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20xx感恩節(jié)最新活動(dòng)策劃方案(感恩節(jié))很快就要來(lái)了,在這個(gè)節(jié)日里,我們校內(nèi)里會(huì)舉辦一些怎樣的活動(dòng)呢?那么關(guān)于20xx感恩節(jié)最新活動(dòng)(策劃方案)內(nèi)容要怎么寫好呢?以下是為大家打算了20xx感恩節(jié)最新活動(dòng)策劃方案五篇,歡迎參閱。感恩節(jié)最新活動(dòng)策劃方案一一、活動(dòng)目的“滴水之恩,涌泉相報(bào)〃。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,父母、老師和身邊的摯友不知賜予了他們多少的愛(ài)。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,而不知道付出,不知道回報(bào)。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩〃(教化),盡全力營(yíng)造“感恩〃(文化),讓孩子們?cè)?知恩、感恩、報(bào)恩〃的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、敬重師長(zhǎng)、關(guān)懷他人、酷愛(ài)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。二、活動(dòng)主題“學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行〃。三、活動(dòng)時(shí)間20_年_月一日至_月_日。四、活動(dòng)步驟(一)宣揚(yáng)動(dòng)員階段1、學(xué)校大隊(duì)部制訂感恩教化活動(dòng)方案。⑶收集身邊的“感恩〃人物和故事,實(shí)行一次演講會(huì)。3、表達(dá)“感恩〃(第7—10周)⑴感謝父母哺育之恩開展給父母(或親人)寫一封感恩信活動(dòng)。布置愛(ài)心家庭作業(yè)。送父母一句溫馨的祝愿;給父母講一個(gè)快樂(lè)的故事;我為家里做幾件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯等,以培育學(xué)生感謝父母的哺育之情。"算算親情賬,感知父母恩〃。將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來(lái),算出家長(zhǎng)為自己的投資,計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。估算將來(lái)讀中學(xué)、上高校的成本。假定自己(畢業(yè))后的收入,計(jì)算自己大致須要多少年才能回報(bào)父母。開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米〃活動(dòng),在學(xué)生中大力提倡節(jié)約之風(fēng),杜絕奢侈。⑵感謝老師教化之恩開展以“四個(gè)一〃(寫一封信,談一次心,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心)為主題的學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)。實(shí)行小型故事會(huì):《我和我的老師》。⑶感謝學(xué)校培育之恩開展“我為學(xué)校塑形象〃活動(dòng),規(guī)范日常行為,注意(文明禮儀),不做影響學(xué)校形象的事。組織學(xué)生清理校內(nèi)衛(wèi)生死角,增加主子翁意識(shí)。開展“我為學(xué)校寫一句感恩的話〃活動(dòng)。每名學(xué)生寫一句感恩學(xué)?;蚶蠋煹脑?。四、活動(dòng)要求1、各班要高度重視本次活動(dòng),細(xì)致閱讀方案的內(nèi)容,細(xì)致組織,追求實(shí)效。2、表達(dá)感恩的活動(dòng)由各班依據(jù)狀況各選擇1-2項(xiàng)完成,也可融合到主題班會(huì)中。要求有活動(dòng)過(guò)程的圖片和文字資料,剛好上傳到級(jí)部博客或者發(fā)送到級(jí)部信箱中。五、活動(dòng)評(píng)估由學(xué)校組織對(duì)本次活動(dòng)中樂(lè)觀參與組織、策劃的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。20xx感恩節(jié)最新活動(dòng)策劃方案2、實(shí)行“感恩〃教化活動(dòng)啟動(dòng)儀式。3、樂(lè)觀營(yíng)造"感恩文化〃,讓同學(xué)們?cè)跐撘颇袑W(xué)會(huì)感恩。(二)實(shí)施階段1、“學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行〃一次主題班會(huì)。以班級(jí)為單位,圍繞“學(xué)會(huì)感恩、愛(ài)心永恒〃主題,依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),組織關(guān)于親情、感恩教化的主題班會(huì),詳細(xì)內(nèi)容可自行支配?;蛱接懟蜓葜v或講解并描述,結(jié)合生活實(shí)際談自己的觀點(diǎn)與相識(shí),尤其是對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)摯友的感謝之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動(dòng)主題。2、尋恩、感恩、報(bào)恩實(shí)踐活動(dòng)。尋恩,要讓學(xué)生每天學(xué)會(huì)視察,不斷找尋身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動(dòng)于恩德,專心體會(huì),用行動(dòng)回報(bào)。報(bào)恩,報(bào)答恩情。用多種方式去報(bào)答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的話語(yǔ),可以是長(zhǎng)期堅(jiān)持為班級(jí)、為同學(xué)、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些須要幫助的人。3、“獻(xiàn)給母親的愛(ài)〃征文活動(dòng)讓我們凝合對(duì)母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,在這個(gè)充溢陽(yáng)光的五月里,在這個(gè)親情融融的日子里,留下對(duì)母親的祝愿、對(duì)母親的思念和深深的感謝。把我們最真摯的情感,用美,最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈祥的母親。通過(guò)此次活動(dòng)使廣高校生感恩母親、知榮明恥、不斷進(jìn)取,進(jìn)一步促進(jìn)和諧校內(nèi)建設(shè)。作品要求:①體裁不限,圍繞中心,可以是(記敘文)、(散文)、(爭(zhēng)論文)、詩(shī)歌和通訊報(bào)道等。②作品必需是自我原創(chuàng),不得抄襲、套改。③字?jǐn)?shù)在600字以內(nèi)。④參賽作品必需是電子文稿、信紙手寫板,請(qǐng)注明姓名、班級(jí)。⑤評(píng)比方法:學(xué)校組織老師評(píng)委評(píng)比出一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。(三)(總結(jié))展示階段活動(dòng)結(jié)束時(shí),各班實(shí)行〃學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行〃教化(活動(dòng)總結(jié))表彰會(huì),細(xì)致總結(jié)班級(jí)在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的改變,對(duì)典型人和事要進(jìn)行總結(jié)、表彰。學(xué)校也將實(shí)行總結(jié)表彰活動(dòng),對(duì)班級(jí)好的做法,對(duì)在此過(guò)程中表現(xiàn)突出的學(xué)生,要進(jìn)行大會(huì)溝通和表彰,并向家長(zhǎng)發(fā)送喜報(bào)。感恩節(jié)最新活動(dòng)策劃方案二一、活動(dòng)背景十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),雖然是外國(guó)節(jié)日,但擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)?shù)?。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長(zhǎng)等,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們?cè)呵嗄曛驹刚邊f(xié)會(huì)借西方“感恩節(jié)〃的機(jī)會(huì)在校內(nèi)內(nèi)開展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行〃為主題的感恩節(jié)系列活動(dòng)。二、活動(dòng)目的通過(guò)這一系列活動(dòng),讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,專心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,摯友或者對(duì)手,歡樂(lè)或者哀痛,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,你們就會(huì)明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你絢麗的陽(yáng)光。三、活動(dòng)主題暖冬之行:情系暖冬,感恩之行四、活動(dòng)對(duì)象學(xué)院全部青年志愿者五、活動(dòng)時(shí)間_月_日六、活動(dòng)內(nèi)容1、前期宣揚(yáng):由院青年志愿者協(xié)會(huì)出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前,在學(xué)院堂門口,院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點(diǎn),供應(yīng)全院學(xué)生在已打算好的“感恩病〃上寫下自己的感恩(祝愿語(yǔ)),然后由自己親自貼在“感恩墻〃上,一起"共筑〃感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站,廣播時(shí)間播放相關(guān)活動(dòng)信息。2、感恩絲語(yǔ)一一中午寫下的感恩祝愿語(yǔ),粘貼在孔明燈上,希望通過(guò)點(diǎn)亮”感恩燈〃的形式,來(lái)喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝愿在翱翔。(一月—日)七、策劃主辦組織_協(xié)會(huì)。贊助單位:一網(wǎng)。八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算孔明燈一10個(gè)。(25元)感恩節(jié)最新活動(dòng)策劃方案三一、活動(dòng)目標(biāo)將感恩的種子播撒在幼兒的心田。二、活動(dòng)名稱"感恩你我,真情成長(zhǎng)〃。三、活動(dòng)支配開幕式:11月—日。主題活動(dòng):11月一日一一11月一日。閉幕式:11月一日。四、階段性工作支配(一)大展板的制作,一號(hào)前完成L小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作。2.背景(幕布亦是海報(bào))的制作。各級(jí)部將各自活動(dòng)的詳細(xì)支配(必需寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、打算、時(shí)間、地點(diǎn)及參與人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上,經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。(二)開幕式及打算分工.開幕式將依據(jù)大、中、小的依次進(jìn)行,時(shí)間支配如下:大班:15:00-15:15o中班:15:25-15:40o小班:15:50-16:05o.家長(zhǎng)宣揚(yáng)工作到位。.主持人各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容支配及家長(zhǎng)協(xié)作。.開場(chǎng)方式各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開場(chǎng)方式,要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),時(shí)間限制在5分鐘之內(nèi)。(如:大班可以用手語(yǔ)表演“感恩的心〃作為開場(chǎng),中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂(lè)嬉戲"小烏鴉愛(ài)媽媽〃作為開場(chǎng)。).各級(jí)部所需音樂(lè)由自己班級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上。.開幕式過(guò)程資料的拍攝與收集,活動(dòng)新聞剛好上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)。7.過(guò)程設(shè)計(jì)上午活動(dòng):(8:30)①主持人宣布活動(dòng)開幕⑵園長(zhǎng)致開幕詞(3)大班老師手語(yǔ)表演《感恩的心》⑷全體表演《華蜜拍手歌》下午活動(dòng):(1)大班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及支配。⑵中班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及支配。(3)小班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及支配。(三)中班級(jí)部打算好去孤兒院的相關(guān)事宜.家長(zhǎng)宣揚(yáng)工作到位。.聯(lián)系孤兒院、車子;(標(biāo)語(yǔ))的打印、橫幅的制作。.領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。.慰問(wèn)禮品的打算。.幼兒(平安教化)、禮貌教化。.過(guò)程資料的拍攝與收集。.活動(dòng)新聞剛好上傳。感恩節(jié)最新活動(dòng)策劃方案四一、活動(dòng)目的通過(guò)感恩,讓孩子用眼睛去看,用耳朵去聽,專心靈去感受,用語(yǔ)言去表達(dá),無(wú)論對(duì)待父母或者老師,都能以一顆感恩的心去面對(duì)?;顒?dòng)地點(diǎn):各分園園區(qū)內(nèi)?;顒?dòng)時(shí)間:20_年_月—日。二、活動(dòng)前期打算.出活動(dòng)海報(bào),分園張貼海報(bào)并進(jìn)行邀約、登記工作。.園內(nèi)環(huán)境的布置。.《感恩的心》手語(yǔ)操老師的打算。.各分園打算糖果、制作感恩卡片。三、活動(dòng)對(duì)象每組家庭不超過(guò)2位家長(zhǎng)四、活動(dòng)詳細(xì)流程及內(nèi)容L手語(yǔ)操:感恩的心感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有志氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜隨著音樂(lè),老師表演手語(yǔ)操《感恩的心》。.講(故事):感恩節(jié)的由來(lái)從感恩節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗講起,引出感恩節(jié)必不行少的食物一一火雞;從日常生活中爸爸媽媽的教化,引導(dǎo)寶寶說(shuō)出爸爸媽媽我愛(ài)您,爸爸媽媽感謝您!增加親子互動(dòng)。.吃糖果:爸爸媽媽請(qǐng)吃糖打算糖果,請(qǐng)寶寶送給爸爸媽媽吃,體現(xiàn)共享的美德。引導(dǎo)寶寶大聲說(shuō)出:爸爸請(qǐng)吃糖,媽媽請(qǐng)吃糖,爸爸媽媽感謝您?;顒?dòng)形式:形式不限,選擇糖果時(shí),可以依據(jù)寶寶的年齡特點(diǎn)來(lái)選擇排隊(duì)領(lǐng)取或者設(shè)置嬉戲規(guī)則,由寶寶通過(guò)競(jìng)賽來(lái)領(lǐng)取糖果等形式。.做嬉戲親子嬉戲,嬉戲的形式、內(nèi)容、主題等不限,各園可以依據(jù)寶寶的年齡和詳細(xì)特點(diǎn)來(lái)選擇是集體嬉戲還是分齡嬉戲。.動(dòng)動(dòng)手:制作感恩卡片老師帶領(lǐng)寶寶一起制作感恩卡片,請(qǐng)爸爸媽媽參與,體現(xiàn)親子互動(dòng),突出寶寶對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)和感謝,增加親子的溝通和溝通。L海報(bào)、卡片的制作。2.購(gòu)買糖果。感恩節(jié)最新活動(dòng)策劃方案五一、活動(dòng)目的現(xiàn)在很多成長(zhǎng)中的青少年對(duì)父母師長(zhǎng)以及摯友的關(guān)愛(ài)已經(jīng)習(xí)慣于接受,天經(jīng)地義地享受他們的照看和無(wú)私奉獻(xiàn),從來(lái)沒(méi)有想到如何去回報(bào)。感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的至少的修養(yǎng),是中華民族的傳統(tǒng)美德。實(shí)行這次活動(dòng)正是為讓廣闊中學(xué)生在享受關(guān)愛(ài)的同時(shí),也能學(xué)會(huì)理解別人的付出,讓他們

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