部編人教版七年級(jí)歷史上冊(cè)第5課-青銅器與甲骨文公開(kāi)課課件

第5課青銅器與甲骨文第5課？我國(guó)有文字可考的歷史是從什么時(shí)候開(kāi)始的？

那時(shí)的文字記載了什么內(nèi)容？？我國(guó)有文字可考的歷史是從什么時(shí)候開(kāi)始的？那時(shí)的文１、什么是占卜？２、在商代能夠占卜的都是哪些人？３、他們通常遇到什么事情才會(huì)去占卜？４、占卜人是如何進(jìn)行占卜的？１、什么是占卜？“占卜”的過(guò)程“占卜”的過(guò)程卜辭“問(wèn)卜”的過(guò)程卜辭“問(wèn)卜”的過(guò)程？什么是甲骨文呢？？什么是甲骨文呢？甲骨文是殷墟出土的刻在龜甲和獸骨上的文字。什么是甲骨文？全形卜甲甲骨文是殷墟出土的刻在龜甲和獸骨上的文字。什么是甲骨文？全形甲骨文的發(fā)現(xiàn)及研究有何意義？甲骨文的發(fā)現(xiàn)及研究有何意義？甲骨文的內(nèi)容涉及到商代社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，記錄了商朝的大量史實(shí)，對(duì)研究商朝的歷史具有極其重要的史料價(jià)值。甲骨文的意義甲骨文的內(nèi)容涉及到商代社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，記錄了商朝的大量史實(shí)，

是怎樣發(fā)現(xiàn)甲骨文的呢？王懿榮是怎樣發(fā)現(xiàn)甲骨文的呢？王懿榮人

你能寫(xiě)出下列甲骨文字的現(xiàn)代漢字嗎？牛水日上下明射人你能寫(xiě)出下列甲骨文字的現(xiàn)代漢字嗎？牛水日上下單商家水休魚(yú)從田林門(mén)束后山眉后你猜對(duì)了嗎？單商家水休魚(yú)從田林門(mén)束后山眉后你猜對(duì)了嗎？你能總結(jié)甲骨文的特點(diǎn)嗎？想一想你能總結(jié)甲骨文的特點(diǎn)嗎？想一想甲骨文的特點(diǎn)：是一種較成熟的文字，基本上是一種象形文字。它與今天的漢字有著淵源關(guān)系，我們今天的漢字是由它發(fā)展演化而來(lái)的。甲骨文的特點(diǎn)：是一種較成熟的文字，基本上是一種象形文字。它與比比看誰(shuí)寫(xiě)的漂亮！山走鳥(niǎo)魚(yú)人明水比比看誰(shuí)寫(xiě)的漂亮！山走鳥(niǎo)魚(yú)人明水我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開(kāi)始商朝我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開(kāi)始商朝中國(guó)古代青銅器鑒賞中國(guó)古代青銅器鑒賞食器鼎鬲lì甗y?n簋敦豆盂x?盨食器鼎鬲lì甗y?n簋敦豆盂x?盨酒器爵角斝ji?觚gū觶zhì尊彝觥gōng盉hé酒器爵角斝ji?觚gū觶zhì尊彝觥gōng盉h兵器戟矢蔟鉞殳(shū)矛戈劍兵器戟矢蔟鉞殳(shū)矛戈劍樂(lè)器鼓鐃(náo)鐘樂(lè)器鼓鐃(náo)鐘火龍紋盉[西周早期]齊侯匜

[西周晚期]水器火龍紋盉[西周早期]齊侯匜[西周晚期]水器司母戊鼎高1.33米長(zhǎng)1.10米寬0.78米重832.84公斤司母戊鼎高1.33米四羊方尊四羊方尊1、青銅器用哪幾種金屬冶煉成的？2、你所知道的青銅器的種類(lèi)有哪些？3、其中最著名的有哪幾件？二、聞名于世的青銅器銅、錫、鉛禮器、飲食器、兵器、工具等司母戊鼎、四羊方尊、1、青銅器用哪幾種金屬冶煉成的？2、你所知道的青銅器的種類(lèi)有商朝時(shí)期青銅器特點(diǎn)(1)種類(lèi)繁多(2)工藝高超(3)紋飾華麗(4)氣勢(shì)宏大等商朝時(shí)期青銅器特點(diǎn)(1)種類(lèi)繁多

我國(guó)古代青銅技術(shù)產(chǎn)生和發(fā)展于夏商時(shí)期，晚商至西周逐步走向鼎盛。青銅器是怎樣鑄造出來(lái)的呢？我國(guó)古代青銅技術(shù)產(chǎn)生和發(fā)展于夏商時(shí)期，晚商至西1.工匠先用1000℃的烈火，把混合在陶缽中的銅、鉛、錫按一定比例熔化。2.熔化后的金屬液體被倒進(jìn)泥造的模型里。3.金屬冷卻變成固體后，便打破模型進(jìn)行加工、修整，這樣，便制成了各種青銅器。商代青銅器制造過(guò)程1.工匠先用1000℃的烈火，把混合在陶缽中的銅、鉛、錫按一算一算：

澆鑄司母戊鼎，如果以每一坩堝一次熔銅12.5公斤，澆鑄875公斤的銅液，需要多少個(gè)坩堝同時(shí)進(jìn)行？70算一算：澆鑄司母戊鼎，如果以每一坩堝一次熔銅1繼續(xù)聽(tīng)題：

以每個(gè)坩堝需要四人，共需多少人共同協(xié)作，才能完成如此巨大的工程？280人繼續(xù)聽(tīng)題：以每個(gè)坩堝需要四人，共需多少人共同討論：第一，如何才能保證70多個(gè)坩堝同時(shí)進(jìn)行熔化（溫度相同）第二，為保證“同時(shí)進(jìn)行澆鑄”這一環(huán)節(jié)的實(shí)施，工匠們是如何將坩堝中的銅液澆鑄到陶范中的？討論：第一，如何才能保證70多個(gè)坩堝同時(shí)進(jìn)行熔化（溫度相同）“中華民族是一個(gè)擁有著悠久歷史的民族，中華民族是具有高度智慧的民族，中華民族的古代文化是光輝燦爛的”

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江澤民部編人教版七年級(jí)歷史上冊(cè)第5課-青銅器與甲骨文公開(kāi)課課件

青銅如此貴重，拿這樣多的青銅鑄這么大的一個(gè)鼎說(shuō)明了什么？青銅如此貴重，拿這樣多的青銅鑄這么大的一個(gè)鼎說(shuō)青銅器反映了商朝工匠的聰明才智，青銅器的數(shù)量和質(zhì)量折射出國(guó)力的盛衰，象征著那個(gè)時(shí)代輝煌的文明.青銅器反映了商朝工匠的聰明才智，青銅器的數(shù)量和質(zhì)量折射出國(guó)力鞏固練習(xí)一：選擇題1、我國(guó)有文字可考的歷史開(kāi)始于：（）

A夏朝B商朝

C西周D春秋2、下列關(guān)于甲骨文的表述，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：（）

A甲骨文又稱(chēng)卜辭

B甲骨文是一種成熟的文字，是今天漢字發(fā)展的基礎(chǔ)

C甲骨文也是重要的歷史資料

D甲骨文又稱(chēng)金文BD鞏固練習(xí)一：選擇題BD3.目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器是：（）

A司母戊鼎B四羊方尊

C青銅立人像D青銅編鐘＊4、下列不是青銅器合金的是：（）

A銅B錫C鋁D鉛AC3.目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最大的AC二：識(shí)圖題，寫(xiě)出下列器物的名稱(chēng)：圖二圖一圖一是-----------------，它的地位是-----------------