市幼兒園督導(dǎo)評(píng)估培訓(xùn)課件

鄭州市幼稚園督導(dǎo)評(píng)定培訓(xùn)

師資隊(duì)伍部分

4月市幼兒園督導(dǎo)評(píng)估培訓(xùn)課件第1頁(yè)

C37C38

B11師資質(zhì)量C3950分

C40C41C42

C43

A3師資隊(duì)伍

B12師資培訓(xùn)

C44

150分

55分

C45C46

B13專(zhuān)業(yè)發(fā)展C4745分

C48市幼兒園督導(dǎo)評(píng)估培訓(xùn)課件第2頁(yè)

一、師資隊(duì)伍指標(biāo)說(shuō)明

二、查閱資料

三、實(shí)地查看

四、教師測(cè)試

五、信息采集六、督導(dǎo)評(píng)定工作注意事項(xiàng)

市幼兒園督導(dǎo)評(píng)估培訓(xùn)課件第3頁(yè)一、師資隊(duì)伍指標(biāo)說(shuō)明市幼兒園督導(dǎo)評(píng)估培訓(xùn)課件第4頁(yè)一級(jí)指標(biāo)說(shuō)明

市幼兒園督導(dǎo)評(píng)估培訓(xùn)課件第5頁(yè)改變

與原來(lái)對(duì)比分值百分比增大

原10%現(xiàn)15%提升5個(gè)百分點(diǎn)

對(duì)比與其它省、市對(duì)比

普通省、市不列為一級(jí)指標(biāo)

鄭州則列為一級(jí)指標(biāo)

市幼兒園督導(dǎo)評(píng)估培訓(xùn)課件第6頁(yè)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展B13校園文化建設(shè)和心理健康教育C37師德無(wú)負(fù)面報(bào)道C39教師參加繼續(xù)教育C44新增市幼兒園督導(dǎo)評(píng)估培訓(xùn)課件第7頁(yè)評(píng)價(jià)要素更詳細(xì)班子研究、指導(dǎo)能力C38教師創(chuàng)設(shè)環(huán)境、組織教學(xué)C40管理人員利用當(dāng)代技術(shù)C41行政工勤人員普通話(huà)C45市幼兒園督導(dǎo)評(píng)估培訓(xùn)課件第8頁(yè)

列為一級(jí)指標(biāo)意義

●重視校園軟件建設(shè)主要表達(dá)

●重視校園內(nèi)涵發(fā)展主要表達(dá)●師資是教學(xué)工作關(guān)鍵資源，應(yīng)該列為一級(jí)指標(biāo)市幼兒園督導(dǎo)評(píng)估培訓(xùn)課件第9頁(yè)

干部隊(duì)伍

師資隊(duì)伍教師隊(duì)伍教職員隊(duì)伍

職員隊(duì)伍市幼兒園督導(dǎo)評(píng)估培訓(xùn)課件第10頁(yè)二級(jí)指標(biāo)說(shuō)明市幼兒園督導(dǎo)評(píng)估培訓(xùn)課件第11頁(yè)

B11師資質(zhì)量水準(zhǔn)：希望到達(dá)目標(biāo)

屬于指令信息

含有導(dǎo)向性

關(guān)鍵：師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平

市幼兒園督導(dǎo)評(píng)估培訓(xùn)課件第12頁(yè)

B12師資培訓(xùn)

培訓(xùn)意義

主要任務(wù)主要舉措

必定要求需求和愿望

市幼兒園督導(dǎo)評(píng)估培訓(xùn)課件第13頁(yè)

培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)、要求

全員培訓(xùn)按需培訓(xùn)分層培訓(xùn)終生培訓(xùn)市幼兒園督導(dǎo)評(píng)估培訓(xùn)課件第14頁(yè)教師專(zhuān)業(yè)

學(xué)科專(zhuān)業(yè)

教育專(zhuān)業(yè)

要求學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)必要教育知識(shí)、能力職業(yè)道德要求B13專(zhuān)業(yè)發(fā)展市幼兒園督導(dǎo)評(píng)估培訓(xùn)課件第15頁(yè)

教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展

主要指教師個(gè)體、內(nèi)在專(zhuān)業(yè)化提升

教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展與教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展是一個(gè)連續(xù)不停、逐步深化過(guò)程

市幼兒園督導(dǎo)評(píng)估培訓(xùn)課件第16頁(yè)二、查閱資料

市幼兒園督導(dǎo)評(píng)估培訓(xùn)課件第17頁(yè)

C37---政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃和統(tǒng)計(jì)

師、幼心理健康教育資料C38---園領(lǐng)導(dǎo)科研結(jié)果證書(shū)

業(yè)務(wù)指導(dǎo)、聽(tīng)課統(tǒng)計(jì)C39---師德教育資料C40---看B24資料。B11師資質(zhì)量

需查閱資料參看評(píng)定手冊(cè)P00市幼兒園督導(dǎo)評(píng)估培訓(xùn)課件第18頁(yè)C42---全員培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施方案

培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)支出賬目C43---骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃、辦法和統(tǒng)計(jì)C44---繼續(xù)教育、計(jì)算機(jī)等級(jí)花名冊(cè)及證書(shū)教育技術(shù)能力培訓(xùn)資料C45---教師學(xué)歷、普通話(huà)等級(jí)花名冊(cè)及證書(shū)B(niǎo)12師資培訓(xùn)需查閱資料市幼兒園督導(dǎo)評(píng)估培訓(xùn)課件第19頁(yè)C46---幼稚園教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃

教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃C47---教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)檔案教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)評(píng)價(jià)相關(guān)資料C48---省、市、區(qū)級(jí)骨干教師證書(shū)

骨干教師示范引領(lǐng)作用統(tǒng)計(jì)B13專(zhuān)業(yè)發(fā)展需查閱資料

市幼兒園督導(dǎo)評(píng)估培訓(xùn)課件第20頁(yè)

查閱資料說(shuō)明

自評(píng)匯報(bào)園長(zhǎng)匯報(bào)材料資料包含

佐證材料

市幼兒園督導(dǎo)評(píng)估培訓(xùn)課件第21頁(yè)

計(jì)劃方案制度總結(jié)

園報(bào)講稿評(píng)價(jià)反思佐證材料名冊(cè)報(bào)表統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)

證書(shū)照片圖片簡(jiǎn)報(bào)

視頻演示媒體報(bào)道作品等市幼兒園督導(dǎo)評(píng)估培訓(xùn)課件第22頁(yè)評(píng)定組怎樣查閱資料

1.粗略瀏覽

重點(diǎn)進(jìn)行查閱2.

不太清楚時(shí)補(bǔ)充材料深入解釋3.關(guān)鍵和主要數(shù)據(jù)認(rèn)真查對(duì)

查清、核實(shí)材料材料與實(shí)際4.依據(jù)需要暫時(shí)調(diào)閱一些補(bǔ)充材料市幼兒園督導(dǎo)評(píng)估培訓(xùn)課件第23頁(yè)

重點(diǎn)查閱●心理健康教育資料●信息采集——座談會(huì)、問(wèn)卷、聽(tīng)課●園領(lǐng)導(dǎo)研究結(jié)果、業(yè)務(wù)指導(dǎo)或聽(tīng)課統(tǒng)計(jì)●教師專(zhuān)業(yè)檔案及評(píng)價(jià)●培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)支出賬目●相關(guān)證書(shū)市幼兒園督導(dǎo)評(píng)估培訓(xùn)課件第24頁(yè)證書(shū)計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)或參加當(dāng)代技術(shù)培訓(xùn)證實(shí)繼續(xù)教育合格證書(shū)大專(zhuān)學(xué)歷證書(shū)本科學(xué)歷證書(shū)普通話(huà)二級(jí)乙等及以上等級(jí)證書(shū)省、市、縣區(qū)級(jí)骨干教師證書(shū)鏈接師資隊(duì)伍相關(guān)情況報(bào)表.ppt市幼兒園督導(dǎo)評(píng)估培訓(xùn)課件第25頁(yè)評(píng)分關(guān)鍵點(diǎn)及標(biāo)準(zhǔn)（參看評(píng)定細(xì)則P7—P8）●對(duì)缺項(xiàng)、一項(xiàng)不足扣分掌握●要求扣分和酌情扣分掌握市幼兒園督導(dǎo)評(píng)估培訓(xùn)課件第26頁(yè)

園里怎樣準(zhǔn)備資料

1.成立資料組，分工負(fù)責(zé)

2.召開(kāi)佐證材料搜集專(zhuān)題會(huì)，任務(wù)分解

3.認(rèn)真寫(xiě)出自評(píng)匯報(bào)和園長(zhǎng)匯報(bào)材料

4.按評(píng)定細(xì)則次序，列出佐證材料鏈接佐證材料目錄.ppt市幼兒園督導(dǎo)評(píng)估培訓(xùn)課件第27頁(yè)5.搜集部門(mén)及個(gè)人需要提交資料原件、復(fù)印件

6.裝訂整理出佐證材料并按序入盒7.整理打印出需要花名冊(cè)

8.培訓(xùn)賬目支出要有清單，并與原始賬目放在一起9.建立教師專(zhuān)業(yè)檔案，并不停豐富市幼兒園督導(dǎo)評(píng)估培訓(xùn)課件第28頁(yè)教師專(zhuān)業(yè)檔案（個(gè)人成長(zhǎng)檔案）個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃師德涵養(yǎng)資料教育教學(xué)資料教研、科研資料等結(jié)果、論文獲獎(jiǎng)、發(fā)表各類(lèi)證書(shū)等市幼兒園督導(dǎo)評(píng)估培訓(xùn)課件第29頁(yè)

資料要求真實(shí)性

真實(shí)可信詳實(shí)精練突出特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)針對(duì)性

依據(jù)指標(biāo)緊緊圍繞關(guān)鍵重點(diǎn)考查內(nèi)容有說(shuō)服力規(guī)范性

規(guī)范統(tǒng)一數(shù)據(jù)唯一性文檔格式統(tǒng)一

層次性

思緒清楚明確重點(diǎn)條塊明晰有層次有條理

有序性

分類(lèi)準(zhǔn)確編目清楚排列有序整齊美觀(guān)調(diào)用方便市幼兒園督導(dǎo)評(píng)估培訓(xùn)課件第30頁(yè)

注意事項(xiàng)▲主要數(shù)據(jù)、主要數(shù)據(jù)前后要一致▲佐證材料分類(lèi)要清楚，與評(píng)定細(xì)則和目錄要對(duì)照

▲檔案盒排序與評(píng)定細(xì)則和目錄要一致▲各種證書(shū)與花名冊(cè)排序要一致▲花名冊(cè)中需要信息要全，分類(lèi)要清楚，便于對(duì)照姓名、性別、年紀(jì)、學(xué)科、職稱(chēng)、學(xué)歷市幼兒園督導(dǎo)評(píng)估培訓(xùn)課件第31頁(yè)關(guān)注細(xì)節(jié)文檔格式1.采取通用格式：如Word格式2.標(biāo)題：一、（一）、1、⑴、①3.字號(hào)、字體4.落款：?jiǎn)挝蝗Q(chēng)，時(shí)間數(shù)據(jù)表格設(shè)計(jì)樣表除原始材料外，其它材料都要打印檔案盒正面、側(cè)面、里面要規(guī)范美觀(guān)市幼兒園督導(dǎo)評(píng)估培訓(xùn)課件第32頁(yè)三、實(shí)地查看市幼兒園督導(dǎo)評(píng)估培訓(xùn)課件第33頁(yè)

實(shí)地察看內(nèi)容

C37---校園文化、安全情況、友好氣氛C39---經(jīng)過(guò)一日活動(dòng)，觀(guān)察了解教職員師德情況

C40---了解教師創(chuàng)設(shè)環(huán)境、組織活動(dòng)、隨機(jī)指導(dǎo)及評(píng)價(jià)能力C41---財(cái)務(wù)、保健、資產(chǎn)管理等部門(mén)利用當(dāng)代化技能情況

市幼兒園督導(dǎo)評(píng)估培訓(xùn)課件第34頁(yè)

實(shí)地觀(guān)察感受

▲

人際氣氛是否友好

▲干群關(guān)系是否融洽

▲師、幼精神面貌是否良好

▲教職員師德是否良好

▲安全辦法落實(shí)是否到位

▲校園環(huán)境是否漂亮舒心市幼兒園督導(dǎo)評(píng)估培訓(xùn)課件第35頁(yè)

校園文化、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

表達(dá)：育人功效、支持功效、熏陶功效、美化功效

內(nèi)容：高雅、健康、向上

形式：多樣、個(gè)性、簡(jiǎn)練、適當(dāng)

查看當(dāng)代化技能利用情況

到財(cái)務(wù)、保健、資產(chǎn)管理等部門(mén)查看電子檔案市幼兒園督導(dǎo)評(píng)估培訓(xùn)課件第36頁(yè)四、教師

測(cè)試

市幼兒園督導(dǎo)評(píng)估培訓(xùn)課件第37頁(yè)

教師測(cè)試內(nèi)容

C40---了解教師專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和水平現(xiàn)實(shí)狀況

對(duì)綱要了解和實(shí)踐情況市幼兒園督導(dǎo)評(píng)估培訓(xùn)課件第38頁(yè)

教師測(cè)試評(píng)定組操作方法

1.建立教師業(yè)務(wù)測(cè)試試題庫(kù)并配有標(biāo)準(zhǔn)答案

試題內(nèi)容《幼稚園教育指導(dǎo)綱要》《幼稚園工作規(guī)程》幼兒教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)等理論學(xué)習(xí)和利用2.隨機(jī)抽取不一樣層面50%專(zhuān)任教師參加考試3.認(rèn)真組織教師考試4.正確換算該項(xiàng)成績(jī)并計(jì)入總分市幼兒園督導(dǎo)評(píng)估培訓(xùn)課件第39頁(yè)

教師測(cè)試幼稚園注意事項(xiàng)

1.組織教師學(xué)習(xí)、熟悉、掌握、利用：《幼稚園教育指導(dǎo)綱要》《幼稚園工作規(guī)程》幼兒教育學(xué)心理學(xué)衛(wèi)生學(xué)教育法規(guī)和教育理論等2.組織教師認(rèn)真參加測(cè)試3.準(zhǔn)備好測(cè)試場(chǎng)地及物品4.準(zhǔn)備好專(zhuān)任教師花名冊(cè)姓名、性別、年紀(jì)、學(xué)科、職稱(chēng)、學(xué)歷等市幼兒園督導(dǎo)評(píng)估培訓(xùn)課件第40頁(yè)五、信息采集

市幼兒園督導(dǎo)評(píng)估培訓(xùn)課件第41頁(yè)C37---領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、水平、干群關(guān)系等情況C42---全員培訓(xùn)時(shí)間、經(jīng)費(fèi)是否落實(shí)C3