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文檔簡介

第傳統(tǒng)文化的個人心得(10篇)傳統(tǒng)文化的個人心得(精選10篇)

傳統(tǒng)文化的個人心得要怎么寫,才更標(biāo)準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的個人心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【傳統(tǒng)文化的個人心得(精選10篇)】,供你選擇借鑒。

傳統(tǒng)文化的個人心得篇1

提到傳統(tǒng)文化,不少人首先想到的也許就是“三綱五?!?。這“三綱五?!币彩珍浽凇度纸?jīng)》里:“三綱者君臣義父子親夫婦順”“曰仁義禮智信此五常不容紊”。在中國歷史發(fā)展的進程中,“三綱五?!北愠闪酥袊饨ㄉ鐣浊陙碚紦?jù)絕對地位的倫理道德準則。我們并不否定這一倫理道德觀念在其發(fā)展演變過程中已被打上了封建政治統(tǒng)治的烙印,尤其是那所謂的“君為臣綱,父為子綱,夫為婦綱”成了維護封建統(tǒng)治最有力的武器,變成了束縛人性的最大枷鎖,但我們決不可否認儒家的這一倫理道德規(guī)范對中國傳統(tǒng)文化的正面影響,對中華民族傳統(tǒng)美德的發(fā)揚光大所起的巨大作用。

就如同《三字經(jīng)》一樣,個別之處也許與現(xiàn)時格格不入,但《三字經(jīng)》里的精粹之言,那“玉不琢不成器人不學(xué)不知義”,那“養(yǎng)不教父之過教不嚴師之惰”,依然為人們所津津樂道?!度纸?jīng)講要》在序中稱“《三字經(jīng)》之內(nèi)容涵蓋甚廣,有教學(xué)之要、讀書次第、歷史沿革、天文地理、學(xué)行典范等等,堪稱是一部‘國學(xué)簡要索引’,或者叫‘中華文化小百科’?!弊x《三字經(jīng)》,可以引導(dǎo)學(xué)生感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

一、誦讀《三字經(jīng)》,初步感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。

中國青基會在1998年初成立了社區(qū)文化委員會,由著名學(xué)者陳越光擔(dān)任主任,負責(zé)組織實施“中華古詩文經(jīng)典誦讀工程”,而在此之前,1994年我國臺灣省臺中師范學(xué)院的王財貴教授,已開始推行“兒童誦讀經(jīng)典”的教育,他認為:“我國傳統(tǒng)文化是活潑的、開放式的,從倫理到自然科學(xué),它包含的內(nèi)容豐富多彩,它能教會我們思考,開發(fā)人的思維寬度。同樣,讓孩子們在少年時代就背誦這些經(jīng)典作品,不僅能提高孩子的素養(yǎng),還能提高孩子的學(xué)習(xí)能力,讓孩子愛學(xué),會學(xué),掌握好的思維方式?!薄爸腥A古詩文誦讀工程”剛推行時,科技部研究中心進行了評估,結(jié)果是:94.2%的家長和100%的教師認為背誦古詩文對提高孩子的語言文字能力有好處。

《三字經(jīng)》行文大致以諧韻編寫,三字一句,四句一組。每四句就像是一首歌,學(xué)生易于誦習(xí),鮮明的節(jié)奏感和韻律感,學(xué)生讀來朗朗上口、津津有味。誦讀《三字經(jīng)》,可以讓學(xué)生接觸經(jīng)典古文,盡管學(xué)生對其有些內(nèi)容不能完全理解,但正處于記憶力和直覺力的發(fā)展期的預(yù)備班的學(xué)生來說,背《三字經(jīng)》對他們來說卻是毫無障礙,相反可以很好地訓(xùn)練他們的記憶力?!度纸?jīng)》是多方面知識的濃縮,具有巨大的價值。學(xué)生可以在誦讀中既可以培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,又能讓他們端正品行,受益終身。最主要的是可以引領(lǐng)學(xué)生感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

二、解讀《三字經(jīng)》,深入了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。

《三字經(jīng)》內(nèi)容包羅萬象,義理深奧,反復(fù)誦讀,仔細解讀,可以引導(dǎo)學(xué)生深入了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

(一)、明孝悌知禮儀

中華民族自古以來就以禮儀大邦聞名于世,我國人民從來就有知書達禮、仁愛孝悌的傳統(tǒng)美德?!度纸?jīng)》中“黃香溫席”“孔融讓梨”等以禮相待的典故,就深刻的反映了這一點。

隨著社會的發(fā)展,人們在快節(jié)奏的生活中,常常會忽略親情。呼喚親情,既成了人們心靈的渴求,也是對傳統(tǒng)的回歸。如果孩子懂得孝悌,就能讓家庭添幾多情趣,多幾許溫馨。再者現(xiàn)代社會講究合作意識,合作需要雙方融洽相處,融洽相處的內(nèi)因便是中國傳統(tǒng)強調(diào)的“禮讓、謙虛”。而不少獨生子女“唯我獨尊”的心理,一旦固定,要想讓他們成為長期合作伙伴,恐怕很困難。因此,在獨生子女家庭占大多數(shù)的當(dāng)今社會,培養(yǎng)學(xué)生“明孝悌、知禮儀”的美德尤為重要?!度纸?jīng)》朗朗上口的語言對學(xué)生有著極大的吸引力,深入淺出的語言表現(xiàn)形式,有利于引導(dǎo)學(xué)生感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?!度纸?jīng)》中那些淺顯的小故事更易被學(xué)生關(guān)注,接受其蘊涵的做人道理。

(二)、好讀書讀好書

讀書使人明智,大凡成功之士,都喜歡讀書。古有歐陽修枕上、馬上、廁上讀書,成就一代大家。近代林紓嗜書如命,以“讀書則生,不則入棺”八個字為座右銘來鼓勵、鞭策自己??涤袨榘蚜旨偱c嚴復(fù)并列為當(dāng)時最杰出的翻譯家,稱贊說“譯才并世數(shù)嚴林”?!度纸?jīng)》里有許多內(nèi)容就是教導(dǎo)學(xué)子要好讀書:“披蒲編削竹簡彼無書且知勉”“如囊螢如映雪家雖貧學(xué)不輟”……《三字經(jīng)》里選取著名典故,用深入淺出的語言,告戒學(xué)生要好讀書,只有好讀書者方能成為有用之才,而這一點也許就是中華文明源遠流長、生生不息的支柱。

但是僅是好讀書是遠遠不夠的,蘇東坡說得好:“少年為學(xué)者,每一書皆作數(shù)次讀之,書之富如大海,百貨皆有,人之精力豈能盡取,但得其所欲求爾?!薄度纸?jīng)》也提倡學(xué)子讀好書,盡管文中沒有一句話明確此義,但是書中羅列了許多著名典籍:“四書六經(jīng)”“三易”“春秋”等無不是中華民族的文化瑰寶,這些書凝聚了炎黃子孫智慧的結(jié)晶。作者羅列這些書實際上向莘莘學(xué)子推薦了一批好書,意圖就是引導(dǎo)學(xué)子讀好書。而學(xué)生在學(xué)習(xí)“凡訓(xùn)蒙須講究詳訓(xùn)詁明句讀”到“讀諸史考世系知終始”這一部分時,可以直接了解中華傳統(tǒng)典籍,初步認識一些大家。教師適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),還可以激發(fā)學(xué)生對經(jīng)典之作深入探究的好奇心。例如,在講到“論語者二十篇群弟子記善言”,教師可以將課內(nèi)學(xué)到的《論語六則》和常用的如“己所不欲,勿施于人”“色厲內(nèi)荏”等內(nèi)容串聯(lián)在一起講,讓學(xué)生覺得這些作品并非高不可攀,鼓勵學(xué)生走進原著。

在解讀《三字經(jīng)》“好讀書讀好書”的內(nèi)容時,實際上還幫助確立學(xué)生“好讀書讀好書”的觀念。

(三)、讀歷史知興衰

作為一個中國人對中華五千年的文明史不能說了然于胸,也應(yīng)該有一個清晰的輪廓。《三字經(jīng)》僅用288字把中國各朝各代的演變一一道來,簡約明晰,學(xué)生只要背出這288字沒,就能對中國歷史如數(shù)家珍,同時這288字,還言簡意賅地總結(jié)了歷史興衰的原因,尤其是一個朝代走向衰亡的原因。如“周轍東王綱墜逞干戈尚游說”概括了周朝衰敗的原因,如“至崇禎閹禍后寇內(nèi)訌闖逆變神器終”一針見血地指出明朝滅亡的緣由。

以史為鑒,學(xué)生讀歷史,知興衰,可以使自己更加明智。

(四)、效榜樣有作為

列寧說過:榜樣的力量是無窮的。因為榜樣身上所具備的品質(zhì)及他們的成功,最能引起學(xué)子的共鳴?!度纸?jīng)》中的榜樣比比皆是,從“溫席的黃香”到“讓梨的孔融”,從“八旬梁灝大廷奪魁”到“天才少年祖瑩、李泌”,這些榜樣都十分明確地告戒學(xué)子:向他們學(xué)習(xí),就能有所作為。事實表明,少年人往往把愛把榜樣作為模仿的對象,以榜樣的行為規(guī)范自己的舉手投足。學(xué)生讀完《三字經(jīng)》,認識了古代道德典范和古代勤學(xué)好學(xué)之士,無形中會以他們?yōu)榘駱印?/p>

如今,繁重的學(xué)業(yè)壓力,使得一部分學(xué)生心生厭學(xué)念頭,而《三字經(jīng)》中那種積極入世,鼓勵莘莘學(xué)子奮發(fā)有為的基調(diào),無疑一貼清醒劑,給學(xué)生帶來振奮。傳統(tǒng)文化中所倡導(dǎo)的積極“入世”的思想,“積極進取”情懷,就如“爾幼學(xué)勉而致有為者亦若是”所要求的,可以鼓勵學(xué)生在感受傳統(tǒng)文化之時,積極進取。

三、品讀《三字經(jīng)》,繼承發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

品讀《三字經(jīng)》,可以從體驗感悟著手。體驗感悟可以分三步,每堂課學(xué)生要有學(xué)習(xí)啟發(fā),每一階段學(xué)生撰寫學(xué)習(xí)感受,整本書學(xué)習(xí)結(jié)束后,學(xué)生暢談學(xué)習(xí)收獲,循序漸進地引導(dǎo)學(xué)生深入領(lǐng)悟《三字經(jīng)》的精髓,讀懂書中的精神內(nèi)涵。真正讀懂《三字經(jīng)》的學(xué)生應(yīng)該能把《三字經(jīng)》中的要求付諸行動,以行動去體驗,并努力使之成為自覺行為,以實際行動傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。從這點來說,《三字經(jīng)》的影響無疑是深刻的、有價值的、有意義的。

當(dāng)我們翻開《三字經(jīng)》,深入那燦爛的文化,研讀那深邃的思想、掀開那悠久的歷史,時,我們更加理解編者了凡在《三字經(jīng)講要》中“希望能協(xié)助‘國家未來的主人翁’,成就其學(xué)問與人格,將來長大后真正有服務(wù)社會、貢獻國家的能力與熱忱”。

傳統(tǒng)文化的個人心得篇2

上下五千年,中國一路風(fēng)塵仆仆走來,腳下踏的是深厚的文化底蘊。但在這天,一提及中國傳統(tǒng)禮儀,大多數(shù)人并沒有什么清晰概念,甚至則一位這種傳統(tǒng)禮儀人化是過時的東西。因此,中國禮儀文化正在遭受著史無前例的以往與不屑。

然而,中華民族傳統(tǒng)禮儀文化是中國人民幾千年來處理人際關(guān)聯(lián)的實踐結(jié)晶,是人與人之間行為規(guī)范的準則。

楊時與他的學(xué)友游酢為求的正確答案一齊去老師家請教。時值隆冬,天寒地凍,來到程家時,適逢先生坐在路旁打坐養(yǎng)神,楊時二人不敢驚動老師,就恭恭敬敬立在門外,等候先生醒來,過來良久,程一覺醒來,從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時,只見她遍身披雪。腳下雪已有一尺多后了。此后,“程門立雪”的故事就成了尊師重道的千古美談。

禮儀是律己,進人是一種規(guī)范,是表現(xiàn)了對他人的尊重。古人云“不學(xué)禮,無以立”禮貌禮儀不僅僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。

東漢黃香僅僅九歲,就懂得尊老愛幼,孝順父母。在冬天嚴寒之時,就用自己的身體將父母的被子溫暖后,再請父母安寢;在夏日炎熱之際,則用扇子給父母扇涼驅(qū)蚊,以侍奉父母安寢。黃香溫席是在中國傳統(tǒng)孝之禮儀,孝順父母,從小事做起。

近百年來,由于種.種原因,一些優(yōu)秀的倫理道德遭到不一樣程度的破壞。如今的人們已經(jīng)有了較之過去更為雄厚的經(jīng)濟基礎(chǔ)來孝敬老人,心已經(jīng)沒了,孝敬父母不是有心無力,而是有力無心。

唐朝貞觀年間,西城回綸國是大唐的藩國,一次,回綸國為了表示對大唐的友好,派使者帶一批珍寶見唐王,其中最珍重的是白天鵝。途中,白天鵝不謹飛走,使者只拔下幾根鵝毛,卻沒能抓住白天鵝,使者在擔(dān)心害怕之余吧鵝毛獻給了唐太宗,唐代宗并沒有怪罪他,反而覺得他忠誠老實,不辱使命,從此,“千里送鵝毛,禮輕情意重”的故事干為流傳開來。

中國傳統(tǒng)禮儀,應(yīng)是體現(xiàn)精神價值的生活方式,傳錄它能夠使我們的禮儀化發(fā)揚光大。

傳統(tǒng)禮儀畢竟是中國傳續(xù)了幾千年的血脈,若血脈堵塞,中國只能被稱為是一個現(xiàn)代國,而不能稱其為中國了。中國傳統(tǒng)禮儀文化博大精深,它足以使國人和海外人引來容耀和自豪,它是中華民族重要的凝聚力,沒有它,國人將迷失自我;沒有它,中國便只剩下一個空殼。

縱觀古今中外各國發(fā)展,世上沒有一個民族失否定自身傳統(tǒng)禮儀的,沒有任何一個民族會認為自己的優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀是過時的,有害的。而傳來中國傳統(tǒng)禮儀文化。是每個華夏兒女的職責(zé),只有這樣,我們才能無愧地大聲說:“我是中國人!”

傳統(tǒng)文化的個人心得篇3

生活中,我們處處可以感受到中華傳統(tǒng)文化。我們有精美的民間工藝,如:剪紙、陶瓷;我們有古老的民間藝術(shù),如:戲劇、國畫;我們有獨特的風(fēng)俗習(xí)慣,端午節(jié)賽龍舟,元宵節(jié)鬧花燈等等。今天,就讓我給你介紹一下中國的傳統(tǒng)文化節(jié)日——端午節(jié)吧!

農(nóng)歷五月初五,是我國傳統(tǒng)的端午節(jié),又稱重五、端陽、端午節(jié)。早在周朝就有“五月五日,蓄蘭而沐”的習(xí)俗。這天,家家戶戶吃粽子,南方各地舉行龍舟大賽。人們在這天還要懸菖蒲、灑雄黃水、掛艾枝、喝雄黃酒,殺菌防病。傳說端午節(jié)源于屈原。他是楚王的大臣,他倡導(dǎo)富國強兵,聯(lián)齊抗秦,遭到反對,被流放。公元前278年,秦軍攻破楚國,屈原悲憤,寫下了絕筆之作《懷沙》后,投汨羅江身亡。他死后,有人打撈他的身體,有人投飯團,后來怕飯團被蛟龍吞食,就用欄葉抱起飯團,投下汨羅江,這就成為今天的粽子。

我家也有過端午節(jié)的習(xí)俗呢!因為要吃粽子,所以媽媽要包粽子。首先把糯米用欗葉包成一個三角形,角要尖,然后放入3-4顆大紅棗,用欗葉裹緊,系上五彩繩,一個粽子就做好了。媽媽一個個地做著,汗水無聲的落著,終于,把粽子都做好了。接著就開始煮粽子,一般要煮一、兩個小時才會又香又糯。粽子煮好了,我迫不及待地打開鍋蓋,陣陣粽香向我襲來,我嘗了一口,啊多么美味的粽子啊!這是媽媽用辛勞的汗水為我制作的美食,我永遠都不能忘懷。這就是我家的端午節(jié)!

祖國的傳統(tǒng)文化像一座寶庫,我像只小蜜蜂在這寶庫里盡情采集。

傳統(tǒng)文化的個人心得篇4

單位老總決定由我?guī)ш?,去參加南京居美馨文化教育培?xùn)中心舉辦的為期五天(4月2日—4月6日)的中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)。

4月2日下午3點,我們一行五人乘坐單位的專車前往南京居美馨文化教育培訓(xùn)中心,一進培訓(xùn)中心的大門,只見門口有好幾位老師躬身站著,又是鞠躬又是問好,我感到甚為驚訝和不習(xí)慣,覺得他們也許是出于禮貌而已。

簽名、報道、找宿舍、領(lǐng)學(xué)習(xí)教材,均由輔導(dǎo)老師引領(lǐng),我被分在第四組,輔導(dǎo)老師是來自鎮(zhèn)江的尹小溪先生。瘦高個,1米80的個子,臉上的微笑沒有停止過一刻,讓我們倍感親切。

我們這期學(xué)員班,共有來自全國14個省市的56家企業(yè)的160名學(xué)員。有企業(yè)老總,有企業(yè)中層干部,還有普通員工,有20來歲的剛參加工作的姑娘小伙也有白發(fā)蒼蒼的老同志。

由于是封閉培訓(xùn),所有員工一律不許無故離開大門一步。我們宿舍四個人:淮安人陳寶國,哈爾濱人王云鵬,石家莊人王建斌和我。大家每天必須在六點起床洗漱,而我最懶,每天都是舍友呼了幾遍仍然無動于衷,非要等到尹老師推門來呼我起床才起來。

早上,全體學(xué)員到教室齊頌《弟子規(guī)》和《孝經(jīng)》,再去食堂用餐,用餐時需齊頌《感恩詞》:感謝國家培養(yǎng)護佑,感謝父母養(yǎng)育之恩,感謝老師辛勤教導(dǎo),感謝同仁關(guān)心幫助,感謝農(nóng)夫辛勤勞作,感謝大眾信任支持。聽老師解釋,該培訓(xùn)中心糧食均來自全國各地愛心人士熱心贊助,所以請大家用餐必須擇量而行,避免浪費,聽老師這么一說,學(xué)員們均把碗中的米飯等吃的一干二凈。

這幾天,集中學(xué)習(xí)了臺灣人蔡禮旭老師的《如何經(jīng)營幸福人生》(錄像)、臺灣人李泳杉老師的《21世紀的健康飲食》(錄像)、中央黨校教授劉余莉老師的《中國傳統(tǒng)文化的當(dāng)代價值》(錄像)、中心張曉東老師的《百善孝為先》等課程,還聆聽了中心靳雅佳老師的用音樂感悟孝道的課程,老師邊唱邊講解人生、社會與家庭,歌曲《父親您辛苦了》、《母親您辛苦了》、《丈夫你辛苦了》、《妻子你辛苦了》、《跪羊圖》等無不催人淚下。海南省??诒O(jiān)獄的沈芝梅警官和南京德國獨資的菲尼克斯公司李慕松總裁的精彩演講,也贏得了學(xué)員們的陣陣掌聲。

這次中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)對于我,是一次很大的心靈震撼。在這個被西方的風(fēng)俗習(xí)慣及思潮日日侵擾的今天,在這個人人拜金的物欲橫流的今天,在這個良心大大地被撕咬被刀割被蒸煮的今天,我們拿什么奉獻給我的家庭、社會、國家

人生不外乎三情:親情、愛情、友情。因為利益的鬼使神差,我們的友情變得有些刀光劍影了,我們的愛情變得有些呼天搶地了,我們的親情變得有些捶胸頓足了。馬克思說過資本主義社會是個赤裸裸的金錢社會,那我們現(xiàn)在的這個社會主義究竟是個什么樣的社會唉,我無言以對。

記得新加坡有個作家說過我們對月亮上有啥有啥很了解,卻對隔壁鄰居姓甚名誰一無所知。這是社會的整體的情感日漸冷漠、提防、猜疑造成的,今天學(xué)雷鋒的人仿佛成了新新人類,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的優(yōu)良的東西,漸漸被大家稀奇了。這是為什么

十億人民九億賭,還有一億在炒股。十億人民九億商,還有一億要開張。外國有個加拿大,中國有個大家拿。這些民間的早些年的順口溜,反映了什么__說現(xiàn)在一些人經(jīng)商和做人都缺乏道德,大家為人處事一定要講道德。

引申開來說,對家庭里的父母親,你為人子一定要盡孝道,對國家的法律法規(guī)、單位的規(guī)章制度要盡忠,對自己的工作崗位要盡責(zé)盡能,和諧社會在我們的祖先25__年前的孔老夫子那里早就期望了,老夫子希望的社會:人們和睦相處,國家安定團結(jié),社會是個大同的社會和諧的社會。

而如今,構(gòu)建和諧社會和諧家庭,怎么做指望別人還是放下包袱自己從頭開始,從當(dāng)下開始,我們每個人自己心里有數(shù)啊!

4月6日下午,我們打好包,帶好各自的行李,和在中心門口恭送的老師們一一道別,我們每個人這幾天不光學(xué)會了向大家鞠躬行禮,也學(xué)會了對博大精深的中國傳統(tǒng)文化充滿了深深的敬意!

傳統(tǒng)文化的個人心得篇5

國傳統(tǒng)文化承載著數(shù)千年先人的寶貴經(jīng)驗和智慧,我這晚輩后生尚不具備如此深厚的功底,不敢妄加評論。

但我始終相信人的處世之法深藏其中;幫助人類處理好人與物、人與人、人與自己內(nèi)心三大問題之道深藏其中;中國乃至世界的救市之道深藏其中。五千年的歷史傳承,無數(shù)仁人義士以生命和實踐換來的寶貴財富,能夠承受的住這幾百年科學(xué)發(fā)展的考驗,經(jīng)得起時代的考驗。如今的中國社會,急需傳統(tǒng)文化匡時濟世。一個民族要強大,首先文化要強大。

我們沒有理由不學(xué)習(xí)它,不傳承它,不發(fā)揚它!

中國傳統(tǒng)文化是民族的瑰寶,要傳承,要發(fā)揚;但它更需要我們?nèi)ソ邮?,去實踐,去體悟。學(xué)古不泥古,我們要將傳統(tǒng)文化結(jié)合時代精神,融入到我們的工作、生活中去;以傳統(tǒng)文化規(guī)范自己的言談舉止,用傳統(tǒng)文化寬撫我們的內(nèi)心,讓傳統(tǒng)文化促進社會的和諧。

只有與時代結(jié)合,運用到生活中去,傳統(tǒng)文化才是活的,才能在世界文化之林立于不敗之地。

我相信五千年祖輩的智慧會在日益強大的中國和富有創(chuàng)造力的中華兒女的傳承和發(fā)揚下,在世界文化之巔閃爍出屬于中華民族的智慧之光;讓世界見證中國傳統(tǒng)文化的神奇與博厚!

傳統(tǒng)文化的個人心得篇6

我國歷史悠久,中國的傳統(tǒng)文化更是豐富多彩。我最熟悉的是書法。

書法分為正書、草書、隸書、篆書和行書五大類。

正書,也叫楷書真書,其特點是:形體方正,筆畫平直,可作楷模,所以得名,始于東漢??瑫拿液芏?,如歐體(歐陽詢)、虞體(虞世南)、顏體(顏真卿)、柳體(柳公權(quán))、趙體(趙孟)等。

草書,為書寫便捷而產(chǎn)生的一種字體,始于漢初。

隸書,也叫隸字古書,是在篆書基礎(chǔ)上,為適應(yīng)書寫便捷的需要產(chǎn)生的字體。隸書的出現(xiàn),是古代文字與書法的一大變革。

篆書,是大篆、小篆的統(tǒng)稱。大篆指甲骨文、金文、籀文、六國文字,它們保存著古代象形文字的明顯特點。小篆也稱秦篆,在漢文字發(fā)展史上,它是大篆和隸、楷之間的過渡。

行書,介于楷書、草書之間的一種字體。它是為彌補楷書的書寫速度太慢和草書的難于辨認而產(chǎn)生的,筆勢不像草書那樣潦草,也不要求像楷書那樣端正??ǘ嘤诓莘ǖ慕行锌?,草法多于楷法的叫行草,行書始于漢末。

大篆、小篆、隸書、草書、行書,這是漢字發(fā)展的幾個重要階段。不過,作為書法藝術(shù),都保存下來并各自形成眾多的流派,出現(xiàn)了不少名家,擁有豐富多彩的藝術(shù)珍品。

傳統(tǒng)文化的個人心得篇7

來公司第三周,有幸學(xué)習(xí)培訓(xùn)了將近一周的中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識。我覺得這個學(xué)習(xí)真的去除了我心里的嬌貴,浮躁,把我引向純正的文化道路上,讓我懂得如何做人,做事,以及如何成長為成功的自己。

作為一部廣為流傳的兒童啟蒙讀物,《_x》繼承了五千年優(yōu)良傳統(tǒng)文化,對做人的基本原則做出了詳盡的闡述,總體概括為:入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文。中國自古信奉百善孝為先,萬惡懶為首。而回顧自身,每天的衣來伸手,飯來張口的日子讓我嬌貴,懶散,父母做的一切都覺得理所當(dāng)然,甚至把父母辛勤換來的我們所謂的學(xué)識、素養(yǎng)當(dāng)成了輕視父母,驕傲自滿的資本。學(xué)習(xí)弟子規(guī),讓我明白何為孝,為人子就要有兒子的作風(fēng),嚴于律己,躬身實踐,不已小得而自得,不已父母不識而嫌鄙。人之所以為人,因為懂得感恩,不忘本,并能為自己的夢想,自己的承諾付出終身。父母要求的不多,一句問候,一介幫扶,多順承,少冷淡,人這一輩子什么都能丟,不能丟了父母之命,感恩之心。從小事做起,踐孝,積德。

如果說孝悌是根本,那謹信就是枝干。從小到大聽過了太多太多的勤奮奮斗故事,也聽聞了很多的成功人士,因誠信得人心,對于我而言,不應(yīng)該單單停留在聽說過這樣的道理,一年之計在于春,一日之計在于晨,正如“五項管理”里面所說的,提高效率的不二法門,就是將工作分類,分輕重緩急,在最有效的時間內(nèi)解決最重要的事,勤奮沒有那么高深莫測,就是做好時間管理,生活管理,讓每一秒都忙碌起來。一天比別人多一小時用來學(xué)習(xí),一年就是365個小時,這可以多讀很多書,多學(xué)很多知識。以前總是感嘆聰明人腦袋聰明,學(xué)得快,其實不然,聰明人只是善于抓住被人忽視的時間。也不知從何時開始,我們忘記了信必達的重要性,把許諾當(dāng)成了一句玩笑話。辦不到的事,就安慰自己,下次來做到吧,這次就算了。和《弟子規(guī)》的信相比較,真是差的太多了。我是銷售,更應(yīng)該注意誠信贏天下,凡事凡話需三思而后行。突然想起來朋友圈流行的一句話,形容夫妻間的,一次出軌,終身不用。雖然有些決絕,但用在何時何地都值得銘記。

某一天晚上,我們的培訓(xùn)學(xué)習(xí)播放了一部有意思的電影《秘密》。這是一部宣講宇宙間萬事萬物關(guān)聯(lián)的電影。吸引力,有別于萬有引力,卻是實實在在存在于人和人,人和事物之間的念力。小時候,我總是喜歡猜測考試的結(jié)果,比賽的結(jié)果,并試圖尋找外因來尋找規(guī)律,但是并不成功。直到看了秘密,才發(fā)現(xiàn),原來念力的作用如此之大。意念就是這么奇特,當(dāng)我吧目標(biāo)設(shè)定好之后,并不斷的為之思考,期盼,其實潛意識里就是告訴自己要達成什么樣的努力標(biāo)準,當(dāng)我全身心投入到實現(xiàn)目標(biāo)的努力中去的時候,我的心態(tài),我的狀態(tài)會感染到身邊的人,我的行動也會為我贏得很多的肯定和支持,冥冥之中,很多人都回來幫助我,這就是所謂的運氣吧!“秘密”讓我解決了多年困擾心頭的謎題,成功的規(guī)律,成功的誘因,全在于自己的努力,自己的意志。行道者,多助。

人非圣賢,孰能無過,有則改之,無則加勉,浪子知錯,回頭是岸。長那么大,做過很多很多錯誤的事情,但是有兩個人一直沒放棄我,就是我父母。二十多年來含辛茹苦,從沒一句怨言,反而一次次的寬恕我的座位。天下間賢明如大儒,寬容當(dāng)父母。父母用小愛教育我,啟迪我那個大愛匯報社會,回報國家。觀看了圣賢教育的幾個片段,我?guī)缀蹩刂撇蛔∽约旱臏I。人非草木孰能無情,有情有愛,或者才不虛妄。臺上那一個個浪子回頭的故事,可能相比他們,我的故事沒有那么動人心魄,但是我有我的感動,我的情,報之父母,我的愛,服務(wù)社會。教授,企業(yè)家,記者,普通民工,無論何種職業(yè),都在以小愛塑造社會的大愛,用義工的實際行動,去闡釋傳統(tǒng)文化大愛無疆,“泛愛眾,而親仁”的主旨,將傳統(tǒng)文化愛的種子一粒粒播撒到民間,他們的行為和精神,值得我學(xué)習(xí),并應(yīng)該為之努力,齊頭并進。

有目標(biāo),有憧憬,有感動,有仁愛,但惟獨不能缺少了毅志。最后觀賞的紀錄片《玄奘大師》,三藏法師用二十年拜學(xué)印度,更用畢生精力宣揚佛法,匡正教義,其中艱辛遠非常人能忍受。沒有堅強的毅志,也許早在過沙漠,渡凌山的時候就死于非命了;在印度期間,沒有強烈的求學(xué)毅志,十五年時間,何能修得佛法,被拜“解脫天”;回歸大唐,接連遭遇弟子被斬,佛法遇冷的事件,沒有堅挺的毅志,我想一千三八多卷梵文經(jīng)書,從此便無人能翻譯了吧。三藏法師求學(xué)傳教之路,體現(xiàn)的是中華民族不畏艱險,求真求義的脊梁。

自此,培訓(xùn)學(xué)習(xí)的課程才算圓滿完成。原則,目標(biāo),仁愛,毅志,成功四要素,我想缺一不可。感謝公司舉行的入職傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)課程,我受益匪淺,并將以之戒律終身。

傳統(tǒng)文化的個人心得篇8

中國共產(chǎn)黨歷來高度重視從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng),為認識和改造世界提供精神支撐,為治國理政提供有益借鑒。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中有許多關(guān)于如何做人做事的思想,尤其是儒家提倡的君子人格對于今天的共產(chǎn)黨人來說仍然具有重要借鑒意義。換言之,共產(chǎn)黨人應(yīng)做現(xiàn)代君子。

傳統(tǒng)文化就是文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化,是民族歷各種思想文化、觀念形態(tài)的總體表征。中華傳統(tǒng)文化,是中華文明成果根本的創(chuàng)造力,是民族歷道德傳承、各種文化思想、精神觀念形態(tài)的總體。中華傳統(tǒng)文化是以老子道德文化為本體、以儒家、莊子,墨子的思想、道家文化為主體等多元文化融通和諧包容的實體系。

弘揚傳統(tǒng)文化,永葆共產(chǎn)黨人本色,就要堅定理想信念?!袄硐胄拍罹褪枪伯a(chǎn)黨人精神上的‘鈣’,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’”,因此永葆共產(chǎn)黨人本色必須弘揚傳統(tǒng)文化,堅定理想信念,堅守共產(chǎn)黨人的信仰和價值觀。

弘揚傳統(tǒng)文化,永葆共產(chǎn)黨人本色,就要提升人文道德素養(yǎng)。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的人生智慧、價值觀念、道德理想、人生追求、情操境界以及對世界感知的方式,為我們提供了豐富的精神文化資源,因此永葆共產(chǎn)黨人本色必須弘揚傳統(tǒng)文化,提升共產(chǎn)黨人人文道德素養(yǎng)。

弘揚傳統(tǒng)文化,永葆共產(chǎn)黨人本色,就要踐行民族優(yōu)秀傳統(tǒng)。踐行美德和禮儀、包容精神、不懈的探索精神、清正廉潔的官德、無私無畏的價值追求等,使優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為我們精神家園里最重要的內(nèi)容。因此永葆共產(chǎn)黨人本色必須弘揚傳統(tǒng)文化,正視優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的價值,發(fā)掘它們蘊含的現(xiàn)代性力量,爭做中華傳統(tǒng)文化的篤信者、傳承者、躬行者。

傳統(tǒng)文化的個人心得篇9

從我們出生的那一刻起,中國文化便一直熏陶著我們成長。當(dāng)時間的沙漏漏下最后一粒砂粒,金子的本色才會如此燦爛;當(dāng)貝殼的淚痕劃過最后一瞬間,珍珠的色彩才會如此耀眼;當(dāng)六年的養(yǎng)分在體內(nèi)積累,毛竹的生機才會如此蓬勃。正是由于歷史的洗禮,在漫漫的長河中,最后誕生了華夏兒女的獨一無二的中國傳統(tǒng)文化。傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,是我們每個人的使命。

傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,就要正確對待外來文化?,F(xiàn)如今,知道重陽節(jié)的人越來越少,知道感恩節(jié)的人越來越多了;知道七夕節(jié)的人越來越少,而知道情人節(jié)的人越來越多了……對于我們先輩留下來的許多傳統(tǒng)節(jié)日,在我們當(dāng)中的許多人都置之腦后了,這難道不是一種崇洋媚外嗎這難道是我們口口聲聲說的責(zé)任感嗎然而,我們身邊也有不少的人在為我們做榜樣。他們能堅守自己的信念,鼓勵人們學(xué)習(xí)繼承傳統(tǒng)文化,著名學(xué)者馬寅初不就是嗎他積極倡導(dǎo)我們青少年應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí)中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,雖然現(xiàn)在的世界正在多元化,但是我們的傳統(tǒng)文化不能丟!因為我們是否想過,在不久的將來,中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是否被他國文化所取代這個答案無非是用我們的行動來回答。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是我們要用行動來作為回答的;優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是我們繼續(xù)發(fā)展的基石;優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是我們共同保護,工同繼承的使命……

傳承中國文化,讓我們堅定信念,共創(chuàng)美好中國。昔往矣,若不是司馬遷瀝盡心血,怎會有《史記》這樣的

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