。Teacherwasgood,friendlyandprofessional.講課可以生動(dòng)一些。大綱要可以多強(qiáng)調(diào)一下希望在課堂上可以少用一點(diǎn)英文,如在教學(xué)中講了一個(gè)英文單字,可以用中文翻譯一次講得很清楚!才剛上老師的課沒多久,所以也沒有很多好的建議。老師上課的音調(diào),有高低起伏,我上了您的課很少睡著的!老師每次都很認(rèn)真講課!讚可以再講得更清楚,更容易理解!可以多一點(diǎn)圖形輔助教學(xué)good講解非常清楚易懂101上1574普通生物學(xué)(一)生科系生科系5724.48教101上1574普通生物學(xué)(一)生科系生科系(大一)5724.48教學(xué)反應(yīng)問卷學(xué)生建議:老師一上課就先公布考試範(fàn)圍,雖然第五週考試前要上六個(gè)章節(jié),但確實(shí)讓文組背景的我比較有安全感,也可以事先準(zhǔn)備,thanksalot。Teacherwasgood,friendlyandprofessional.講課可以生動(dòng)一些。大綱要可

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論