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第2023職員競(jìng)聘演講稿電子文本(5篇)2023職員競(jìng)聘演講稿電子文本(5篇)
2023職員競(jìng)聘演講稿電子文本篇1各位老師:
這么大年齡,這么白頭發(fā),還和年輕人一起競(jìng)聘,自己都覺(jué)得不好意思。要么說(shuō)明自己沒(méi)有發(fā)展好,要么說(shuō)明大家對(duì)我還需要。
我今天不想用過(guò)多的語(yǔ)言為自己證明什么,也不需要證明什么。我一直想從教科室主任位置退下來(lái),其實(shí)這次真是一次極佳的機(jī)會(huì),抽掉板凳,讓年輕人坐一坐。我累了,想歇一歇,感受一次菊花臺(tái)上聞稻香的怡然,享受一下采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的愜意。我為自己設(shè)計(jì)了下一步的規(guī)劃:繼續(xù)搞家庭教育研究,寫(xiě)一本指導(dǎo)家庭教育的書(shū);指導(dǎo)班級(jí)里每一個(gè)孩子都能在報(bào)刊雜志上發(fā)表一篇作文,到畢業(yè)時(shí)為孩子們出一本書(shū)留作紀(jì)念。這些也足以讓自己輝煌。
當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)真誠(chéng)地做我的思想工作時(shí),當(dāng)老師們希望我繼續(xù)為大家服務(wù)時(shí),我心里是矛盾的,人未老,鬢已衰,我還有資格和精力做主任嗎我還有能力和智慧為大家服務(wù)嗎別人憑借的是年輕,我不知憑借的是什么今天與其說(shuō)是來(lái)競(jìng)聘的,不如說(shuō)是借這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)談?wù)勛约旱囊恍└?jìng)聘感言的。我先說(shuō)三句話:
第一句:有夢(mèng)才能有遠(yuǎn)方
我當(dāng)過(guò)大隊(duì)輔導(dǎo)員、教導(dǎo)主任、副校長(zhǎng)、教科室主任,不管在什么崗位,哪怕是普通教師,我都保持著對(duì)教育的熱情,堅(jiān)守著對(duì)教育的一份信念。由于堅(jiān)持為孩子寫(xiě)教育日記,浙江教育出版社為我出了《天天日記》兩本書(shū);由于執(zhí)著于家庭教育研究,我成為省市區(qū)家庭教育講師團(tuán)特聘講師,參與了省婦聯(lián)《送你一只金手指》一書(shū)的編寫(xiě);由于對(duì)教育科研的投入,贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任和贊賞,為老師們?cè)谡n題研究、論文獲獎(jiǎng)帶來(lái)更多的機(jī)遇;由于對(duì)學(xué)生的真情付出,家長(zhǎng)以我成為他們孩子的老師為榮。其實(shí)在人生的一個(gè)個(gè)始發(fā)站臺(tái),我都為自己編織一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想,因?yàn)橛袎?mèng),才能有遠(yuǎn)方。如今參與教務(wù)主任的競(jìng)聘,我想用教育科研的視角,為教師們編織一個(gè)快樂(lè)教書(shū)的夢(mèng)。
第二句:負(fù)重才不會(huì)倒下
我有個(gè)工作特點(diǎn),答應(yīng)別人的事會(huì)盡力做好。到實(shí)小10年了,腳本撰寫(xiě)、電視拍攝、展板制作、課改報(bào)告、校慶獻(xiàn)詞,教師論文、個(gè)人課題,還有《教學(xué)做》編輯、百姓學(xué)堂安排等等,這些分內(nèi)分外的事我?guī)缀醮饝?yīng)了就傾心付出,不說(shuō)自己頭發(fā)白了,常常腰酸背痛了,其中過(guò)程的艱辛難以想象。有人這樣說(shuō)我,缺德的事從來(lái)不做,缺心眼的事做了不少。是的,與人為善,與世無(wú)爭(zhēng),是我與大家共事的原則。再次競(jìng)聘主任職位,對(duì)于我來(lái)說(shuō),沒(méi)有名利,就是意味著和大家一道為學(xué)校的教育負(fù)重前行,我擔(dān)心自己不能承受之重,會(huì)讓大家失望。但還是有一句話想與大家分享:只有重,精華才能沉淀;只有重,托舉才有意義。一個(gè)人,邁著穩(wěn)重的腳步前進(jìn),才不會(huì)在風(fēng)雨中搖曳,才不會(huì)在歲月的流逝中倒下。我答應(yīng)了,參與了,就會(huì)與大家一起分享教育的責(zé)任和快樂(lè)。
2023職員競(jìng)聘演講稿電子文本篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
大家好,我競(jìng)聘的崗位是企業(yè)班長(zhǎng)。我之所以鼓起勇氣參加班長(zhǎng)的競(jìng)聘,首先緣于我對(duì)更好的服務(wù)寶鋼事業(yè)的熱愛(ài)和執(zhí)著。我相信,一個(gè)人,只要他執(zhí)著地愛(ài)自己的事業(yè),他就一定能把他的事業(yè)做好。我有過(guò)一些基層管理工作經(jīng)歷,積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)。有人說(shuō),經(jīng)歷是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)作一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。當(dāng)然,我更清楚,成績(jī)也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說(shuō)明過(guò)去,并不能證明未來(lái)。
記得拿破侖曾說(shuō)過(guò),不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵,更當(dāng)不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”這一諺語(yǔ),此番目的還在于通過(guò)這次競(jìng)聘去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
假如我能競(jìng)聘成功,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),以踏實(shí)的工作作風(fēng)、求真的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神,用心、用情、用智慧干好本職工作。loCalhOST并努力做到以下幾點(diǎn):
一、服務(wù)奉獻(xiàn),勇?tīng)?zhēng)一流
要把更好的服務(wù)寶鋼放在首位。我始終認(rèn)為當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意味著要吃苦在前,只有奉獻(xiàn),不能索取。同時(shí)努力學(xué)習(xí),用自己的人格魅力,做好表率??鬃釉凇墩撜Z(yǔ)》中就有“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。它告誡我們必須培養(yǎng)正氣,以身示范。律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。
二、團(tuán)結(jié)同志,虛心學(xué)習(xí)
天時(shí)不如地利,地利不如人和,團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié),工作才能形成合力。遇事和大家商量,虛心真誠(chéng)地聽(tīng)取同志意見(jiàn),嚴(yán)于律己,誠(chéng)懇待人,尊重同志,關(guān)心同志,設(shè)身處地為同志著想,努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。
三、嚴(yán)于律己的優(yōu)良品質(zhì)
我信奉嚴(yán)于律己的處世之道。既要維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,又要和工人師傅打成一片,正因?yàn)榫哂辛己玫娜烁聍攘妥鋈俗谥迹び褌兘⒘擞H如兄弟的深厚感情,受到了工友們的愛(ài)戴;我在日常生活和工作中,不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。
我覺(jué)得,沒(méi)有目標(biāo)的生命是灰暗的生命,沒(méi)有目標(biāo)的人生是殘缺的人生!要先事業(yè)成功,就得有個(gè)明確的目標(biāo),并專著于它,清楚地認(rèn)識(shí)它,目標(biāo)鎖定了奮斗軌跡,因此,這一神圣的目標(biāo)將我?guī)狭诉@舞臺(tái)。
能參加今天的競(jìng)選,自我感覺(jué)條件有三:
一、是我有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。
工作上踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,充分體現(xiàn)出“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的愛(ài)崗敬業(yè)的良好品質(zhì)。
二、是我有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的意識(shí)。
我從學(xué)校畢業(yè)后,從沒(méi)間斷過(guò)學(xué)習(xí)提高。為適應(yīng)公司的發(fā)展和自身學(xué)歷的需要,__年通過(guò)公司安排的3個(gè)月中級(jí)工培訓(xùn),勝利取得了中級(jí)工證書(shū)。并且利用業(yè)余時(shí)間就讀于上海電大工商管理大專專業(yè),分別在__年12月取得了上海市計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核證書(shū)、__年12月取得了上海市工商管理者資格證書(shū)。
三、是我具備一定的管理能力。
我在從事基層管理工作以來(lái),注重管理的方式方法,所管轄區(qū)域從未出現(xiàn)過(guò)大的事故。記得王主任講過(guò)“打鐵還需自身硬”,如果說(shuō)我還具備參與本次競(jìng)聘的一些優(yōu)勢(shì)的話,還不如說(shuō)這是各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們的充分信任和熱情鼓勵(lì)。
那么如何做好一個(gè)合格又稱職的班長(zhǎng)呢,我認(rèn)為首先應(yīng)該認(rèn)清角色、擺正位置、行權(quán)而不越權(quán),到位而不越位,認(rèn)真履行好本職工作,具體概括為“一個(gè)原則”、“二個(gè)中心”、“三個(gè)做到”。
“一個(gè)原則”就是為更好的服務(wù)寶鋼以及為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難并且出謀劃策為原則,來(lái)作為全部工作的.出發(fā)點(diǎn)。
“二個(gè)中心”就是圍繞服務(wù)寶鋼與現(xiàn)場(chǎng)管理兩個(gè)中心,突出服務(wù)意識(shí),以服務(wù)促管理,以管理帶服務(wù),提高自身和隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
“三個(gè)做到”就是:第一、全面提高自己的綜合素質(zhì),管理上過(guò)硬、紀(jì)律上嚴(yán)明、作風(fēng)上優(yōu)良、為人上正派、不負(fù)眾望,不辱使命。第二、銳意進(jìn)取、做到創(chuàng)新不變,與時(shí)俱進(jìn),全面推動(dòng)各項(xiàng)工作上臺(tái)階上水平。第三、妥善處理三個(gè)關(guān)系,做到對(duì)上級(jí)要尊重,充分發(fā)揮自己的作用;對(duì)下級(jí)要多關(guān)心、多幫助,充分調(diào)動(dòng)他們工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性;對(duì)同級(jí)要多溝通、多交流,相互配合、緊密合作;廉潔做事、樹(shù)立形象,做到有權(quán)不濫用、有功不自居、有責(zé)不自推,以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動(dòng)人、增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、全體同仁們,競(jìng)聘上崗有上有下、有進(jìn)有退,上固可喜、下也無(wú)悔,一如既往;我沒(méi)有驚人的業(yè)績(jī),也沒(méi)有耀眼的資歷,更沒(méi)有顯赫的學(xué)歷,優(yōu)勢(shì)也不足掛齒。我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我或喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱?,我更加清醒地看到了自身存在的差距,但我記得陳主任講過(guò):“勤能補(bǔ)拙”也正是這句話,促使我在以后的工作當(dāng)中,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來(lái)回報(bào)公司。
2023職員競(jìng)聘演講稿電子文本篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
我叫__,20_年出生,大學(xué)本科畢業(yè),20_年參加工作,20_年調(diào)入本校任教,主要擔(dān)任體育教學(xué)工作。中學(xué)體育高級(jí)教師。__年擔(dān)任校女子排球隊(duì)教練,帶隊(duì)獲得市職教杯女子排球比賽冠亞軍各一次。20_年從事普高部辦公室工作,20_年任綜高二部主任助理,分管學(xué)生工作。
今天,我競(jìng)聘的崗位是綜高二部副主任。近20年工作的經(jīng)歷,讓我具備了以下有利條件:
1、有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神
從教近20年來(lái),我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),虛心好問(wèn),我無(wú)論從事什么工作,都能從大局出發(fā),干一行、愛(ài)一行、專一行,工作時(shí)效性、原則性都很強(qiáng),都能想方設(shè)法、準(zhǔn)確、及時(shí)完成工作任務(wù)。在工作中,我始終堅(jiān)持著“老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)工作”的原則,從不浮夸、不搶功、不愛(ài)出風(fēng)頭,腳踏實(shí)地地工作,從不計(jì)較個(gè)人得失。
因此我先后多次被評(píng)為校優(yōu)秀工作者。
2、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
自參加工作以來(lái),我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí).04年參加全國(guó)成人高考,_年獲得了大學(xué)本科學(xué)歷。我積極參加各種學(xué)習(xí),不斷提高自身的教學(xué)水平,積極參加公開(kāi)課比賽,獲得市級(jí)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)一次,并被推薦為市級(jí)觀摩課,獲得區(qū)級(jí)公開(kāi)課二等獎(jiǎng)一次。認(rèn)真撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,教學(xué)論文多次在省市獲獎(jiǎng)并有一篇在《科學(xué)大眾》上發(fā)表。__x年被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師。
3、有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的工作能力與管理能力。
在近20年的工作中,我擔(dān)任過(guò)班主任、管理過(guò)辦公室,去年還擔(dān)任部門主任助理分管學(xué)生工作。工作中積極認(rèn)真,踏踏實(shí)實(shí),始終以學(xué)校大局出發(fā),在干好自己本職工作的同時(shí),發(fā)揚(yáng)主人翁的精神協(xié)助學(xué)校各部門搞好工作。在干班主任期間我能積極協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)搞好學(xué)生工作,在管理辦公室期間十分重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的關(guān)系,并做好預(yù)案處理措施,這更鍛煉了我各方面的能力,這些都為我擔(dān)任主任助理工作奠定了良好的基礎(chǔ)。在擔(dān)任主任助理以來(lái),積極協(xié)助部門主要領(lǐng)導(dǎo)搞好本部門學(xué)生工作,加強(qiáng)班主任的管理,積極貫徹學(xué)校相關(guān)學(xué)生管理政策,不斷與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,通過(guò)多種渠道實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生全日侯的管理,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生零違紀(jì)。同時(shí)以建設(shè)和諧學(xué)校為契機(jī),加強(qiáng)和諧班級(jí)的創(chuàng)建工作,把復(fù)雜的學(xué)生個(gè)體管理統(tǒng)一到班集體的層面,提高了學(xué)生管理的效率。此外主動(dòng)向?qū)W校學(xué)生處和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,以獲得多方面的管理經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)與兄弟部門的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)校學(xué)生管理的聯(lián)動(dòng)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,綜高二部學(xué)生的管理工作較以前有了了較大的提高,獲得學(xué)校以及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。為學(xué)校創(chuàng)造良好的教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
4、我更能理解老師同時(shí)能和各年齡層次的老師以及學(xué)生家長(zhǎng)溝通。
我今年39歲,這個(gè)年齡正是承上啟下的年齡,也是一個(gè)人最成熟、精力最旺盛的時(shí)期。在近20年的體育教學(xué)中鍛煉了我潑辣干練的工作作風(fēng),這是我的特質(zhì)也是我的優(yōu)勢(shì)。激情與夢(mèng)想同在,理智與沉穩(wěn)共體,既有開(kāi)拓的勇氣,又有嚴(yán)格的執(zhí)行力。我相信溝通不是問(wèn)題,理解才是本質(zhì)。
假如我有幸競(jìng)聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長(zhǎng)處,協(xié)助學(xué)校搞好學(xué)生工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),堅(jiān)持貫徹學(xué)校學(xué)生管理的要求,不斷進(jìn)取,勇于開(kāi)拓,執(zhí)著探索符合我校實(shí)際的學(xué)生管理之路,同時(shí)狠抓基礎(chǔ)工作,從細(xì)節(jié)入手,從小事找突破,積極組織本部門班主任、科任教師扎扎實(shí)實(shí)地搞好學(xué)生的管理,我想經(jīng)過(guò)我們共同的努力,綜高二部的學(xué)生一定會(huì)以更加健康文明的形象在學(xué)校出現(xiàn),同時(shí)經(jīng)過(guò)我們?nèi)熒墓餐?,__中專一定會(huì)發(fā)展的更美好、更和諧。
謝謝大家。
2023職員競(jìng)聘演講稿電子文本篇4各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
首先我感謝同事一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講。我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè),我也不會(huì)用深邃的思想來(lái)寫(xiě)就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處?,一名熱?ài)孩子,熱愛(ài)崗位的幼兒教師。
在年我通過(guò)了育嬰師教育資格的培訓(xùn),教師資格考試順利通過(guò)?;厥走^(guò)去的日子,我一直擔(dān)任著英語(yǔ)老師,今天我競(jìng)聘的崗位是英語(yǔ)組組長(zhǎng)。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì):
一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。
我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深愛(ài)著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):
自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強(qiáng)的工作能力:
并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知英語(yǔ)組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛(ài)幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來(lái)幼兒園、又高高興興的離開(kāi)幼兒園是我最大的樂(lè)趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問(wèn)家長(zhǎng)孩子的身體情況,提高我們班級(jí)幼兒出勤率。
四、我具有奉獻(xiàn)精神:
如只要園內(nèi)有事,我能自覺(jué)地留下來(lái)加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
五、如果我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我會(huì)做到:
1、負(fù)責(zé)本級(jí)部各項(xiàng)工作的組織和實(shí)施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)全組成員努力開(kāi)展保教工作。
2、以身作則,在全組樹(shù)立正氣,獨(dú)立有創(chuàng)意的開(kāi)展班組工作。
3、及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問(wèn)題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映,積極提出研究建議。
4、在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,協(xié)助園長(zhǎng)做好組內(nèi)人員的思想工作,確保教育教學(xué)工作的順利完成。
5、組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區(qū)、家庭教育資源,做好家園一致教育。
6、及時(shí)準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神,按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好這份工作,我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的幼兒園,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛(ài)的老師這一行,為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。
2023職員競(jìng)聘演講稿電子文本篇5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
今天是我到宣傳部后第三次走上競(jìng)聘演講臺(tái)。較之前兩次,我的心情平靜了許多,也坦然了許多。時(shí)間過(guò)得很快,進(jìn)入宣傳部工作,一轉(zhuǎn)眼已有了滿滿的五年時(shí)間,在這短短的五年之中我有幸三次接受組織的挑選。雖然是同一級(jí)別的職位競(jìng)聘,且有過(guò)兩次落聘的經(jīng)歷,但我仍慶幸自己有了第三次機(jī)會(huì),并對(duì)這次競(jìng)聘充滿信心。這次我競(jìng)聘的職位是新聞中心副主任。今天的競(jìng)聘演講,我不講套話,不吹大話,不提口號(hào),也不表決心。我只談一點(diǎn)個(gè)人認(rèn)識(shí),說(shuō)兩句心里話,回答三個(gè)疑問(wèn)。
衡量一個(gè)人是否適合某個(gè)職位,能否勝任某項(xiàng)工作,我認(rèn)為:個(gè)人品行是基礎(chǔ);對(duì)待工作的態(tài)度是關(guān)鍵。這里,我摘抄了甘肅某知名民營(yíng)企業(yè)的一則招聘廣告,原文如下:“高薪誠(chéng)聘集團(tuán)公司副總經(jīng)理一名,45歲以下。本科以上或相當(dāng)本科學(xué)歷的自學(xué)成才者,品行端正、孝敬父母…”。這則招聘廣告在蘭州各種媒體刊發(fā)后,引起了廣大群眾的強(qiáng)烈反響,對(duì)于這則廣告,公司負(fù)責(zé)人是這樣解釋的:品行端正、孝敬父母必須作為招聘的基本條件,公司要到被聘者所在的街道、社區(qū)、左鄰右舍了解其孝敬父母及家庭關(guān)系的情況,以及和周圍鄰居關(guān)系的處理情況。這些基本條件具備以后,業(yè)務(wù)差一點(diǎn)公司可以培養(yǎng),能力弱一點(diǎn)可以在工作中慢慢提高。我非常贊成這位公司負(fù)責(zé)人的觀點(diǎn)。一個(gè)品行不好的人他對(duì)于任何職位都是不適合的。而對(duì)待工作的態(tài)度決定了一個(gè)人對(duì)工作的認(rèn)真程度和負(fù)責(zé)的程度,也決定了你對(duì)工作能投入多大的精力。俗話說(shuō),愚者千慮,必有一得。如果一個(gè)人能一門心思撲在工作上,為了工作能想盡千方百計(jì),那就沒(méi)有干不好的事。當(dāng)然,工作能力也非常重要,它決定了你能否在這個(gè)崗位上開(kāi)拓創(chuàng)新,取得成績(jī)。
我的第一句心里話:“我真的好想有一個(gè)能全面鍛煉自己、充分展示自己的工作舞臺(tái)。”我和現(xiàn)在許多人一樣,對(duì)待工作在充滿熱情的同時(shí)又充滿自信,認(rèn)為自己在能力上還有潛力可挖。當(dāng)然,這種認(rèn)識(shí)也許是片面的。但我在組織科已經(jīng)工作了五年時(shí)間,對(duì)于組織科的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作可以說(shuō)了如指掌,長(zhǎng)時(shí)間重復(fù)同一崗位的工作容易消磨一個(gè)人對(duì)工作的激情。更何況組織科的工作極大部分是服務(wù)性的、事物性的、按部就班的日常工作。我渴望一個(gè)更具挑戰(zhàn)性的工作崗位,這個(gè)崗位能給自己以工作壓力,能更加激發(fā)自己的工作熱情。因此我選中了新聞中心副主任這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)全新的工作崗位。
第二句心里話:“我真的擔(dān)心自己競(jìng)聘的人氣不夠”。對(duì)于前兩次競(jìng)聘的落選,雖然是在意料之中,但群眾對(duì)我的支持率不高在我的心里還是留下了一片陰影。因此,是否參加這次競(jìng)聘我曾猶豫過(guò),因?yàn)槲译m不缺屢敗屢戰(zhàn)的勇氣,但難以承受屢戰(zhàn)屢敗的結(jié)果。太多的失敗會(huì)擊垮一個(gè)人的自信,會(huì)淹沒(méi)一個(gè)人的自尊。不過(guò),開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭,今天既然我站上了這個(gè)演講臺(tái),我就會(huì)勇敢地踏著第三通崔人奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓,盡自己最大努力,毫不猶豫地朝著即定目標(biāo)沖刺。我堅(jiān)信,功夫不負(fù)有心人。
今天我要回答的第一個(gè)疑問(wèn):“你能寫(xiě)嗎”
我估計(jì)在許多人的心里都會(huì)有此一問(wèn)。誠(chéng)然,我的文字根底,我的寫(xiě)作水平與在座畢業(yè)于中文專業(yè)、新聞專業(yè)的各位相比,不可否認(rèn)的存在一定差距,尤其是寫(xiě)新聞,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)全新的工作。如果還要保證上省以上媒體的A板頭條,我沒(méi)有底氣說(shuō)這個(gè)話,至少現(xiàn)在沒(méi)有。但我要說(shuō)的是,我是85年的全日制本科生,那個(gè)年上大學(xué)雖不能算是百里挑一,但至少可以證明我的文化基礎(chǔ)是比較過(guò)硬的,在我們那輩人當(dāng)中,還算是優(yōu)秀的。我想,有了這個(gè)基礎(chǔ),在今后的工作中只要我勤于學(xué)習(xí),肯于鉆研,相信在不長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)我一定能縮小差距,取得成績(jī),并很快地適應(yīng)工作。從另一方面講,對(duì)外上稿雖然是新聞中心一項(xiàng)十分重要的工作,但也只是部分工作,除此之外還有新聞?shì)浾搶?dǎo)向的把握;市內(nèi)對(duì)外、對(duì)上的新聞通聯(lián)工作;新聞專干和通訊員的業(yè)務(wù)培訓(xùn);省以上記者、媒體的歸口接待;黨報(bào)、黨刊的發(fā)行等等大量工作都要人承擔(dān),更何況對(duì)日常的公務(wù)用文,輿情信息的整理、編輯,各種總結(jié)、報(bào)告、講話等基本的文字工作我還是有一定的基礎(chǔ),不能說(shuō)會(huì)做得很好,較好地完成任務(wù)是不成問(wèn)題的。
第二個(gè)疑問(wèn):“你會(huì)配合嗎”
這個(gè)“會(huì)”包含了兩層含義,一是主觀上的“會(huì)”,就是愿意或主動(dòng)的意思。首先,新聞中心副主任是個(gè)副職崗位,而副職干部的主要職責(zé)就是配合主官開(kāi)展工作。我既然申報(bào)這個(gè)職位,這就表明了我的態(tài)度。其次,我找不到不主動(dòng)配合的理由。如果我能競(jìng)聘上這個(gè)職位,相對(duì)于周主任來(lái)說(shuō),職務(wù)上他是上級(jí),我是下級(jí)。我是軍人出身,多年軍旅生活已經(jīng)將“服從意識(shí)”融入了我的血液。業(yè)務(wù)能力上,周主任有十多年的新聞從業(yè)經(jīng)驗(yàn),取得過(guò)許許多多有目共睹的成績(jī),在新聞方面是教授級(jí)人物
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