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現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)怎樣思想,就有怎樣的生活現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)怎樣思想,就有怎樣的生活1現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)2注意的幾個(gè)問題·1克服畏難情緒·2注意每種統(tǒng)計(jì)方法的使用條件注意的幾個(gè)問題3第一章緒論第一章緒論4·理論統(tǒng)計(jì)學(xué)統(tǒng)計(jì)理論和方法的數(shù)理證明·應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)統(tǒng)計(jì)理論和方法的應(yīng)用·理論統(tǒng)計(jì)學(xué)5現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件6國(guó)府SPORTSL國(guó)府7心理與教育科學(xué)研究數(shù)據(jù)的特點(diǎn)·用數(shù)字形式呈現(xiàn)語文成績(jī)、數(shù)學(xué)成績(jī)、人數(shù)·隨機(jī)性和變異性誤差·規(guī)律性目標(biāo)是通過部分推論總體心理與教育科學(xué)研究數(shù)據(jù)的特點(diǎn)8·心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)是專門研究如何運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)原理和方法,搜集、整理、分析心理與教育科學(xué)研究中獲得的隨機(jī)性數(shù)據(jù)資料,并根據(jù)這些數(shù)據(jù)資料傳遞的信息,進(jìn)行科學(xué)推論找出心理與教育活動(dòng)規(guī)律的一門學(xué)科。·心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)是專門研究如何運(yùn)用統(tǒng)9心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)的內(nèi)容統(tǒng)計(jì)圖表1.描述統(tǒng)計(jì)卷異量數(shù)集中量數(shù)相關(guān)分析統(tǒng)計(jì)/參數(shù)估計(jì)/點(diǎn)估計(jì)區(qū)間估計(jì)心理與教育統(tǒng)計(jì){2.推論統(tǒng)計(jì)非參數(shù)估計(jì)假設(shè)檢驗(yàn)|參數(shù)檢驗(yàn)非參數(shù)檢驗(yàn)樣本選擇與分配實(shí)驗(yàn)誤差分析方差分析3.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)〈協(xié)方差分析回歸分析因子分析圖1-1心理與教育統(tǒng)計(jì)研究?jī)?nèi)容心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)的內(nèi)容10心理與教育統(tǒng)計(jì)中的基本概念1根據(jù)數(shù)據(jù)的觀測(cè)方法,可分為計(jì)數(shù)數(shù)據(jù)和測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)數(shù)數(shù)據(jù)就是計(jì)算個(gè)數(shù)的數(shù)據(jù)。例如,一個(gè)班級(jí)有35名學(xué)生,一個(gè)年級(jí)有9個(gè)班級(jí),等·測(cè)量數(shù)據(jù),是利用一定的測(cè)量工具或測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)所獲得的數(shù)據(jù)。例如,身高180CM,體重75KG,數(shù)學(xué)成績(jī)90分,等。心理與教育統(tǒng)計(jì)中的基本概念11現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件12現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件13現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件14現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件15現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件16現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件17現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件18現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件19現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件20現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件21現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件22現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件23現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件24現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件25現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件26現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件27現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件28現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件29現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件30現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件31現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件32現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件33現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件34現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件35現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件36現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件37現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件38現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件39現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件40現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件41現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件42現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件43現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件44現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件45現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件46現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件47現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件48現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件49現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件50現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件51現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件52現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件53現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件54現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件55現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件56現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件57現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件58現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件59現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件60現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件61現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件62現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件63現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件64現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件65現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件66現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件67現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件68現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件69現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件70現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件71現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件72現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件73現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件74現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件75現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件76現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件77現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件78現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件79現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件80現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件81現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件82現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件83現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件84現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件85現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件86現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件87現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件88現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件89現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件90現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件91現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件92現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件93現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件94現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件95現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件96現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件97現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件98現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件99現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件100現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件101現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件102現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件103現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件104現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件105現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件106現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件107現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件108現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件109現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)課件110現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì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