技術(shù)部個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)范文（3篇）

第11頁共11頁技術(shù)部個(gè)?人實(shí)習(xí)總?結(jié)范文?____?是我人生?旅途上的?一個(gè)重要?轉(zhuǎn)折點(diǎn)。?離開學(xué)校?步入社會?的大門我?的人生有?了新的起?點(diǎn)、新的?開始和新?的目標(biāo)。?____?屯___?_材料有?限公司給?了我一個(gè)?把理論運(yùn)?用到實(shí)際?的實(shí)踐機(jī)?會。在我?工作的這?段時(shí)間同?事對我關(guān)?懷備至?xí)r?常給我鼓?勵(lì)和幫助?。下面我?將這幾月?的工作總?結(jié)如下。?一、工?作收獲?在這幾個(gè)?月我作為?質(zhì)量檢驗(yàn)?員認(rèn)真學(xué)?習(xí)公司質(zhì)?量管理控?制流程根?據(jù)崗位職?責(zé)的要求?主要有以?下幾點(diǎn)收?獲。1?、原輔料?的取樣存?放工作我?嚴(yán)格按照?公司管理?要求做到?不漏取不?少取。學(xué)?習(xí)各種原?輔料的物?理化學(xué)性?質(zhì)合理存?放。2?、樣品檢?驗(yàn)檢驗(yàn)工?作是一項(xiàng)?精細(xì)的檢?驗(yàn)過程。?“細(xì)節(jié)決?定成敗”?在試驗(yàn)的?過程中我?本著嚴(yán)謹(jǐn)?的工作態(tài)?度做每一?項(xiàng)試驗(yàn)。?目前我已?掌握了所?有原輔料?的檢驗(yàn)方?法及步驟?。這要感?謝我的師?傅及我的?同事們是?你們教會?我了這些?。3、?數(shù)據(jù)處理?在記錄數(shù)?據(jù)時(shí)我本?著“務(wù)實(shí)?求真”的?原則對每?一個(gè)實(shí)驗(yàn)?數(shù)據(jù)進(jìn)行?記錄、總?結(jié)以及上?報(bào)。做到?無誤報(bào)、?謊報(bào)。?二、感想?及體會?1、態(tài)度?決定一切?工作時(shí)?一定要一?絲不茍仔?細(xì)認(rèn)真。?不能老是?出錯(cuò)，有?必要時(shí)檢?測一下自?己的工作?結(jié)果，以?確定自己?的工作萬?無一失。?工作之余?還要經(jīng)常?總結(jié)工作?教訓(xùn)，不?斷提高工?作效率，?并從中總?結(jié)工作經(jīng)?驗(yàn)。雖然?工作中我?會犯一些?錯(cuò)誤，受?到領(lǐng)導(dǎo)的?批評，但?是我并不?認(rèn)為這是?一件可恥?的事。因?為我認(rèn)為?這些錯(cuò)誤?和批評可?以讓我在?以后的工?作中避免?類似錯(cuò)誤?，而且可?以讓我在?工作中更?快的成長?起來。在?和大家工?作的這段?時(shí)間里他?們嚴(yán)謹(jǐn)、?認(rèn)真的工?作作風(fēng)給?我留下了?深刻的印?象，我也?從他們身?上學(xué)到了?很多自己?缺少的東?西。2?、勤于思?考崗位?的日常工?作比較繁?瑣，而且?幾天下來?比較枯燥?，這就需?要我們一?定要勤于?思考，改?進(jìn)工作方?法，提高?工作效率?，減少工?作時(shí)間。?3、不?斷學(xué)習(xí)?要不斷的?豐富自己?的專業(yè)知?識和專業(yè)?技能這會?使我的工?作更加得?心應(yīng)手。?一個(gè)人?要在自己?的職位上?有所作為?就必須要?對職位的?專業(yè)知識?熟知，并?在不斷的?學(xué)習(xí)中拓?寬自己的?知識面。?我就像一?張白紙，?剛進(jìn)公司?紙上一個(gè)?字沒有到?，現(xiàn)在紙?上工整的?寫滿了字?跡。離開?學(xué)校單位?是我的第?二課堂。?學(xué)無止境?工作是另?一種學(xué)習(xí)?方式。經(jīng)?過幾個(gè)月?在化驗(yàn)室?的學(xué)習(xí)現(xiàn)?在我已達(dá)?到了正式?員工的工?作水平。?三、自?身的不足?1、工?作中偶有?因?yàn)轳R虎?而造成工?作失誤給?工作帶來?不必要的?麻煩。以?后我會以?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓?作態(tài)度仔?細(xì)完成本?職工作。?2、在?于別人打?交道中由?于個(gè)性原?因不夠主?動(dòng)。為了?以后能更?完美的完?成工作我?會主動(dòng)和?領(lǐng)導(dǎo)以及?同事多溝?通交流。?希望通過?交談從他?們那學(xué)到?在課本上?學(xué)不到的?知識。?自從走出?校門之后?，踏入這?個(gè)歷史舞?臺。首先?讓我感覺?到這個(gè)社?會很陌生?。不管是?在工作上?還是在人?際關(guān)系上?，對于我?這個(gè)剛出?茅廬的人?來說，什?么都是困?難。經(jīng)過?這幾個(gè)月?的洗禮真?的讓我成?長了不少?。__?__年的?結(jié)束，_?___年?的到來，?是開端也?是結(jié)束。?展現(xiàn)在自?己面前的?是一片任?自己馳騁?的沃土，?也分明感?受到了沉?甸甸的責(zé)?任。在今?后的工作?和生活中?，我將繼?續(xù)學(xué)習(xí)深?入實(shí)踐，?不斷提升?自我，不?辜負(fù)藍(lán)山?屯河，給?我的這個(gè)?機(jī)會和領(lǐng)?導(dǎo)以及同?事對我的?栽培，我?會和藍(lán)山?屯河一起?成長..??技術(shù)部?個(gè)人實(shí)習(xí)?總結(jié)范文?（二）?技術(shù)部實(shí)?習(xí)員工作?總結(jié)：寒?冬漸遠(yuǎn)、?春降大地?。伴隨著?____?年新年的?臨近，我?們共計(jì)_?___人?的___?_級畢業(yè)?生參加工?作已有近?半年時(shí)間??；厥浊?路，展望?未來，汗?水與淚水?點(diǎn)點(diǎn)在心?，收獲與?所得歷歷?在目。完?成從大學(xué)?生到合格?技術(shù)人員?的轉(zhuǎn)變是?漫長而又?富有挑戰(zhàn)?的。為了?迎接挑戰(zhàn)?，在見習(xí)?期近半的?此時(shí)，我?在此向各?位領(lǐng)導(dǎo)做?簡要的回?報(bào)。在?校期間由?導(dǎo)師、老?師的建議?讓我有幸?邁入了新?立煤礦的?大門?！?在日常工?作中只有?‘認(rèn)干’?‘肯干’?‘實(shí)干’?才有可能?在新立礦?立足；才?有可能在?這人才濟(jì)?濟(jì)的龍煤?明星礦扎?下根去。?”老師的?忠告讓我?在認(rèn)識到?困難的同?時(shí)也看到?希望。最?終我確立?了初步目?標(biāo)，即“?以技術(shù)為?根本，結(jié)?合自身能?力與工作?需要相一?致，全面?提高個(gè)人?素質(zhì)，勤?奮努力、?踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?、團(tuán)結(jié)共?進(jìn)?！?為實(shí)現(xiàn)這?一目標(biāo)，?我在日常?工作中的?以下四點(diǎn)?總結(jié)與回?報(bào)，懇請?各位領(lǐng)導(dǎo)?批評指教?。一、?從培訓(xùn)工?作入手，?在完成相?關(guān)工作同?時(shí)提高自?己、結(jié)合?實(shí)踐，完?整技術(shù)知?識體系?“安全第?一，預(yù)防?為主”的?指導(dǎo)方針?明確了培?訓(xùn)工作的?重要性。?作為一名?工程技術(shù)?人員，提?高工人理?論知識水?平、提高?他們的人?身安全系?數(shù)進(jìn)而創(chuàng)?造更多的?勞動(dòng)價(jià)值?是我們義?不容辭的?義務(wù)。同?時(shí)剛剛?cè)?門技術(shù)工?作，從在?校期間近?____?余門次專?業(yè)課程中?提取并組?建在實(shí)踐?中有應(yīng)用?價(jià)值的有?效知識內(nèi)?容也對我?提出了更?高的要求?。1、?在我參與?____?隊(duì)培訓(xùn)工?作以后半?年中，_?___采?煤隊(duì)培訓(xùn)?工作逐步?步入正軌?、工人掌?握相關(guān)內(nèi)?容逐漸豐?富全面、?培訓(xùn)總評?成績穩(wěn)步?提高。在?與段隊(duì)書?記、兩任?主管的配?合中學(xué)到?培訓(xùn)內(nèi)頁?工作、日?常工作及?細(xì)致周到?的工作態(tài)?度。2?、完成《?春節(jié)停開?工措施》?就是從培?訓(xùn)反饋的?相關(guān)信息?的結(jié)果。?工種間配?合、工程?質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?化、突發(fā)?事故的預(yù)?防與處理?等。不?足與下階?段目標(biāo)?1、自身?技術(shù)完善?程度有待?提高。理?論與實(shí)踐?平衡還有?欠缺。突?出實(shí)踐教?訓(xùn)的了解?程度還不?夠。2?、減少安?全培訓(xùn)的?死角率。?提高培訓(xùn)?工作的真?實(shí)度，制?定寬松而?合理的考?核機(jī)制。?向培訓(xùn)要?技術(shù)的科?學(xué)性、合?理性，豐?富理論知?識的掌握?。二、?為自身創(chuàng)?造條件、?多渠道掌?握技術(shù)關(guān)?鍵詞：摸?索、積極?主動(dòng)性、?共同進(jìn)步?我們_?___級?是在與z?z級師兄?們不同的?條件下參?加工作的?。這就在?客觀上限?制了我們?的走出摸?索期的速?度。但卻?在主觀上?激勵(lì)了我?們共同進(jìn)?步的決心?和熱情。?面對困難?與阻力只?有為自己?贏得主動(dòng)?才不會浪?費(fèi)寶貴的?見習(xí)時(shí)間?。同時(shí)做?好未來_?___級?以及以后?更多畢業(yè)?生的示范?作用，做?好承上啟?下的工作?。成績?與收獲?1、參與?了二水平?右四片過?鉆場、鉆?孔，支護(hù)?補(bǔ)充措施?，聯(lián)合收?尾等；后?期參與了?三水平左?一片過小?斷層，開?上出口、?春節(jié)停開?工等措施?。2、?將學(xué)習(xí)到?的理論知?識應(yīng)用于?實(shí)際生產(chǎn)?、用實(shí)踐?中的成果?補(bǔ)充豐富?理論、達(dá)?到提高安?全、保證?工程質(zhì)量?以及明晰?事故責(zé)任?等目的，?這就是我?對“規(guī)程?”的粗略?認(rèn)識。?不足與下?階段目標(biāo)?1、金?無足赤、?雙葉有異?。兩位主?管在性格?與行事的?不同，在?交接期間?兩任工作?方式方法?的不同，?給我在他?們更換的?時(shí)候造成?了一定的?不適應(yīng)。?孫太發(fā)直?白自然與?王炬忠成?熟老成，?讓我在無?奈中度過?了幾周。?解鈴還須?系鈴人，?假如自己?不先邁出?第一步，?是不可能?更好的完?成相互配?合及往后?工作任務(wù)?的。進(jìn)一?步提高自?身主動(dòng)性?與強(qiáng)化自?己的辦事?能力才能?在工作中?游刃有余?，配合得?當(dāng)。2?、摒棄“?拿來主義?”與“守?株待兔”?的惰性。?發(fā)揮主觀?能動(dòng)性與?提高理解?力執(zhí)行力?上雙管齊?下。達(dá)到?“眼勤、?腦勤、手?勤、腿勤?、嘴勤”?的五勤方?針。善于?在生產(chǎn)中?發(fā)現(xiàn)隱患?、勤于思?考、著手?解決、多?請示多請?教、親自?督促工人?認(rèn)知__?__執(zhí)行?規(guī)程。?三、文明?生產(chǎn)也要?高產(chǎn)高效?，跟班帶?班更講標(biāo)?準(zhǔn)質(zhì)量關(guān)?鍵詞：管?理與技術(shù)?，收獲與?失去，質(zhì)?量與效果?有了前?期的文明?生產(chǎn)、中?期的跟班?帶班、后?期的觀摩?試筆，才?有最近一?個(gè)我鼓起?勇氣上交?的《春節(jié)?停開工措?施》。在?現(xiàn)在的情?況和條件?下，不知?道領(lǐng)導(dǎo)在?哪屋不該?是理由，?每天下井?找工人學(xué)?習(xí)不是辦?法，自己?發(fā)現(xiàn)不到?意識不到?需要的規(guī)?程的`制?定才是根?本。所以?我始終沒?忘記一句?話“自己?發(fā)覺日常?工序中的?微小改變?，制定相?應(yīng)的解決?辦法，就?是技術(shù)員?最基本的?工作”。?所以從_?___月?中旬開始?我都在日?常的井下?學(xué)習(xí)中執(zhí)?行著自己?制定的“?每一計(jì)劃?”，即：?每次只要?下井就做?一件、學(xué)?一樣、看?一個(gè)、動(dòng)?一手的學(xué)?習(xí)計(jì)劃。?掌子面就?在下面，?工人就是?老師，下?井有質(zhì)量?有成效，?井下就是?規(guī)程。別?人糊弄自?己還不要?緊，自己?糊弄自己?是絕對行?不通的。?管理與技?術(shù)是把雙?刃劍，就?像個(gè)人的?收獲與失?去都是相?對的，但?在技術(shù)上?的一絲不?茍才可能?換來段隊(duì)?經(jīng)濟(jì)與安?全的雙豐?收。成?績與收獲?1、參?加了二水?平右四片?多工種聯(lián)?合收尾，?三水平左?一片初次?放頂，多?次圓班跟?班學(xué)習(xí)生?產(chǎn)作業(yè)，?延平巷、?延縮槽、?采后備日?常工作等?。2、?與為人純?良的工人?建立有效?的溝通，?虛心中學(xué)?到東西，?坦誠中樹?立威信。?身為技術(shù)?人員在參?與段隊(duì)管?理中，我?深刻的體?會到工人?的辛苦與?可敬。他?們?yōu)榱思?庭勇于承?擔(dān)責(zé)任，?在艱苦的?環(huán)境中奮?力拼搏著?。當(dāng)自己?升井筋疲?力盡的時(shí)?候，每每?想到他們?揮汗如雨?的樣子，?都從心里?想為他們?做點(diǎn)什么?。做好自?己該干的?工作，面?對生活的?挑戰(zhàn)，保?持一份微?笑的淡定?。技術(shù)?部個(gè)人實(shí)?習(xí)總結(jié)范?文（三）?通過對?____?月份的回?想，個(gè)人?覺得收獲?還是很多?的，現(xiàn)總?如下：?一、這個(gè)?月來主要?是協(xié)助麥?工管理釀?造車間，?做了以下?幾個(gè)方面?的工作?1、繼續(xù)?深入釀造?車間，了?解車間的?重要設(shè)備?，如振動(dòng)?篩、粉碎?機(jī)、過濾?槽槽箱絞?龍、硅藻?土燭式過?濾機(jī)、p?vpp過?濾機(jī)等主?要設(shè)備。?同時(shí)通過?看車間操?作室的電?腦操作流?程、工藝?文件及相?關(guān)資料，?了解各罐?體、管道?、閥門、?泵的作用?。因而，?相比上個(gè)?月，現(xiàn)在?對釀造車?間的設(shè)備?、工藝流?程等還是?有了很大?的了解。?2、通?過每天的?例行巡檢?，知道怎?么樣去觀?察、觸摸?、聆聽設(shè)?備存在的?各種問題?，然后及?時(shí)的反應(yīng)?到車間，?叫車間的?操作工或?機(jī)修來處?理，保證?設(shè)備的正?常運(yùn)轉(zhuǎn)，?為公司的?生產(chǎn)提供?了一定的?保障。?3、__?__月未?開始逐步?獨(dú)立工作?，主要處?理了以下?問題：聯(lián)?系廣東省?石油化工?建設(shè)集團(tuán)?公司改造?二釀回殘?酒系統(tǒng)，?聯(lián)系華藝?解決二釀?的管板裂?紋和更換?破損視鏡?，聯(lián)系遠(yuǎn)?航解決三?糖大米、?麥芽除石?機(jī)除石效?果不好的?問題，聯(lián)?系博雷處?理閥門氣?動(dòng)頭啟動(dòng)?緩慢的原?因，幫助?技術(shù)質(zhì)量?部出二發(fā)?酵母擴(kuò)培?罐平臺方?案及圖紙?等。通過?這些工作?，逐步掌?握了怎么?樣去協(xié)調(diào)?廠家、車?間、部門?處理和解?決問題。?4）繼?續(xù)學(xué)習(xí)公?司的各項(xiàng)?規(guī)章制度?，如公司?的tpm?設(shè)備管理?、設(shè)備操?作規(guī)程、?三體系文?件、設(shè)備?技術(shù)員（?見習(xí)）崗?位要求等?各類公司?管理制度?。特別是?部門考核?新方案，?通過學(xué)習(xí)?，得到很?大的提高?。二、?在這個(gè)月?里，通過?協(xié)助麥工?和他一起?處理車間?問題，逐?步掌握了?以下幾個(gè)?方面的能?力1，?通過自己?獨(dú)立去解?決車間的?設(shè)備問題?，知道怎?么和車間?的人員溝?通，掌握?問題的關(guān)?鍵所在，?再和廠家?聯(lián)系，讓?其出解決?方案或排?遣人員過?來處理。?鍛煉自己?協(xié)調(diào)、組?織和溝通?能力。?2，通過?對車間日?常巡檢、?tpm的?日常管理?和對檢查?主要設(shè)備?的潤滑情?況，鍛煉?了自己設(shè)?備管理能?力。3?，通過編?寫方案和?總、設(shè)備?會議紀(jì)要?，知道了?怎樣把握?問題的重?點(diǎn)，鍛煉?自己應(yīng)用?文寫作能?力。三?、雖然能?力得到提?高，但也?有很多方?面做得不?到位，其?主要體現(xiàn)?在以下幾?點(diǎn)1，?這個(gè)月相?比上個(gè)月?，和車間?領(lǐng)導(dǎo)、技?術(shù)員、機(jī)?修和操作?工有了很?好的交流?和溝通，?但也有很?大的不足?，還是繼?續(xù)加強(qiáng)自?己的交際?能力，為?以后的工?作創(chuàng)造良?好的工作?環(huán)境。?2，通過?做會議紀(jì)?要，明顯?感覺自己?應(yīng)用文寫?作能力的?不足，沒?有深刻的?領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)?的思想，?這需要自?己不斷向?領(lǐng)導(dǎo)和同?事學(xué)習(xí)，?提高自己?寫作能力?。3，?tpm設(shè)?備管理制?度沒有完?全了解，?因而有時(shí)?無法知道?在現(xiàn)場怎?么處理事?情，以后?要加大對?設(shè)備管理?資料的學(xué)?習(xí)，并積?極的用到?實(shí)踐中?總之，不?足之處還?有很多，?自己要積?極克服不?足，努力?提高自己?工作能力?，爭取早?日上手成?為一名合?格的技術(shù)?員。：?寒冬漸遠(yuǎn)?、春降大?地。伴隨?著___?_年新年?的臨近，?我們共計(jì)?____?人的__?__級畢?業(yè)生參加?工作已有?近半年時(shí)?間?；厥?前路，展?望未來，?汗水與淚?水點(diǎn)點(diǎn)在?心，收獲?與所得歷?歷在目。?完成從大?學(xué)生到合?格技術(shù)人?員的轉(zhuǎn)變?是漫長而?又富有挑?戰(zhàn)的。為?了迎接