2022年河南省商丘市中考數(shù)學(xué)二模試卷_第1頁(yè)
2022年河南省商丘市中考數(shù)學(xué)二模試卷_第2頁(yè)
2022年河南省商丘市中考數(shù)學(xué)二模試卷_第3頁(yè)
2022年河南省商丘市中考數(shù)學(xué)二模試卷_第4頁(yè)
2022年河南省商丘市中考數(shù)學(xué)二模試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022年河南省商丘市中考數(shù)學(xué)二模試卷

一、選擇題(每小題3分,共30分)下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)是正確的.

1.(3分)-2022的相反數(shù)是()

A.-2022B.2022C.—」D.--1—

20202020

2.(3分)北京2022年冬奧會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)如圖所示,是由三個(gè)長(zhǎng)方體組合而成的幾何體,則這個(gè)幾何體的左

視圖是()

3.(3分)在2022年1月7日9時(shí)至15時(shí),鄭州進(jìn)行了今年第二輪全員核酸檢測(cè),6小時(shí)完成了1260萬(wàn)

人核酸采樣,平均每小時(shí)210萬(wàn)人,每分鐘3.5萬(wàn)人,每秒鐘583人,創(chuàng)造了令人驚嘆的河南速度!將

1260萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表示為()

A.0.126X107B.1.26X106C.1.26X107D.12.6X106

4.(3分)把不等式組個(gè)'中每個(gè)不等式的解集在同一數(shù)軸上表示出來(lái),正確的是()

-2x+l<3

A.-10

--oI}?-----r?

B.-10I

24——

C.-10

5.(3分)下列說(shuō)法正確的是()

A.運(yùn)動(dòng)會(huì)9人賽中,前5晉級(jí)決賽,小明在知道成績(jī)后想確定自己是否晉級(jí),最應(yīng)關(guān)注的是中位數(shù)

B.八月十五中秋節(jié)的晚上一定能看到圓月

C.2022年神舟十三號(hào)將返回地球,返回后工作人員對(duì)飛船的各項(xiàng)零件進(jìn)行抽查即可

D.若甲組數(shù)據(jù)的方差是0.03,乙組數(shù)據(jù)的方差是0.02,則甲組數(shù)據(jù)比乙組數(shù)據(jù)穩(wěn)定

6.(3分)下列運(yùn)算正確的是()

A.3x+4x=12xB.3f=3x8

C.(尤+y)2=/+),2D.

7.(3分)如圖,已知直線/與直線a,〃分別交于點(diǎn)4,B,在直線/,b上分別截取BM,BN,使

BM=BN,分別以M,N為圓心、以大于/MN的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧在NABN內(nèi)交于點(diǎn)P,作射線BP,

交直線a于點(diǎn)C,若/NBC=55°,則NCAB的度數(shù)是()

8.(3分)對(duì)于任意的實(shí)數(shù)相,關(guān)于》的一元二次方程7-4..序+1=0的根的情況是()

A.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根

B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根

C.沒(méi)有實(shí)數(shù)根

D.根的情況與實(shí)數(shù)〃?的取值有關(guān)

9.(3分)如圖(1),動(dòng)點(diǎn)K從△48C的頂點(diǎn)A出發(fā),沿AB-BC勻速運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C停止,在動(dòng)點(diǎn)K運(yùn)動(dòng)過(guò)

程中,線段AK的長(zhǎng)度y與運(yùn)動(dòng)時(shí)間x的函數(shù)關(guān)系如圖(2)所示,點(diǎn)。為曲線部分的最低點(diǎn),若AABC

的面積是10.則a的值為()

A.6B.5C.277D.2A/6

10.(3分)如圖,在菱形A8CD中,頂點(diǎn)A,B,C,。在坐標(biāo)軸上,且A(0,1),NABC=60°,分別以

點(diǎn)A,。為圓心,以A。的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧交于點(diǎn)E,連接EA,ED.將菱形ABCO與△E4。構(gòu)成

的圖形繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),每次旋轉(zhuǎn)45°,則第2022次旋轉(zhuǎn)結(jié)束時(shí),點(diǎn)E2022的坐標(biāo)為()

二、填空題(每小題3分,共15分)

11.(3分)使分式一^有意義的x的取值范圍是.

2x-l

12.(3分)甲、乙兩人參加校拓展課選課時(shí),有模擬聯(lián)合國(guó)、電影賞析、戶外生存3門(mén)課程可供選擇,若

每人只能選擇其中一門(mén)課程,則兩人恰好選中同一門(mén)課程的概率是.

13.(3分)請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)y關(guān)于x的一次函數(shù)關(guān)系式,使函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,3),且y隨x的增大而減小:.

14.(3分)如圖所示的網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,點(diǎn)A,。在小正方形的頂點(diǎn)上,以AD為直徑

的長(zhǎng)為

三、解答題(本大題共8個(gè)小題,共75分)

16.(10分)⑴計(jì)算:在_(n+3)°+(二?)一2;

3

2

(2)化簡(jiǎn):(空x+3x.

x+3X2+6X+9

17.(9分)為了增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí),某校舉行了“交通法規(guī)”知識(shí)競(jìng)賽,并從七、八年級(jí)各隨機(jī)抽

出20名同學(xué)的測(cè)試成績(jī)進(jìn)行調(diào)查分析,成績(jī)?nèi)缦拢?/p>

七年級(jí)668899100799487869884

100909898969291916877

八年級(jí)6896929798100831009093

99699696879476869975

根據(jù)上述數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:

整理、描述數(shù)據(jù):

60WxW6970WxW798(XW8990<xW100

頻數(shù)分?jǐn)?shù)段

年級(jí)

七年級(jí)22a12

八年級(jí)22313

分析數(shù)據(jù):樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)中位數(shù)、眾數(shù)如表:

統(tǒng)計(jì)量平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)

年級(jí)

七年級(jí)89.191C

八年級(jí)89.7b96

得出結(jié)論:

(1)填空:a=,b=,c=;

(2)該校七年級(jí)學(xué)生有600人,八年級(jí)學(xué)生有560人,請(qǐng)估算在本次測(cè)試成績(jī)中可以得到滿分的人數(shù);

(3)綜合上表中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為哪個(gè)年級(jí)學(xué)生的交通安全意識(shí)比較高,并說(shuō)明理由.

18.(9分)如圖(1),洛陽(yáng)白馬寺齊云塔被稱(chēng)為“中國(guó)第一古塔”.在學(xué)會(huì)三角函數(shù)知識(shí)后,我校數(shù)學(xué)社團(tuán)

的陳好和張璨在次旅行中,決定用自己學(xué)到的知識(shí)測(cè)量這座塔的高度,如圖(2),陳好在點(diǎn)C處測(cè)得塔

48的頂部3的仰角為45°,張璨在高臺(tái)上的點(diǎn)。處測(cè)得8的仰角為29°,若高臺(tái)。E高為5,“,點(diǎn)。

到點(diǎn)C的水平距離EC為19.5m,且A,C,E三點(diǎn)共線,求塔AB的高度(結(jié)果精確到1%.參考數(shù)據(jù):

sin290弋0.48,cos29°?=0.87,tan29°?=0.55).

19.(9分)數(shù)學(xué)課上,趙老師在黑板上寫(xiě)出以下已知條件:如圖,在RtZsABC中,NACB=90°,點(diǎn)E是

AC的中點(diǎn),以BC為直徑作交4B于點(diǎn)。,連接。E,OD,OE.王洋同學(xué)根據(jù)趙老師給出的己知條

件提出以下兩個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)你幫助王洋完成:

(1)求證:△OOE會(huì)△COE;

(2)若。。的半徑為3,DB=4,求的長(zhǎng).

20.(9分)某班數(shù)學(xué)興趣小組對(duì)函數(shù)丫業(yè)2

(y:2x+2L^+2)的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究,探究過(guò)程如

X-1X-1x-1

下,請(qǐng)補(bǔ)充完整.

(1)自變量X的取值范圍是xWl,X與y的幾組對(duì)應(yīng)值列表如下:

X???-7-3-2-10_1323459…

~2~2

4???_313,0m-610641035,???

y=-r+2

X-1~2~3~2

其中,m=

(2)根據(jù)上表數(shù)據(jù),在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中畫(huà)出該函數(shù)的圖象:

(3)進(jìn)一步探究函數(shù)圖象發(fā)現(xiàn):

①函數(shù)y=±+2可以看成是由函數(shù)先向平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再向平移

X-1X

個(gè)單位長(zhǎng)度得到的;

②函數(shù)y一^+2的圖象關(guān)于成中心對(duì)稱(chēng);

X~1

③寫(xiě)出這個(gè)函數(shù)的一條性質(zhì):;

④結(jié)合你所畫(huà)的函數(shù)圖象,直接寫(xiě)出不等式±+2<x-2的解集.

X-1

21.(9分)某專(zhuān)賣(mài)店的新型節(jié)能產(chǎn)品,進(jìn)價(jià)每件60元,售價(jià)每件129元,為了支持環(huán)保公益事業(yè),每銷(xiāo)售

一件捐款3元.且未來(lái)40天,該產(chǎn)品將開(kāi)展每天降價(jià)1元的促銷(xiāo)活動(dòng),即從第一天起每天的單價(jià)均比前

一天降1元,市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),設(shè)第x天(1WXW40且x為整數(shù))的銷(xiāo)量為y件,y與x滿足一次函數(shù)的

數(shù)量關(guān)系:當(dāng)x=l時(shí),y=35;當(dāng)x=5時(shí),y=55.

(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式;

(2)設(shè)第x天去掉捐款后的利潤(rùn)為w元,試求出w與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出哪一天的利潤(rùn)最大,

最大利潤(rùn)是多少元?[注:日銷(xiāo)售利潤(rùn)=日銷(xiāo)售量X(銷(xiāo)售單價(jià)-進(jìn)貨單價(jià)-其他費(fèi)用)]

22.(10分)已知拋物線小y=ax2_6ax-*■交》軸于人兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)8的左側(cè)),且48=8;拋物

線,2:y—~ax1+bx+c與/i交于點(diǎn)A和點(diǎn)C(4,n).

(1)求拋物線/”/2的解析式;

(2)直線MN〃y軸,交x軸于點(diǎn)P(機(jī),0),與/1,/2分別相交于點(diǎn)M,N,當(dāng)時(shí),求線段

MN的最大值.

23.(10分)(1)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)

如圖(1),在△ABC中,C4=CB,。是線段AB上一動(dòng)點(diǎn),以CD為一條邊在C£)的右側(cè)作使

CD=CE,ZDCE=ZACB,連接BE.

若N£>CE=/ACB=40°,則NOBE的度數(shù)為,BE與A。的數(shù)量關(guān)系為.

(2)類(lèi)比探究

如圖(2),在Rt^ABC中,NACB=90°,CB=工。4,點(diǎn)。是線段AB上一動(dòng)點(diǎn),以C3為一條邊在

2

CD的右側(cè)作RtZXCQE,使NQCE=90°,CE=^CD,連接BE.

2

請(qǐng)判斷BE與4。的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;

(3)拓展延伸

如圖(3),在(2)的條件下,將點(diǎn)。改為射線AB上一動(dòng)點(diǎn),其余條件不變,取線段DE的中點(diǎn)凡已

知AC=4.若點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)£>'時(shí),△BCT為等邊三角形,則點(diǎn)。從點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)。'的過(guò)程中,請(qǐng)

直接寫(xiě)出點(diǎn)尸經(jīng)過(guò)的路徑的長(zhǎng).

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論