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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 八年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用
1、下列詞語中加點(diǎn)字的讀音,完全正確的一項(xiàng)是(
)A.怠慢(dài)
頎長(zhǎng)(qí)
斟酌(zhēng)
載歌載舞(zǎi)B.湖畔(pàn)
追溯(shuó)
迂腐(yǘ)
不折不撓(náo)C.恬靜(tián)
溺水(nì)
倔強(qiáng)(jiàng)
無動(dòng)于衷(zhōng)D.樞紐(shū)
悵惘(mǎng)
俯瞰(kǎn)
猝不及防(cù)
2、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)A.追朔
皎潔
不修邊幅
分崩離析B.家眷
枷鎖
誤入岐途
銷聲匿跡C.枯燥
羈絆
世外桃源
人情世故D.磅礴
震撼
出類拔粹
含苞欲放
3、下列句子中加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是(
)A.沒有一個(gè)人的成功是容易的,每一個(gè)成功者的背后,總有一些鮮為人知的心酸故事。B.新時(shí)代下,科學(xué)發(fā)展日新月異,技術(shù)更迭風(fēng)云變幻,人生選擇豐富多元。C.這篇文章觀點(diǎn)不明,語言平淡,描寫也不細(xì)膩,讀起來味同嚼蠟。D.在對(duì)口扶貧工作隊(duì)的幫助下,村中小路拓寬了,危舊的民宅也修葺一新。
4、下列各句說法不正確的一項(xiàng)是(
)A.《社戲》作者魯迅,選自《吶喊》。社戲是社中每年所演的“年規(guī)戲”。B.“壺口瀑布”、“經(jīng)濟(jì)騰飛”、“行穩(wěn)致遠(yuǎn)”分別為偏正短語、主謂短語、并列短語。C.復(fù)學(xué)后,師生集合在操場(chǎng)所有人的目光和掌聲都集中到豎立在主席臺(tái)前的旗桿上。D.《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集,也是我國詩歌現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)的源頭。
二、古詩文默寫
5、默寫填空。
(1)蒹葭萋萋,白露未晞。_______________,_______________。(《詩經(jīng)?蒹葭》)
(2)社會(huì)主義路上大踏步走,光榮的延河還要在前頭!_______________,_______________。(賀敬之《回延安》)
(3)_______________,_______________。摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。(《北冥有魚》)
(4)驚起卻回頭,有恨無人省。_______________,_______________。(蘇軾《卜算子》)
(5)《大道之行也》中,講述選拔人才,講求誠信,培養(yǎng)和睦氣氛的句子是“_______________,_______________”。
(6)挫折與磨難改變不了我們堅(jiān)貞的信念,“_______________,_______________”再多的摧殘打擊,依然芬芳不改,精神猶在。(用陸游《卜算子?詠梅》中的句子回答)
三、綜合性學(xué)習(xí)
6、閱讀下列材料,回答問題。
材料一:下面是幾則新聞:①5月21日下午,河南省招生辦發(fā)布“誠信高考圖解”,提醒廣大考生和家長(zhǎng)“誠信考試,作弊入刑”。②6月1日起,青島騙提公積金記入誠信檔案,5年內(nèi)難申請(qǐng)貸款。③6月2日,北京舉行電商誠信與商業(yè)模式創(chuàng)新論壇。
材料二:李苦禪是我國當(dāng)代著名畫家,他為人爽直,凡答應(yīng)給人作畫,從不食言。有一次,有位老朋友請(qǐng)他作一幅畫,李苦禪因有事在身,未能及時(shí)完成。不久,當(dāng)他接到老友病故的訃告后,面有愧色,即趨作畫,畫了幅“百蓮圖”,并鄭重其事地題上老友的名字,蓋上印章,隨即攜至后院,將畫燒毀。事后,他對(duì)兒子說:“今后再有老友要畫,及時(shí)催我,不可失信?。 ?/p>
材料三:近日,上海某白領(lǐng)打車去單位上班,答應(yīng)下車后用手機(jī)付款,但司機(jī)一直未收到36元車費(fèi)。司機(jī)找到該白領(lǐng)所在單位,單位因此將其開除。36元給了白領(lǐng)一個(gè)警示,也給大家拉響了“警鐘”。
材料四:成都一家鹵味店采用自主售賣形式,購買者自行選購,自覺付費(fèi)。營(yíng)業(yè)兩天,顧客的自助付款額還不足商品總價(jià)值的百分之三十。人們沒有意識(shí)到“信”的重要性,而把占便宜當(dāng)成了自然的事。
(1)根據(jù)上述材料,寫出你的探究結(jié)果。(20字以內(nèi))
(2)讀了材料三、四,你想對(duì)那些占便宜的顧客說點(diǎn)什么呢?
(3)當(dāng)前形勢(shì)下如何營(yíng)造“誠信”的社會(huì)風(fēng)氣?請(qǐng)你結(jié)合材料內(nèi)容提出兩點(diǎn)合理建議。
四、現(xiàn)代文閱讀
7、閱讀下面的實(shí)用類文本,完成下面小題。大自然的語言①立春過后,大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪融化,草木萌發(fā),各種花次第開放。再過兩個(gè)月,燕子翩然歸來。不久,布谷鳥也來了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季,這是植物孕育果實(shí)的時(shí)期。到了秋天,果實(shí)成熟,植物的葉子漸漸變黃,在秋風(fēng)中簌簌地落下來。北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象,準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里,年年如是,周而復(fù)始。②幾千年來,勞動(dòng)人民注意了草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系,據(jù)以安排農(nóng)事。杏花開了,就好像大自然在傳語要趕快耕地;桃花開了,又好像在暗示要趕快種谷子。布谷鳥開始唱歌,勞動(dòng)人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麥插禾?!边@樣看來,花香鳥語,草長(zhǎng)鶯飛,都是大自然的語言。③這些自然現(xiàn)象,中國古代勞動(dòng)人民稱它為物候。物候知識(shí)在中國起源很早。古代流傳下來的許多農(nóng)諺就包含了豐富的物候知識(shí)。到了近代,利用物候知識(shí)來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn),已經(jīng)發(fā)展為一門科學(xué),就是物候?qū)W。物候?qū)W記錄植物的生長(zhǎng)榮枯,動(dòng)物的養(yǎng)育往來,如桃花開、燕子來等自然現(xiàn)象,從而了解隨著時(shí)節(jié)推移的氣候變化和這種變化對(duì)動(dòng)植物的影響。④物候觀測(cè)使用的是“活的儀器”,是活生生的生物。它比氣象儀器復(fù)雜得多,靈敏得多。物候觀測(cè)的數(shù)據(jù)反映氣溫、濕度等氣候條件的綜合,也反映氣候條件對(duì)于生物的影響。應(yīng)用在農(nóng)事活動(dòng)里,比較簡(jiǎn)便,容易掌握。⑤物候現(xiàn)象的來臨決定于哪些因素呢?⑥首先是緯度。越往北桃花開得越遲,候鳥也來得越晚。值得指出的是物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差別而不同。中國大陸性氣候顯著,冬冷夏熱。冬季南北溫度懸殊,夏季卻相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月間,南京桃花要比北京早開20天,但是到晚春五月初,南京刺槐開花只比北京早10天。所以在華北常感覺到春季短促,冬天結(jié)束,夏天就到了。⑦經(jīng)度的差異是影響物候的第二個(gè)因素。凡是近海的地方,比同緯度的內(nèi)陸,冬天溫和,春天反而寒冷。所以沿海地區(qū)的春天的來臨比內(nèi)陸要遲若干天。如大連緯度在北京以南約10,但是在大連,連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個(gè)星期。又如濟(jì)南蘋果開花在四月中或谷雨節(jié),煙臺(tái)要到立夏。兩地緯度相差無幾,但煙臺(tái)靠海,春天便來得遲了。⑧影響物候的第三個(gè)因素是高下的差異。植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲,而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。不過研究這個(gè)因素要考慮到特殊的情況。例如秋冬之交,天氣晴朗的空中,在一定高度上氣溫反比低處高。這叫逆溫層。由于冷空氣比較重,在無風(fēng)的夜晚,冷空氣便向低處流。這種現(xiàn)象在山地秋冬兩季,特別是這兩季的早晨,極為顯著,常會(huì)發(fā)現(xiàn)山腳有霜而山腰反無霜。在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功,在山腳反不適宜,就是這個(gè)道理。⑨物候?qū)W這門科學(xué)接近生物學(xué)中的生態(tài)學(xué)和氣象學(xué)中的農(nóng)業(yè)氣象學(xué)。物候?qū)W的研究首先是為了預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí),選擇播種日期。此外還有多方面的意義。物候資料對(duì)于確定造林和采集樹木種子的日期,很有參考價(jià)值;還可以利用來避免或減輕害蟲的侵害。中國有很大面積的山區(qū)土地可以耕種,而山區(qū)的氣候、土壤對(duì)農(nóng)作物的適應(yīng)情況,有很多地方還有待調(diào)查。為了便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展,開展山區(qū)物候觀測(cè)是必要的。⑩物候?qū)W是關(guān)系到農(nóng)業(yè)豐產(chǎn)的科學(xué),我們要進(jìn)一步加強(qiáng)物候觀測(cè),懂得大自然的語言,爭(zhēng)取農(nóng)業(yè)更大的豐收。4.對(duì)“物候”的理解,下列表述不正確一項(xiàng)是(
)A.物候是不同季節(jié)的各種自然現(xiàn)象,如草木榮枯、候鳥去來等。B.幾千年來的勞動(dòng)人民與物候關(guān)聯(lián)緊密,他們根據(jù)物候安排農(nóng)事。C.物候觀測(cè)借助的是自然生物,因此比復(fù)雜的儀器觀測(cè)的結(jié)果更準(zhǔn)確。D.物候就好像大自然在對(duì)勞動(dòng)人民說話,因此可以稱為大自然的語言。5.對(duì)“物候現(xiàn)象來臨的決定因素”的理解,下列表述不正確一項(xiàng)是(
)A.緯度是決定物候現(xiàn)象在什么時(shí)候來臨的首要因素。B.因?yàn)榫暥仍斐傻奈锖颥F(xiàn)象差異日數(shù)也會(huì)受季節(jié)影響。C.受經(jīng)度影響,同緯度沿海地區(qū)春天的來臨比內(nèi)陸要遲。D.在華南丘陵區(qū),在山腰引種熱帶作物成功是因?yàn)楹0蔚汀?.簡(jiǎn)要概括研究物候?qū)W的最終目標(biāo)是什么?
8、自動(dòng)駕駛塑造未來①1939年,通用汽車公司在紐約世博會(huì)上展出了世界上第一輛自動(dòng)駕駛概念車Futuramao。此后,科技發(fā)達(dá)國家都開展了關(guān)于自動(dòng)駕駛技術(shù)的初步探索和基礎(chǔ)研究。作為人工智能最具商業(yè)價(jià)值的領(lǐng)域之一,發(fā)展迅速。國際電氣和電子工程師協(xié)會(huì)預(yù)測(cè),到2040年全球75%的新款汽車都將會(huì)是自動(dòng)駕駛。自動(dòng)駕駛在推動(dòng)人類交通革命的同時(shí),也必將塑造城市的未來。②目前,世界各國正在積極開展自動(dòng)駕駛技術(shù)的基礎(chǔ)研究,搶占人工智能的競(jìng)爭(zhēng)高地。2016年,允許自動(dòng)駕駛汽車2020年在高速公路上通行。2017年,德國通過了針對(duì)自動(dòng)駕駛汽車的法案,我國在自動(dòng)駕駛道路測(cè)試方面取得了突破性進(jìn)展。2017年12月,深圳首次在開放道路上進(jìn)行了無人駕駛公交的試運(yùn)行測(cè)試,上海、北京、重慶相繼為自動(dòng)駕駛測(cè)試車輛頒發(fā)了測(cè)試牌照。根據(jù)麥肯錫的研究,中國未來可能成為全球最大的自動(dòng)駕駛市場(chǎng)。③然而,目前國際上尚無統(tǒng)一的自動(dòng)駕駛等級(jí)劃分標(biāo)準(zhǔn)。我國正在積極制定自動(dòng)駕駛等級(jí)劃分標(biāo)準(zhǔn)。美國曾將自動(dòng)駕駛技術(shù)分為5個(gè)等級(jí)。國際汽車工程師學(xué)會(huì)按照智能化程度將自動(dòng)駕駛汽車劃分為“完全人類駕駛、輔助駕駛、部分自動(dòng)駕駛、有條件自動(dòng)駕駛、高度自動(dòng)駕駛、完全自動(dòng)駕駛”6個(gè)標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)。據(jù)此標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)前配備自動(dòng)駕駛功能的汽車幾乎都在4級(jí)標(biāo)準(zhǔn)以下2017年,加利福尼亞常規(guī)公路測(cè)試公里數(shù)最高的自動(dòng)駕駛汽車廠商,測(cè)試?yán)锍炭倲?shù)不超過40萬公里此外,路測(cè)也僅限于乘用車場(chǎng)景,并沒有實(shí)現(xiàn)多個(gè)行業(yè)都已經(jīng)出現(xiàn)的應(yīng)用場(chǎng)景的全覆蓋,距離真正意義上完全自動(dòng)駕駛的目標(biāo)還有相當(dāng)長(zhǎng)的距離。④作為交通領(lǐng)域的又一次重大革命,自動(dòng)駕駛將面臨一系列復(fù)雜的問題。一是自動(dòng)駕駛的安全性問題。2018年3月,接連發(fā)生的兩起自動(dòng)駕駛汽車交通事故,自動(dòng)駕駛汽車通過網(wǎng)絡(luò)與外界實(shí)現(xiàn)大規(guī)模數(shù)據(jù)交互,一旦受到網(wǎng)絡(luò)黑客攻擊很可能失去車輛控制權(quán)。二是自動(dòng)駕駛汽車的事故責(zé)任主體問題??梢灶A(yù)見,自動(dòng)駕駛所引發(fā)的事故責(zé)任主體將會(huì)發(fā)生改變。隨著汽車的控制權(quán)被逐漸交給計(jì)算機(jī)系統(tǒng),汽車制造商相關(guān)產(chǎn)品供應(yīng)商或者是乘用人,在將要發(fā)生事故時(shí),是拯救車上的乘客還是挽救路人?一旦自動(dòng)駕駛汽車上路,這對(duì)些技術(shù)倫理價(jià)值導(dǎo)向一經(jīng)確立,將成為自動(dòng)化規(guī)則被大規(guī)模植入到自動(dòng)駕駛程序,對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生重大影響。
(1)選文第①段列舉通用汽車公司在紐約世博會(huì)展出世界上第一輛自動(dòng)駕駛概念車的事例,有什么作用?
(2)本文圍繞“自動(dòng)駕駛塑造未來”從哪幾個(gè)方面進(jìn)行了說明?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。
(3)選文第③段劃線句運(yùn)用了哪兩種說明方法?有什么作用?
(4)選文第②段加點(diǎn)的“可能”一詞能否刪掉?為什么?
(5)文章第④段,在說明順序的安排上有什么“特點(diǎn)”?請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。
五、詩歌鑒賞
9、錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。9.這首詩描繪了一幅幅生動(dòng)的西湖早春圖,如春水初漲,鶯爭(zhēng)暖樹、___、____、草沒馬蹄,抒發(fā)了作者對(duì)西湖早春景色的喜愛之情。
10.用生動(dòng)形象的語言描繪“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”二句展現(xiàn)的景象。
六、對(duì)比閱讀
10、閱讀下面的文言文,完成下面小題?!炯住看蟮乐幸?,天下為公。選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng),矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于已;力惡其不出于身也,不必為已。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。(選自《禮記·大道之行也》)【乙】令既具,未布①,恐民之不信,乃立三丈之木於②國都市南門,募民有能徙置北門者予十金。民怪之,莫敢徙。復(fù)曰“能徙者予五十金”。有一人徙之,輒③予五十金,以明不欺。卒下令。於時(shí)太子犯法。衛(wèi)鞅曰:“法之不行,自上犯之?!睂⒎ㄌ印L?,君嗣④也,不可施刑,刑其傅公子虔,黥⑤其師公孫賈。明日,秦人皆趨令。行之十年,秦民大說,道不拾遺,山無盜賊,家給人足。(節(jié)選自《史記》卷六十八·商君列傳第八》)
【注釋】①布:頒布,公布。②於:同“于”。③輒:就。④嗣:繼承。⑤黥:即墨刑。用刀在面額上刺字,再涂以墨。
12.下面句子中加點(diǎn)詞意思不同的一項(xiàng)是(
)A.故人不獨(dú)親其親
獨(dú)行其道B.貨惡其棄于工地
駢死于槽櫪之間C.令既具
各具情態(tài)D.秦人皆趨令
皆出酒食13.下面對(duì)【甲】【乙】?jī)晌睦斫夥治鲇姓`的一項(xiàng)是(
)A.【甲】【乙】?jī)晌亩继岬健罢\信”,【乙】文還通過具體的事件突出誠信的重要意義。B.【甲】文多處運(yùn)用對(duì)偶和排比,連用鋪排,強(qiáng)化了表達(dá)效果,增強(qiáng)了文章的氣勢(shì)。C.【乙】文主要運(yùn)用了語言描寫、動(dòng)作描寫,使敘事生動(dòng)具體,增強(qiáng)了故事的效果。D.【甲】文重在敘事,表達(dá)對(duì)理想社會(huì)的向往?!疽摇课闹卦谡f理,強(qiáng)調(diào)律法的重要性。14.請(qǐng)用“/”給【甲】文畫波浪線的句子劃分停頓節(jié)奏。(劃兩處)
是故謀閉而不興
15.將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)選賢與能,講信修睦。
(2)募民有能徙置北門者予十金。
七、名著閱讀
11、王老師在班上開展“《紅星照耀中國》讀后感”交流會(huì),會(huì)上大家熱情發(fā)言,抒發(fā)自己的感想,王老師特別欣慰,活動(dòng)結(jié)束時(shí),大家意猶未盡,王老師就給大家留下了下面一道題。請(qǐng)你讀材料,并答題。材料:童年時(shí)在私塾奮起反抗欺負(fù)他的地主孩子,將祖母的鴉片煙踢掉;青年時(shí)帶領(lǐng)農(nóng)民攻打囤糧的大地主;長(zhǎng)征中經(jīng)常步行,把馬讓給其他同志騎。他
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