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第17頁共17頁人事畢業(yè)?實習(xí)總結(jié)?個人寫作?范文一?、實習(xí)目?的在大?學(xué)畢業(yè)之?際,畢業(yè)?實習(xí)是極?為重要的?實踐性學(xué)?習(xí)環(huán)節(jié),?通過階段?性時間的?實習(xí),為?我們之后?走向社會?從事人力?資源管理?工作奠定?良好的工?作基礎(chǔ)。?在大學(xué)里?,我們學(xué)?習(xí)的專業(yè)?課程主要?是人力資?源管理專?業(yè)的六大?板塊方面?的理論知?識,只有?通過實實?在在的實?習(xí),才能?發(fā)現(xiàn)我們?自身存在?的不足,?才能更加?深刻的了?解人力資?源的工作?內(nèi)容及性?質(zhì),在實?踐中結(jié)合?理論加深?對專業(yè)的?認識和總?結(jié),將專?業(yè)知識與?實際接軌?,逐步認?識體會,?從而更好?地將所學(xué)?的理論知?識運用到?工作中去?,為以后?畢業(yè)走上?工作崗位?打下一定?的基礎(chǔ)。?二、實?習(xí)時間?____?年___?_月__?__日至?____?月___?_日三?、實習(xí)地?點__?__科技?股份有限?公司行政?人事部?四、實習(xí)?報告內(nèi)容?(一)?實習(xí)單位?情況_?___科?技股份有?限公司是?一家集太?陽能電池?片和太陽?能組件的?研發(fā)、制?造、銷售?和技術(shù)服?務(wù)為一體?的新型高?新技術(shù)企?業(yè),是國?內(nèi)太陽能?____?發(fā)電產(chǎn)品?制造商和?銷售商。?公司生產(chǎn)?的高性能?太陽能電?池和組件?,技術(shù)水?平位于國?內(nèi)同行業(yè)?前列。公?司主要涉?及的市場?領(lǐng)域是太?陽能電池?、組件和?____?發(fā)電系統(tǒng)?等,產(chǎn)品?可廣泛應(yīng)?用到通信?、交通、?照明、廣?電、國防?、海事等?眾多領(lǐng)域?。(二?)實習(xí)內(nèi)?容當踏?出了大學(xué)?這扇門,?就意味著?要踏上職?業(yè)生涯的?道路,對?于應(yīng)屆生?的我來說?,還沒有?足夠的社?會經(jīng)驗,?經(jīng)過了這?幾個月我?學(xué)到了很?多,感悟?了很多;?特別是在?公司領(lǐng)導(dǎo)?和同事的?關(guān)心和指?導(dǎo)下,認?真完成領(lǐng)?導(dǎo)交付的?工作,和?公司同事?之間能夠?通力合作?,關(guān)系相?處融洽而?和睦,配?合各部門?負責人成?功地完成?各項工作?;積極學(xué)?習(xí)新知識?、技能,?注重自身?發(fā)展和進?步,我學(xué)?會了很多?技能,增?加了相關(guān)?的經(jīng)驗。?現(xiàn)將這幾?個月的工?作和學(xué)習(xí)?情況總結(jié)?如下:?第一、錄?用,建立?員工檔案?。1、?給員工辦?好入職手?續(xù),新員?工剛?cè)牍?司,首先?要通過正?常的途徑?使其成為?公司的一?名員工,?這包括簽?訂保密協(xié)?議、勞動?合同等等?,辦工作?證等等;?2、完?成員工的?試用期轉(zhuǎn)?正工作,?審核申請?書、等等?。第二?、考勤管?理,完成?每月考勤?記錄,并?根據(jù)考勤?情況進行?薪資計算?與發(fā)放。?這是相當?重要的一?塊內(nèi)容,?計算薪資?需要嚴謹?的態(tài)度和?細心的工?作狀態(tài)以?及高度的?責任感。?雖然只是?簡單的計?算,公司?目前擁有?____?名左右的?員工,并?在繼續(xù)擴?大,人員?量的增加?也加大了?一定的難?度。第?三、辦公?物資申請?、發(fā)放、?管理。辦?公物資的?領(lǐng)用、發(fā)?放、管理?也是辦公?室管理的?一項內(nèi)容?,要做到?合理使用?、規(guī)范使?用,并且?要及時滿?足各部門?的需要。?第四、?離職。給?員工辦理?離職手續(xù)?,員工離?職也需要?經(jīng)過交接?任務(wù),確?保生產(chǎn)正?常進行,?并且要解?除勞動合?同協(xié)議。?第五、?辦理員工?社保。針?對社會出?現(xiàn)的幾種?風(fēng)險,社?會保險設(shè)?置了養(yǎng)老?保險、醫(yī)?療保險、?殘疾保險?、工傷保?險、生育?保險、失?業(yè)或破產(chǎn)?保險__?__個項?目。因此?公司要及?時地給員?工辦理相?關(guān)保險,?我所做的?工作是要?及時統(tǒng)計?新進員工?,辦理社?保,并每?隔一段時?間到社保?中心辦理?醫(yī)??ā?另外,當?遇到員工?的工傷、?生育等保?險更是需?要按照一?定的程序?辦理。?工作的過?程就是一?個不斷學(xué)?習(xí)的過程?,我是積?極的做,?但還是走?了些彎路?,我取得?的點滴進?步都或多?或少的付?出很大代?價。做事?的方式及?處理日常?生活中瑣?事的技巧?是我現(xiàn)在?和將來學(xué)?習(xí)的一部?分。工作?能力的加?強是我努?力的方向?。對于今?后的工作?,我有能?力、有信?心做的更?好。(?三)實習(xí)?調(diào)查情況?當然,?在經(jīng)過三?個月的任?職人事專?員之后,?我以我自?己所學(xué)的?專業(yè)知識?結(jié)合淺薄?的工作經(jīng)?驗對該公?司目前的?狀況提出?以下幾個?方面的個?人看法和?建議。?案例一:?目前公司?的行政人?事部主要?成員為_?___位?,一位是?行政部經(jīng)?理,另外?一位就是?人事專員?,而公司?目前的總?人數(shù)達到?____?多人,公?司為了防?止機構(gòu)臃?腫,盡量?少安排人?,于是整?個部門就?____?個人,部?門經(jīng)理全?面負責上?下的協(xié)調(diào)?處理,包?括行程車?輛的安排?,也即包?括后勤的?管理,而?人事專員?則全面負?責公司人?員的錄用?、離職,?辦理社會?保險,結(jié)?算薪資,?發(fā)放獎金?,管理辦?公物品等?,也就說?都是一些?瑣事,工?作量很大?,一個人?兼顧著人?力資源幾?個模塊的?內(nèi)容,顯?得有些繁?雜,從而?降低了工?作效率。?另外,由?于人員不?夠,于是?將人事部?應(yīng)有的職?責下放到?各部門,?雖然看似?減輕了人?事部工作?,但事實?并不如此?,很多事?情當一開?始沒有經(jīng)?過人事部?,權(quán)力分?散,職責?相互推脫?,到后來?就很難處?理。分?析:公司?管理結(jié)構(gòu)?安排尚不?完善。企?業(yè)管理可?以劃為幾?個分支:?人力資源?管理、生?產(chǎn)管理、?采購管理?、營銷管?理等。通?常的公司?會按照這?些案例?二:公司?制定了嚴?格的薪資?管理制度?,薪資構(gòu)?成為基本?工資和技?能工資,?員工的薪?資是按時?計薪的,?績效考核?評比是以?獎金來發(fā)?放的,這?對員工來?說是比較?合理的。?但是,薪?資的變動?很小,即?許多員工?進公司一?年多還是?沒有調(diào)薪?,這在一?定程度上?降低了員?工的工作?積極性,?其次,由?于公司是?自發(fā)的私?人企業(yè),?公司董事?長重生產(chǎn)?輕管理的?思想使得?薪資待遇?對辦公室?人員及其?不合理,?從目前的?薪資狀況?來看,辦?公室人員?的薪資不?如生產(chǎn)線?的員工,?長期下來?,這會造?成辦公室?人員工作?____?下降,工?作怠慢,?影響正常?的生產(chǎn)進?行,這對?公司的損?失是巨大?的。分?析:公司?的薪資結(jié)?構(gòu)不夠完?善。目前?公司的薪?資規(guī)定在?操作上還?需改善,?在公平性?和激勵性?上需多加?重視。當?原來設(shè)定?的新的薪?資管理機?制經(jīng)過不?斷的溝通?與簽合同?過后,所?有員工有?期待薪資?管理逐漸?步上正軌?的心理,?也就是逐?步向外部?公平性以?及外不合?理競爭力?的方向走?。但是經(jīng)?過幾次晉?升不調(diào)薪?,即外部?薪資競爭?力僅在新?進員工薪?資核定上?反應(yīng)后,?員工逐漸?對新的薪?資管理機?制失去信?心。五?、實習(xí)體?會從踏?入公司的?那一天起?,我意識?到我的肩?上開始扛?著責任,?凡事得謹?慎小心,?否則對不?起關(guān)心自?己的人們?。實踐是?檢驗真理?的標準從?學(xué)校到社?會的大環(huán)?境的轉(zhuǎn)變?,身邊接?觸的人也?完全換了?角色,老?師變成領(lǐng)?導(dǎo),曾經(jīng)?同學(xué)變成?同事,相?處之道完?全不同。?在這巨大?的轉(zhuǎn)變中?,我們可?能彷徨,?迷茫,無?法馬上適?應(yīng)新的環(huán)?境。我們?也許看不?慣人與人?之間的勾?心斗角,?無法忍受?同事之間?漠不關(guān)心?的眼神和?言語。很?多時候覺?得自己沒?有受到領(lǐng)?導(dǎo)重用,?所干的只?是一些無?關(guān)重要的?雜活,自?己的提議?或工作不?能得到領(lǐng)?導(dǎo)的肯定?。做不出?成績時,?會有來自?各方面的?壓力,領(lǐng)?導(dǎo)的眼色?同事的嘲?諷。失落?時的無奈?想找人訴?說是卻發(fā)?現(xiàn)沒有人?可以傾訴?。而在學(xué)?校,有同?學(xué)老師的?關(guān)心和支?持,每日?只是上上?課,很輕?松。諺語?有云:紙?上得來終?覺淺,絕?知此事要?躬行。兩?個月的實?習(xí)時間雖?然不長,?但是我從?中學(xué)到了?很多知識?,關(guān)于做?人,做事?,做學(xué)問?。在實?習(xí)過程中?發(fā)現(xiàn),理?論與實際?是有很大?差距的。?可能我們?在大學(xué)里?學(xué)的知識?根本就很?難運用到?工作中來?,或者根?本行不通?!同時,?走到社會?中去,形?形色色的?人都有,?有些比較?坦誠,有?些城府很?深,有些?資歷很深?,因而對?于不同類?型的人用?同一種方?式去溝通?是很難行?得通的!?所以,在?與他人言?談舉止方?面都要不?斷提升自?己,抱著?空杯的狀?態(tài)去學(xué)習(xí)?,不要覺?得自己的?學(xué)歷很高?就很了不?起,只有?拿得出實?實在在的?業(yè)績,才?能說服別?人!世?界上沒有?隨隨便便?的成功,?只有努力?付出了才?會有回報?!我深知?自己的職?業(yè)之路還?很長,所?以在今后?的工作和?學(xué)習(xí)中,?我會進一?步嚴格要?求自己,?虛心向其?他領(lǐng)導(dǎo)、?同事學(xué)習(xí)?,我相信?憑著自己?高度的責?任心和自?信心,一?定能夠取?長補短,?爭取在各?方面取得?更大的進?步。人?事畢業(yè)實?習(xí)總結(jié)個?人寫作范?文(二)?在這段?時間里我?不僅在做?一些日常?的人事工?作,還參?加了關(guān)于?各部門第?二季度績?效考核指?標修訂的?會議,雖?然每天的?會上我都?只是用耳?朵在聽、?用筆在記?,但在大?家討論的?時候我也?在思考。?這樣不僅?讓我對專?業(yè)知識的?理解更深?一步,并?且通過兩?個星期的?時間,我?對于集團?六大職能?部門、三?大業(yè)務(wù)中?心的重點?工作有一?個大致的?了解。人?力資源部?是集團“?選人、用?人、育人?、留人”?最核心的?部門,對?于集團的?各部門的?工作必須?要有清晰?地了解,?這兩周時?間里我雖?然有時很?晚才能回?家,但是?真的很值?得,因為?每天我都?可以學(xué)到?很多的東?西,至少?這一天我?有收獲,?我在成長?。并且我?相信我得?到的遠遠?多于我意?識到的。?在剛進?入___?_就參加?了新員工?入職培訓(xùn)?,對__?__有了?一定的了?解,并通?過培訓(xùn)使?自己對以?后的工作?有了一定?的規(guī)劃。?使我們這?些新人對?自己的工?作和未來?不再盲目?。每周的?內(nèi)訓(xùn),讓?我們了解?到公司其?他部門的?工作,這?便于我們?對整個公?司有更全?面的了解?,也清楚?的知道各?部門之間?應(yīng)該怎樣?去配合、?協(xié)作。?一、工作?內(nèi)容在?這五個半?月中,我?的主要工?作內(nèi)容是?協(xié)助辦公?室人員做?好行政部?的各項人?事及日常?行政工作?。在這一?過程中,?我采用了?看、問、?學(xué)等方式?,初步了?解了公司?辦公室文?員的具體?業(yè)務(wù)知識?,拓展了?所學(xué)的專?業(yè)知識。?首先總結(jié)?一下我的?所有具體?工作內(nèi)容?:1、?接應(yīng)聘者?來電,給?應(yīng)聘者進?行簡單初?始,通過?者送往各?部門經(jīng)理?處進行復(fù)?試;2?、開試工?單通知復(fù)?試通過者?試工,并?做好登記?;3、?協(xié)助做好?新員工入?職培訓(xùn)、?階段性培?訓(xùn)等培訓(xùn)?工作;?4、送文?件至各級?領(lǐng)導(dǎo),簽?收文件;?5、整?理及保管?補卡條、?整理員工?檔案,以?備隨時出?檔和歸檔?;6、?復(fù)印、速?印辦公文?件,發(fā)傳?真,領(lǐng)等?;7、?協(xié)助辦理?新進人員?入職手續(xù)?,員工調(diào)?職、離職?手續(xù);?8、計算?管理人員?月考勤,?并將考勤?明細送至?各部門核?對簽字;?9、錄?入月罰款?單與獎勵?單,錄入?員工養(yǎng)老?保險資料?;10?、制作_?___年?全廠管理?人員年休?表;1?1、領(lǐng)導(dǎo)?安排的其?他工作。?二、收?獲及體會?我一直?認為在大?學(xué)里學(xué)的?不是知識?,而是一?種叫做自?學(xué)的能力??!扒Ю?之行,始?于足下,?參加工作?后我更加?深刻的深?刻體會到?這句話的?真正含義?。大學(xué)期?間的實習(xí)?是每個大?學(xué)生必須?擁有的一?段經(jīng)歷,?它使我們?在實踐中?了解社會?,讓我們?學(xué)到了很?多在課堂?上根本就?學(xué)不到的?知識讓我?們受益匪?淺,也打?開了視野?,增長了?見識,為?我們以后?進一步走?向社會打?下堅實的?基礎(chǔ)。?回想起自?己的這五?個半月的?工作經(jīng)歷?,雖然有?眼淚也有?辛酸,但?最多的還?是歷練與?收獲。記?得剛到公?司的第一?天,我被?安排在一?個辦公室?文員身邊?學(xué)習(xí)。真?的,第一?天是最難?熬的,從?學(xué)校到社?會的大環(huán)?境的轉(zhuǎn)變?,身邊接?觸的人也?完全換了?角色,老?師變成老?板,同學(xué)?變成同事?,相處之?道完全不?同,大家?把你當成?隱形人的?感受只有?親身經(jīng)歷?過的人才?能體會。?“實踐是?檢驗真理?的標準”?從學(xué)校到?社會的大?環(huán)境的巨?大的轉(zhuǎn)變?中,我們?可能彷徨?,迷茫,?無法馬上?適應(yīng)新的?環(huán)境。我?們也許看?不慣人與?人之間的?勾心斗角?,無法忍?受同事之?間漠不關(guān)?心的眼神?和言語。?很多時候?覺得自己?沒有受到?領(lǐng)導(dǎo)重用?,所干的?只是一些?無關(guān)重要?的雜活,?自己的提?議或工作?不能得到?領(lǐng)導(dǎo)的肯?定。做不?出成績時?,會有來?自各方面?的壓力,?領(lǐng)導(dǎo)的眼?色同事的?嘲諷。失?落時的無?奈想找人?訴說是卻?發(fā)現(xiàn)沒有?人可以傾?訴。而在?學(xué)校,有?同學(xué)老師?的關(guān)心和?支持,每?日只是上?上課,很?輕松。有?云:“紙?上得來終?覺淺,絕?知此事要?躬行?!?兩個月?的實習(xí)時?間雖然不?長,但是?我從中學(xué)?到了很多?知識,關(guān)?于做人,?做事,做?學(xué)問。幸?好宿舍的?女孩子們?對我很好?,告訴我?他們剛出?來工作的?經(jīng)歷,也?是從被當?成隱形人?開始的,?從打雜的?過來的,?勸我要挺?得住,堅?持走過來?就好了。?我剛開始?接觸的工?作就是招?聘,我自?己還是一?個剛剛走?上工作崗?位的新手?,卻要去?招人,有?點緊張也?有點興奮?。我們公?司是以模?具為主的?,有很多?有關(guān)模具?的專有名?詞是我以?前從來沒?有接觸過?的,所以?也就有很?多我不熟?悉的工種?,時間久?了有關(guān)模?具的知識?,聽的多?了,問的?多了,也?自然就明?白一些了?。一直?以來,我?們都是依?靠父母的?收入,而?有些人則?是大手大?腳的花錢?。也許工?作以后,?我們才能?體會父母?掙錢的來?之不易。?而且要開?始有意識?地培養(yǎng)自?己的理財?能力,試?想一下如?果剛畢業(yè)?,工資水?平普遍不?高,除掉?房租餐費?和日常的?開支,有?時候寄點?錢給父母?補貼家用?,常常所?剩無幾,?一不留神?可能就入?不敷出成?為月光一?族,通過?這次實習(xí)?我深刻理?解了父母?賺錢養(yǎng)家?的不容易?,再也不?好意思為?了個人的?不必要的?花銷向父?母伸手要?錢,因此?我想到很?多時候我?們要合理?支配我們?手中來之?不易的錢?。同事相?處踏上?社會,我?們與形形?色色的人?打交道。?由于彼此?存在著利?益關(guān)系,?又工作繁?忙,很多?時候同事?不會像同?學(xué)一樣對?你噓寒問?暖。而有?些同事表?面笑臉相?迎,背地?里卻勾心?斗角不擇?手段,踩?著別人的?肩膀不斷?地往上爬?,因此踏?出校門的?我很多時?候無法適?應(yīng)。比如?我們同一?辦公室的?同事,為?了能得到?領(lǐng)導(dǎo)的賞?識,背地?里總是向?領(lǐng)導(dǎo)搬弄?是非,搞?不正常關(guān)?系。正因?為如此辦?公室的關(guān)?系時常顯?得有點淡?漠,人與?人之間的?關(guān)系有時?候顯得有?點緊張,?但是環(huán)境?往往會影?響一個人?的工作態(tài)?度。一個?冷漠沒有?人情味的?辦公室,?大家就會?毫無眷戀?之情,有?更好的機?會他們肯?定毫不猶?豫的跳槽?。他們情?緒低落導(dǎo)?致工作效?率不高,?每天只是?在等待著?下班,早?點回去陪?家人。而?偶爾的為?同事搞一?個生日p?arty?,生病時?的輕輕一?句慰問,?都有助于?營造一個?齊樂融融?的工作環(huán)?境。在電?視上不止?一次的看?到的險惡?,辦公室?里同事之?間的是非?,以我一?個新人而?言,我想?我能做的?就是“低?頭多工作?,抬頭少?閑話”。?且通過這?次的實習(xí)?是我更加?認識到大?學(xué)同學(xué)之?間的關(guān)系?是多么的?珍貴。?三、總結(jié)?我是學(xué)?商務(wù)管理?的,在書?本上學(xué)過?很多套經(jīng)?典理論,?似乎很能?說服人,?但從未付?諸實踐過?,也許等?到真正工?作時,才?會體會到?難度有多?大。雖然?這次實習(xí)?的時間不?是很長,?但我確實?從一個學(xué)?生開始慢?慢的轉(zhuǎn)變?,思想上?也是。非?常感謝和?我一起工?作的同事?們,他們?給我留下?都是友好?和真誠的?回憶。我?們在老師?那里或書?本上看到?過很多精?彩的知識?,似乎很?容易,又?覺得很難?,總不喜?歡鉆研進?去。也許?親臨其境?或親自上?陣才能意?識到自己?能力的欠?缺和知識?}的匱乏?。實習(xí)這?五個半月?期間,我?拓寬了視?野,增長?了見識,?體驗到社?會競爭的?殘酷,而?更多的是?希望自己?在工作中?積累各方?面的經(jīng)驗?,為將來?自己走向?工作崗位?之路做準?備。實習(xí)?中我也會?遇到挫折?,遇到挫?折時,我?會從調(diào)整?心態(tài)來舒?解壓力,?面對挫折?。我常想?一句古話?“天降大?任于斯人?也,必先?苦其心志?,勞其筋?骨,餓其?體膚,空?乏其身,?行拂亂其?所為,增?益其所不?能。”遇?到挫折時?我會進行?冷靜分析?,從客觀?、主觀、?目標、環(huán)?境、條件?等方面,?找出受挫?的原因,?采取有效?的補救措?施。樹立?一個辯證?的挫折觀?,經(jīng)常保?持自信和?樂觀的態(tài)?度,我會?提醒自己?正是挫折?和教訓(xùn)才?使人變得?聰明和成?熟,正是?失敗本身?才最終造?就了成功?。我學(xué)會?了自我寬?慰,嘗試?容忍挫折?,做到心?懷坦蕩,?情緒樂觀?,發(fā)奮圖?強。我?學(xué)著化壓?力為動力?,改變內(nèi)?心的壓抑?狀態(tài),以?求身心的?輕松,重?新爭取成?功,從而?讓自己目?光面向未?來。無論?怎樣,能?來這里實?習(xí),我覺?得對我以?后的從業(yè)?生涯很有?幫助,感?到自己很?幸運。每?天在規(guī)定?的時間上?下班,上?班期間要?認真準時?地完成自?己的工作?任務(wù),不?能草率敷?衍了事。?“如果你?不想讓自?己在緊急?的時候手?忙腳亂,?就要養(yǎng)成?講究條理?性的好習(xí)?慣?!白?什么事情?都要有條?理,”這?是我剛進?辦公室時?一位領(lǐng)導(dǎo)?教給我的?,我意識?到我的肩?上開始扛?著責任,?凡事得謹?慎小心,?否則對不?起關(guān)心自?己的人們?。人事?畢業(yè)實習(xí)?總結(jié)個人?寫作范文?(三)?作為一名?即將畢業(yè)?踏入社會?的大學(xué)生?,這次實?習(xí)就像是?上臺前的?最后一次?彩排,當?我走進公?司時那種?激動而又?緊張的心?情不言而?喻。生怕?會在工作?中出現(xiàn)差?錯,然而?現(xiàn)在看來?所有在實?習(xí)中出現(xiàn)?的困難,?都是一筆?珍貴的財?富,警示?著我在今?后的工作?中做得更?好。一?、實習(xí)過?程開始?實習(xí)之前?,我多少?有些心虛?。因為我?的許多朋?友都有過?假期打工?的經(jīng)歷。?而作為一?名英語專?業(yè)的大學(xué)?生,這次?的實習(xí)卻?是我的第?一次工作?經(jīng)歷。從?工作那天?開始,我?過著與以?往完全不?一樣的生?活,每天?在規(guī)定的?時間上下?班,上班?期間要認?真準時地?完成自己?的工作任?務(wù),不能?草率敷衍?了事,我?們肩上扛?著的責任?,不再只?是對自己?了,而是?對一個公?司,所以?凡是都要?小心謹慎?。學(xué)校?換成了公?司,同學(xué)?換成了同?事,不再?有自由支?配的時間?,一切來?得那么無?情,但是?去必須適?應(yīng)。其實?我的工作?就是、做?些翻譯、?收發(fā)信函?、報價、?傳真和郵?件、繪制?表格等。?每天重復(fù)?著這些煩?瑣的工作?,時間久?了容易厭?倦,但是?工作煩瑣?也不能馬?虎,一個?小小的錯?誤不但會?給自己帶?來麻煩,?更會給公?司帶來巨?大的損失?,而像公?司的業(yè)務(wù)?員每天都?得到處奔?波,他們?必須具備?堅韌不拔?的個性,?遭遇挫折?時絕不能?就此放棄?,犯錯時?遭到領(lǐng)導(dǎo)?責罵還不?能賭氣就?此辭職,?每次看到?他們我就?會充滿干?勁。踏?上了社會?我們開始?與形形色?色的人打?交道,由?于存在著?利益關(guān)系?,很多時?刻同事不?會像同學(xué)?一樣噓寒?問暖,有?時候我會?很矯情的?想起安妮?寶貝說過?的,純粹?的東西總?是死的很?快,而現(xiàn)?在所能做?的,只有?在懷念中?適應(yīng)變化?的一切。?二、實?習(xí)感悟?“在大學(xué)?里學(xué)的不?是知識而?是一種叫?自學(xué)的能?力。”當?我真正走?上工作崗?位時才深?刻的體會?到這句話?的含義,?除了英語?和計算機?操作外,?課本上學(xué)?的理論用?的很少,?我擔任的?助理一職?平時做些?接待客戶?、處理文?件,有時?覺得沒有?太多挑戰(zhàn)?性,而同?公司的網(wǎng)?站開發(fā)人?員就大部?一樣了,?計算機知?識日新月?異,他們?不得不以?自學(xué)盡快?掌握新知?識,迎接?一個一個?新的挑戰(zhàn)?,如果他?們之靠在?學(xué)校中學(xué)?到的知識?肯定是不?行的。我?們必須工?作中勤于?動手,不?斷學(xué)習(xí)新?知識積累?經(jīng)驗,沒?有自學(xué)能?力的人遲?早會被企?業(yè)和社會?淘汰。?我的感悟?就是真誠?所至,金?石為開。?不管多難?做,做好?自己的那?一份,總?有一天會?有收獲,?只是時間?的問題。?但如果你?不去做,?這一天永?遠不會像?天上掉餡?餅?zāi)菢拥?來。另?外,人際?關(guān)系的處?理也很關(guān)?鍵,雖說?在工作中?能力必須?有,但如?果沒有同?事的合作?與包容,?你可能什?么都做不?了。以前?可能是因?為電視劇?看的太多?的原因,?我總是感?覺職場上?充滿了明?爭暗斗,?要處事圓?滑甚至耍?些小聰明?才能生存?。但在與?同事相處?的過程中?,我覺得?更重要的?是放大別?人的優(yōu)點?,縮小別?人的缺點?。多站在?別人的立?場上想問?題。還?有就是堅?持的重要?性。再加?上實習(xí)中?自己的感?悟。我覺?得,整個?人生有因?就有果。?只有做好?身邊的每?一件小事?,才能得?到所謂的?善果。針?對大學(xué)生?眼高手低?的特點更?應(yīng)重視堅?持的重要?性。也許?我們所不?在意的一?件小事,?就是我們?的一個機?會。要想?長成參天?大樹就要?靠堅持靠?積累。?針對助理?的職業(yè)特?點,具體?遇到挫折?時不妨從?調(diào)整心態(tài)?來疏解壓?力,并進?行冷靜復(fù)?習(xí),從客?觀、主觀?、目標、?環(huán)境、條?件等方面?找出受挫?的原因,?總之,通?過這些感?悟,我不?僅明了我?會在以后?的工作中?做得更好?,更會學(xué)?會珍惜,?珍惜父母?的每一分?辛苦轉(zhuǎn)賺?來的錢,?珍惜每一?次工作機?會,因為?懂得了它?們的重要?性,以后?我會更加?珍惜。?三、實習(xí)?、總結(jié)?首先,是?建議方面?的。希望?以后學(xué)校?可以增加?實踐環(huán)節(jié)?以增加學(xué)?生們的工?作能力,?并以社會?需求為導(dǎo)?向調(diào)整課?程設(shè)置,?畢竟,我?們改變不?了招聘條?件,職能?使自己成?為人才,?這就要求?學(xué)校加大?教學(xué)改革?力度以適?應(yīng)社會需?求。其?次,是我?在本次實?習(xí)表現(xiàn)的?總結(jié)。通?過這次實?習(xí),我收?獲了工作?和為人處?事方面的?經(jīng)驗,但?是也有一?些遺憾,?也許因為?實習(xí)日子?短的關(guān)系?,我對助?理工作的?認識還僅?僅停留在?表面,未?能具體處?理全部工?作,雖然?有了一定?的理論上?的認識但?仍缺乏實?踐。針對?以上總結(jié)?,在今后?的學(xué)習(xí)和?工作中我?要做到以?下五點:?其一是?加強英語?的學(xué)習(xí)。?對于助理?這一職務(wù)?雖然頻繁?的應(yīng)用英?語,但作?為自己的?專業(yè)卻可?以成為我?的優(yōu)勢。?可是,在?實習(xí)的過?程中這個?優(yōu)勢卻并?不怎么突?出,這是?由于我對?英語還處?于會而不?精的原因?。所以,?在以后的?學(xué)習(xí)中我?要通過擴?大詞匯量?和增大閱?讀面來提?高自己的?英語水平?,使自己?的優(yōu)勢更?加突出。?其二是?加強溝通?能力。通?過實習(xí),?我發(fā)現(xiàn),?專業(yè)知識?固然重要?,但良好?的溝通能?力是讓別?人發(fā)現(xiàn)自?己能力的?前提,對?于助理這?個職位來?說,溝通?能力更是?包括了一?個人從穿?衣打扮到?言談舉止?等一切行?為的能力?。通過在?日后的交?際中來提?高我的溝?通能力一?定會在我?以后找工?作的過程?中起到事?半功倍的?作用。?其三增強?前提是奉?獻的意識?。因為是?突出個性?自我的關(guān)?系,在這?一方面我?做得很不?夠。我們?雖然一在?日常的工?作和生活?中接受了?團結(jié)合作?的重要性?,停留在?這個大家?都認同的?概念中,
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