說明文寫作資料課件

說明要抓住特征說明（一）猜一猜謎：“全身蓋著一層雪白的毛，它像別的哺乳動物一樣，有嘴，有鼻子，有眼睛，長著四條腿，一條尾巴?！闭埬愀鶕?jù)說明內容，猜猜寫的是哪種動物。（一）猜一猜謎：現(xiàn)在我們把一事物區(qū)別其他事物的獨有標志換上另外一個

即事物的特征?，F(xiàn)在我們把一事物區(qū)別其他事物的獨“長著一身柔軟的雪白的毛，嘴巴是三瓣的，一雙眼睛又紅又亮，兩只耳朵很長?！眴枺耗隳芸闯鰧懙氖悄姆N動物嗎？為什么？“長著一身柔軟的雪白的毛，嘴巴是三瓣的，一雙眼睛又紅又亮，兩仔細觀察：它還有哪些標志？仔細觀察：它還有哪些標志？說明特征1、特征就是一事物區(qū)別于其它事物的標志。事物的特征不止一個，要仔細觀察、研究、分析。但不一定逐個介紹。要根據(jù)客觀需要和寫作目的來取舍。2、確定事物特征的方法：介紹人物，主要抓住人物的“經歷特征”尤其是成就、有價值的生活階段來加以說明。介紹動物，抓住動物的形狀和生理特征，生活習性等。介紹植物，著重說明它的生態(tài)和用途。介紹某種器物著重說明器物的結構、功能、使用方法等。介紹建筑物，著重介紹它的外形特征、內部結構以及建筑材料等方面的特點。介紹自然地理知識，著重介紹地理現(xiàn)象的形成及地形地貌。介紹歷史名稱及事件，著重介紹名稱形成的原因，事件發(fā)生的背景及其性質。說明特征我們的學校寫作指導1．審題，解決下列問題：（1）弄清說明對象是“學?！倍沂恰拔覀儭本妥x的。（2）梳理出“我們的學?！钡奶攸c：建筑布局和辦學特色兩個方面的。2．回顧或實地考察學校的建筑布局特點以及辦學特色、校史等情況，掌握寫作的笫一手資料。3．構思文章，布局謀篇：（1）釆用“空間順序”來介紹說明學校的建筑和布局特點。（2）釆用“總——分——總”的結構形式。（3）運用列數(shù)字、舉例子、描寫等說明方法。4．進行寫作，然后修改加工，以完成寫作工作。我們的學校寫作指導1．審題，解決下列問題：

1950年，深圳市南山區(qū)大沖小學誕生；1995年，深圳市南山外國語學校落成。原本近在咫尺的兩所學校，趟過歷史的長河，經過城市的變遷，在南山教育宏觀戰(zhàn)略發(fā)展的引領下，終于在2015年9月完美融合，以“深圳市南山外國語學校(集團)大沖學?！钡膷湫伦藨B(tài)，重新站上南山教育的舞臺。

大沖學校系九年一貫制學校，位于科技園中區(qū)銅鼓路西側?？傉嫉孛娣e22384.81平方米，總建筑面積34396.45平方米，綠化面積10073.12平方米，規(guī)模設置為小學36個班、初中18個班，共54個教學班，可容納近2500名學生。

“全國基礎教育名?！?、“100所國家級體育傳統(tǒng)項目(羽毛球)學?！?、“廣東省一級學?！薄ⅰ吧钲谑薪逃冗M單位”、“深圳市綠色學?！薄?/p>

1950年，深圳市南山區(qū)大沖小學誕生；199

學校現(xiàn)有教職工共102人，其中專任教師94人。專任教師中，本科以上89人，占95%；中級以上職稱61人，占65%。學校將系統(tǒng)整合兩所學校的優(yōu)質教育資源，充分利用現(xiàn)代化辦學條件，重點引入先進的境外課程、教材、教法和優(yōu)質的國際教育資源，把素質教育課程化，與時俱進地拓展教學內容：開設英語電影配音、英畫·時尚等富有特色的校本課程；開展少年創(chuàng)新院、機器人、羽毛球、足球、少年高爾夫、管弦樂團、模擬聯(lián)合國等豐富多彩的社團活動；采用合作式、創(chuàng)造式、活動式、探究式的教學模式，凸顯外語、科技、環(huán)境和體育教育特色，培養(yǎng)具有堅實的身體素養(yǎng)，正確的公德標準，扎實的文化知識，良好的思維品質的小公民，促進每一位大沖學子快樂學習，全面發(fā)展，幸福成長！

學?，F(xiàn)有教職工共102人，其中專任教師94說明文寫作資料課件說明方法舉例子、打比方、列數(shù)據(jù)、下定義、作比較、作詮釋、分類別、摹狀貌、畫圖表。請同學們回憶一下我們學過的第三、四單元的課文，如：《中國石拱橋》，看作者都運用了那些恰當?shù)恼f明方法。說明方法舉例子、打比方、列數(shù)據(jù)、下定義、作比較（1）舉例子

舉出實際事例來說明事物，使所要說明的事物具體化，以便讀者理解，這種說明方法叫舉例子。

好處：使文章表達的意思更明確，更生動形象，讀者更明白，增強說服力。更具體、更詳細。

（2）作引用

為了使說明的內容更充實具體，可以引用一些文獻資料、詩詞、俗語、名人名言等，可使說明更具說服力。

好處：使文章更具說服力。體現(xiàn)說明文語言的準確性。引用古詩：使說明文更具詩情畫意。

（1）舉例子

舉出實際事例來說明事物，使所要說明的事物具（3）作比較

作比較是將兩種類別相同或不同的事物、現(xiàn)象加以比較來說明事物特征的說明方法。說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物，可以用具體的或者大家已經熟悉的事物和它比較，使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。事物的特征往往在比較中顯現(xiàn)出來。在作比較的時候，可以是同類相比，也可以是異類相比，可以對事物進行“橫比”也可以對事物進行“縱比”。

好處：突出強調被說明對象的特點（地位、影響等）。

（3）作比較

作比較是將兩種類別相同或不同的事物、現(xiàn)象加（4）列數(shù)字（列數(shù)據(jù)）

為了使所要說明的事物具體化，還可以采用列數(shù)字的方法，以便讀者理解。需要注意的是，引用的數(shù)字，一定要準確無誤，不準確的數(shù)字絕對不能用，即使是估計的數(shù)字也要有可靠的根據(jù)，并力求近似。

好處：數(shù)字是從數(shù)量上說明事物特征或事理的最精確、最科學、最有說服力的依據(jù)。（用列數(shù)字的方法進行說明，既能準確客觀的反映事實情況，又有較強的說服力。）準確無誤，令讀者信服。

（5）分類別

要說明事物的特征，往往從單方面不易說清楚，可以根據(jù)形狀、性質、成因、功用等屬性的異同，把事物分成若干類，然后依照類別逐一加以說明。這種說明方法，叫分類別。分類別是將復雜的事物說清楚的重要方法，有時事物的特征、本質需要分成幾點或幾個方面來說明，也屬分類別。好處：條理清晰，一目了然。（4）列數(shù)字（列數(shù)據(jù)）

為了使所要說明的事物具體化，還可（6）打比方

利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的性狀特點，增強說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方。

說明文中的打比方的說明方法，同修辭格上的比喻還有聯(lián)想是一致的。不同的是，比喻修辭有明喻、暗喻、和借喻，而說明多用明喻和暗喻，借喻則不宜使用。

好處：抽象的事理變得具體、生動、形象。（或把事物的特征解說得確切具體、淺顯易懂。）

（7）摹狀貌

為了使被說明對象更形象、具體，可以進行狀貌摹寫，這種說明方法叫?。╩ó）狀貌。

好處：使被說明對象更形象、具體。

（8）下定義

用簡明的語言、科學的術語對某一概念的本質特征作規(guī)定性的說明叫下定義。下定義能準確揭示事物的本質。

好處：使人們在閱讀時對抽象的字詞能夠更加明白、理解。

（6）打比方

利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突（9）作詮釋

從一個側面，在事物的某一個特點做些一般性的解釋，這種方法叫作詮釋。

好處：使讀者在閱讀時對抽象的字詞能夠更加明白，更加理解。

（10）畫圖表（列圖表）

為了把十分復雜的事物說清楚，就可以采用圖表法，來彌補單用文字表達的缺欠，對某些事物解說更直接、了當。更具體。

好處：使人看了一目了然。條理清晰。（9）作詮釋

從一個側面，在事物的某一個特點做些一般性的產品名稱Yoga710-14英寸處理器配置四：第七代英特爾?酷睿?kabylake處理器

i7-7500U(2.7GHz，可睿頻至3.5GHz)系統(tǒng)windows10中文版+office2016（office請在聯(lián)網(wǎng)24小時后確認電腦無問題再激活）屏幕14"高清觸摸IPS屏，支持十點觸控（分辨率：1920X1080）72%色域，360度翻轉內存配置四：8GBDDR4

內存硬盤配置四：512GSSD極速固態(tài)硬盤，快速響應產品名稱Yoga710-14英寸處理器系統(tǒng)windows10顯卡NVIDIA

GT940MX

2GGDDR3獨立顯卡+intelHD620核心顯卡光驅無（可以單獨購買外置USB光驅）外觀三種顏色（皓月銀、隕石黑、香檳金）鍵盤白色背光浮島式鍵盤（兩級亮度調整，開關：FN+空格）音箱JBL音箱，超強音效，內置全陣列式抗噪麥克風攝像頭HD720P高清攝像頭無線網(wǎng)卡INTEL1*1AC無線網(wǎng)卡支持5G頻段藍牙藍牙4.0電池52Wh內置