教科版（2023秋） 六年級上冊4.改變運(yùn)輸?shù)能囕啠ㄕn件12張PPT+實(shí)驗(yàn)記錄單+微課）_第1頁
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文檔簡介

第第頁教科版（2023秋）六年級上冊4.改變運(yùn)輸?shù)能囕啠ㄕn件12張PPT+實(shí)驗(yàn)記錄單+微課）《改變運(yùn)輸?shù)能囕啞穼?shí)驗(yàn)記錄單

班級姓名小組日期

我是材料員操作員記錄員

實(shí)地測試：運(yùn)輸物品

實(shí)驗(yàn)材料：小推車、平板、紙箱子、桶裝水、秒表

任務(wù)目標(biāo)工具是否完成任務(wù)完成任務(wù)的時間用力情況其他指標(biāo)

運(yùn)重物

運(yùn)水

我的發(fā)現(xiàn)：使用運(yùn)輸物體，更加（省力費(fèi)力省時費(fèi)時平穩(wěn)晃動靈活呆板）(共12張PPT)

4.改變運(yùn)輸?shù)能囕?/p>

《工具與技術(shù)》

聚焦

人類運(yùn)輸?shù)姆绞剑喝肆Α罅Α囕?/p>

人力

畜力

車輪

聚焦

你見過什么樣的車輪？它們有什么作用？

探索

任務(wù)1：將兩個箱子沿直線從A點(diǎn)運(yùn)輸?shù)紹點(diǎn)，用秒表計(jì)時

實(shí)地測試：用平板和手推車運(yùn)物品

探索

任務(wù)2：將兩桶水沿曲線從B點(diǎn)運(yùn)輸?shù)紺點(diǎn)，用秒表計(jì)時

實(shí)地測試：用平板和手推車運(yùn)物品

1.不能用力過猛，注意安全

2.物品運(yùn)送到指定地點(diǎn)后，要及時檢查物品是否完整以及工具的耗損情況

我的課堂活動記錄

研討

可以用什么指標(biāo)評價這兩種工具的運(yùn)輸方式？

我們可以用是否省力、是否方便、是否省時、是否靈活、運(yùn)送的物品是否完整、工具耗損程度等多個指標(biāo)對兩種工具的優(yōu)劣進(jìn)行評價。

研討

車輪在運(yùn)輸過程中有什么作用？

省時、省力、靈活、方便、平穩(wěn)

無輻條

有輪胎

有輻條

有履帶

太重

太震

減震

增加車輪的接觸面積

不易陷入土地中

拓展

車輪發(fā)展過程

拓展

車輪是一種輪軸，也是一種簡單機(jī)械工具

半徑較大的輪

半徑較小的軸

拓展

下列圖片是輪軸嗎？如果是找一找哪里是輪？哪里是軸？

門把手

汽車方向盤

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