山東省膠南市高中語文高一期末高分預(yù)測預(yù)測題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 高一語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、論述類文本閱讀閱讀下面文章，完成后面各題。①中國傳統(tǒng)文化里那些神秘而幻化萬方的吉祥圖案可以變得時(shí)尚嗎？央視日前開播的一檔名為《時(shí)尚大師》的節(jié)目里，一位年輕設(shè)計(jì)師給出了自己的答案。這位年輕而時(shí)尚的新生代設(shè)計(jì)師在自己設(shè)計(jì)的衛(wèi)衣、T恤和手包里，不僅運(yùn)用了龍生九子中的螭吻和椒圖這兩個(gè)神獸元素，還加入了我國傳統(tǒng)建筑中榫卯結(jié)構(gòu)等模塊。整個(gè)設(shè)計(jì)呈現(xiàn)的結(jié)果是簡潔、舒服、時(shí)尚，恰到好處。尤其是受到在門上銜環(huán)的椒圖神獸的啟發(fā)，她將手包的提手設(shè)計(jì)成一個(gè)環(huán)狀并讓椒圖“咬”住，創(chuàng)意滿分，韻味十足，以至現(xiàn)場的專業(yè)觀察團(tuán)成員紛紛直接詢問手包的價(jià)格，以強(qiáng)烈的購買沖動來表達(dá)對作品的喜愛。②長久以來，提起時(shí)尚，許多人的第一反應(yīng)往往是新潮、前衛(wèi)，以至于好像只有前衛(wèi)到有些異類或者讓人看不懂才能稱之為時(shí)尚。然而這種關(guān)于時(shí)尚的定義顯然有失偏頗。中國服裝設(shè)計(jì)師張慶輝對時(shí)尚有一番闡述，在他看來，時(shí)尚的意義在于打破界域。無論是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合，還是對多元文化的包容，都傳遞出創(chuàng)新勇氣和文化自信。時(shí)尚應(yīng)該代表著文化自信和自我態(tài)度的表達(dá)。③萬物并育而不相害，道并行而不相悖。當(dāng)我們厘清了時(shí)尚的概念，再回頭討論時(shí)尚和傳統(tǒng)文化能否結(jié)合這個(gè)話題時(shí)，答案就顯而易見了。那些看起來表面并不相關(guān)的內(nèi)容，完全可以和諧共存。一方面，幾千年來熠熠生輝的中國傳統(tǒng)文化精華，可以跳出嚴(yán)肅、古老等人們固有的印象，依托時(shí)尚的載體、借助開放的視野和靈動的設(shè)計(jì)活在當(dāng)代；另一方面，時(shí)尚若脫離了文化的支撐，必然不能成為經(jīng)典。相反，時(shí)尚產(chǎn)業(yè)如果能充分表達(dá)文化意象，就可以得到文化源遠(yuǎn)流長的滋養(yǎng)?？梢哉f，時(shí)尚根植于文化，而我國獨(dú)有的豐富文化資源及其獨(dú)特的韻味則可以為時(shí)尚產(chǎn)業(yè)提供更多新鮮元素，給業(yè)內(nèi)人士帶來更多靈感，讓時(shí)尚充滿更多可能。尤其在當(dāng)前大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、人們對中華傳統(tǒng)文化價(jià)值進(jìn)行自信重塑的階段，我國的時(shí)尚產(chǎn)業(yè)發(fā)展可謂時(shí)機(jī)大好。④不忘本來才能開辟未來，善于繼承才能更好創(chuàng)新。用時(shí)尚的方式打開傳統(tǒng)文化脈絡(luò)，要讓傳統(tǒng)文化注入時(shí)尚產(chǎn)業(yè)，需要業(yè)內(nèi)人士抱以虔誠的文化敬畏態(tài)度，系統(tǒng)地梳理和挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源：絢麗多彩的苗繡、歷史悠久的夏布等散落生活中的傳統(tǒng)文化資源可以成為時(shí)尚元素；“高冷”如收藏在禁宮里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書寫在古籍里的文字也可以為時(shí)尚產(chǎn)業(yè)提供設(shè)計(jì)靈感。2018年9月9日一則名為《故宮口紅，真的來了》的文章在朋友圈迅速發(fā)酵，引起了人們的廣泛興趣。據(jù)報(bào)道，這六款口紅膏體的顏色均來自故宮博物院所收藏的紅色國寶器物。雍容華貴、高端大氣的故宮口紅一時(shí)成為時(shí)尚界的新寵。這幾款具有中國風(fēng)神韻的限定版口紅發(fā)揚(yáng)傳承了東方美學(xué)，傳遞出了真正的東方時(shí)尚。凡此種種，都可以讓我們在堅(jiān)守傳承中華文化精髓的基礎(chǔ)上，為傳統(tǒng)文化注入青春的時(shí)尚活力；也通過人們對東方時(shí)尚審美的追求傳遞出了千百年永恒不變的魅力。⑤當(dāng)然，傳統(tǒng)文化與時(shí)尚產(chǎn)業(yè)的融合不能“為了融而融”。融合是一種手段而非目的，傳統(tǒng)文化元素如何以時(shí)尚的方式活在當(dāng)代、活在日常是業(yè)內(nèi)人士應(yīng)深入思考的問題。⑥時(shí)尚和傳統(tǒng)的融合，需要業(yè)內(nèi)人士找到恰當(dāng)?shù)钠鹾宵c(diǎn)，以一種舒服自在的形式設(shè)計(jì)表達(dá)，還要順應(yīng)當(dāng)代人的生活方式。畢竟，只有走進(jìn)了生活，讓人們覺得把傳統(tǒng)文化穿在身上、擺在家中也可以是一件很酷很潮很時(shí)髦的事，文化和時(shí)尚的融合才算恰如其分，才能深入人心，用時(shí)尚的方式打開中國傳統(tǒng)文化的脈絡(luò)才算成功。1.下列對原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．長久以來對于時(shí)尚的定義有認(rèn)識上的偏頗，時(shí)尚應(yīng)該代表著文化自信和自我態(tài)度的表達(dá)。B．只有在設(shè)計(jì)作品時(shí)將傳統(tǒng)與時(shí)尚融合，有創(chuàng)意，有韻味，作品就一定能深受大家喜愛。C．我國獨(dú)有的豐富文化資源和獨(dú)特的韻味為我國時(shí)尚產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了有利條件。D．要讓傳統(tǒng)文化在時(shí)尚產(chǎn)業(yè)中發(fā)揮作用，需要業(yè)內(nèi)人士從傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)。2.下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．文章開篇以一位設(shè)計(jì)師的作品深受喜愛的事實(shí)，說明傳統(tǒng)的吉祥圖案也可以變得時(shí)尚。B．文章第二段從兩個(gè)方面論述時(shí)尚和傳統(tǒng)文化不僅不相悖，而且還可以和諧共存。C．文章第四段通過舉例子的論證方法，論證時(shí)尚可打開傳統(tǒng)文化的脈絡(luò)，傳統(tǒng)文化可注入時(shí)尚產(chǎn)業(yè)。D．文章行文思路清晰，主要是按照提出問題、分析問題、解決問題的順序來安排文章結(jié)構(gòu)的。3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是（

）A．長久以來，人們都習(xí)慣性地認(rèn)為時(shí)尚就是新潮、前衛(wèi)，傳統(tǒng)就等同于嚴(yán)肅、古老。B．只要我國大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，就可以為時(shí)尚產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供很好的契機(jī)。C．文化依托時(shí)尚的載體活在當(dāng)代，時(shí)尚依賴文化的支撐成為經(jīng)典，二者相輔相成。D．要使文化與時(shí)尚融合，只能通過業(yè)內(nèi)人士去深入思考如何讓傳統(tǒng)文化走進(jìn)生活、活在日常。二、非連續(xù)類文本閱讀

閱讀下面的文字，完成下面各題。材料一：中央網(wǎng)信辦發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)“飯圈”亂象治理的通知》出臺取消明星藝人榜單、優(yōu)化調(diào)整排行規(guī)則、嚴(yán)管明星經(jīng)紀(jì)公司等十項(xiàng)措施，重拳出擊解決“飯圈”亂象問題。一段時(shí)間以來，控評帶來的飯圈互撕之風(fēng)，及其引發(fā)的不良“飯圈”文化現(xiàn)象飽受詬病。對明星來說，話題度和美譽(yù)度十分重要，直接影響著其獲取資源的多寡和層次。一些明星為了維持自身形象，通過各種手段，對社交平臺上好的評論給予回復(fù)使其上熱評，對不好的評論要么不搭理，要么舉報(bào)，避免其出現(xiàn)在評論區(qū)的前列。當(dāng)粉絲群體不斷擴(kuò)大，其內(nèi)部也出現(xiàn)了分化，開始出現(xiàn)一批所謂的“粉頭”，領(lǐng)導(dǎo)著龐大的群體“攻占”各大平臺的評論區(qū)。在“粉頭”的指令下，大批小粉絲淪為“數(shù)據(jù)工”，在偶像活動時(shí)期，沒日沒夜地做數(shù)據(jù)。他們不僅采取控評這一種方式，還在各大榜單打投刷榜，讓偶像能沖到前排；占領(lǐng)微博相關(guān)話題的話題廣場，不斷地發(fā)布內(nèi)容，試圖讓該話題沖上熱搜，因?yàn)橹灰獩_上熱搜，就代表著自家偶像能夠被更多人關(guān)注和討論?？卦u本身變成了一個(gè)不斷在違法邊緣試探的危險(xiǎn)行為，在評論中“互相拉踩”，對他人進(jìn)行謾罵侮辱，實(shí)質(zhì)演變成一種網(wǎng)絡(luò)暴力。就此，國家市場監(jiān)督管理總局價(jià)格監(jiān)督檢查和反不正當(dāng)競爭局回應(yīng)稱，“控評”涉嫌違反我國反不正當(dāng)競爭法，網(wǎng)友可提交充足證據(jù)材料，向當(dāng)?shù)厥袌霰O(jiān)管部門舉報(bào)。粉絲們天真地以為“控評”就是在鍵盤上玩玩的事情，殊不知很可能已經(jīng)觸犯了法律，要負(fù)法律責(zé)任。2021年6月，中央網(wǎng)信辦專門啟動了“清朗·‘飯圈’亂象整治”專項(xiàng)行動，著力規(guī)范“飯圈”各參與主體的網(wǎng)上行為，合理優(yōu)化“飯圈"粉絲活躍產(chǎn)品的相關(guān)功能。監(jiān)管出手了，網(wǎng)絡(luò)控評可休矣。粉絲們可以借此重新思考和調(diào)整追星的方式，盡早從“飯圈”亂象中解脫出來。（摘編自《粉絲控評就是一種網(wǎng)絡(luò)暴力》）材料二：“雜交水稻之父”袁隆平，常常說起自己的兩個(gè)夢——“禾下乘涼夢”和“雜交水稻覆蓋全球夢”。1953年，從西南農(nóng)學(xué)院遺傳育種專業(yè)畢業(yè)后，袁隆平被分配到湖南安江農(nóng)校工作?！白鳛樾轮袊嘤鰜淼牡谝淮鷮W(xué)農(nóng)大學(xué)生，我下定決心要解決糧食增產(chǎn)問題，不讓老百姓挨餓?！?956年，袁隆平帶著學(xué)生們開始了農(nóng)學(xué)實(shí)驗(yàn)。幾年時(shí)間，袁隆平發(fā)現(xiàn)水稻中有一些雜交組合有優(yōu)勢，并認(rèn)定這是提高水稻產(chǎn)量的重要途徑。1966年，袁隆平發(fā)表了論文《水稻的雄性不孕性》，這篇論文，拉開了中國雜交水稻研究的序幕。1973年，在第二次全國雜交水稻科研協(xié)作會上，袁隆平正式宣布秈型雜交水稻三系配套成功，水稻雜交優(yōu)勢利用研究取得了重大突破。1981年，國務(wù)院將“國家技術(shù)發(fā)明特等獎(jiǎng)”授予以袁隆平為代表的全國秈型雜交水稻科研協(xié)作組。5年后，袁隆平正式提出雜交水稻育種戰(zhàn)略：由三系法向兩系法，再到一系法，即在程序上朝著由繁到簡但效率更高的方向發(fā)展。經(jīng)過9年努力，兩系法獲得成功，它保證了我國在雜交水稻研究領(lǐng)域的世界領(lǐng)先地位。1996年，農(nóng)業(yè)部正式立項(xiàng)超級稻育種計(jì)劃。4年后，第一期每畝700公斤目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。隨后便是2004年800公斤、2011年900公斤、2014年1000公斤的“三連跳”。1979年4月，雜交水稻國際學(xué)術(shù)會議上，袁隆平宣讀了自己的論文《中國雜交水稻育種》，中國第一次將雜交水稻研究的成功經(jīng)驗(yàn)傳遞給世界。袁隆平著于1985年的《雜交水稻簡明教程》，經(jīng)聯(lián)合國糧農(nóng)組織出版后，發(fā)行到40多個(gè)國家，成為全世界雜交水稻研究和生產(chǎn)的指導(dǎo)用書。因?yàn)椤盀楸Ｕ鲜澜缂Z食安全和解除貧困展示了廣闊前景”，并“致力于將雜交水稻技術(shù)傳授并應(yīng)用到包括美國在內(nèi)的世界幾十個(gè)國家”，2004年，袁隆平獲得了世界糧食獎(jiǎng)?！鞍l(fā)展雜交水稻，造福世界人民，是我畢生的追求和夢想?！痹∑秸f。（摘編自《“雜交水稻之父”袁隆平的追夢路》）材料三：他，在戰(zhàn)火中同白求恩并肩戰(zhàn)斗救治傷員，50年完成1.5萬多例胸外科手術(shù)，為尋找針刺麻醉最佳穴位不惜在自己身上扎針試驗(yàn)……他的百歲人生充滿傳奇。他是我國胸外科事業(yè)的拓荒勇士，又是人民健康的忠誠衛(wèi)士。做白求恩式的醫(yī)生是他一生的追求。他就是中日友好醫(yī)院的首任院長、百歲名醫(yī)——辛育齡。他創(chuàng)造了一根針麻醉的“神話”。1970年，辛育齡主刀實(shí)施了首例運(yùn)用一根針針刺麻醉下肺切除手術(shù)，震驚了針麻界。他先后做了1400多例針麻肺切除手術(shù)，成功率高達(dá)98%。針麻手術(shù)推動了我國針灸鎮(zhèn)痛原理的研究工作，為中國針灸療法走向世界奠定了基礎(chǔ)。20世紀(jì)70年代，肺移植手術(shù)剛剛起步，很少有國家從事這方面研究。1979年，辛育齡在國內(nèi)率先開展了兩例人體肺移植手術(shù)。不開刀就能局部殺滅腫瘤細(xì)胞。全國超萬例腫瘤患者接受了這項(xiàng)治療，有效率為65%至85%。這項(xiàng)技術(shù)也推動了后來放療技術(shù)和消融技術(shù)的研究和發(fā)展。獲國家級科技獎(jiǎng)8次，獲全國勞動模范、全國先進(jìn)工作者、白求恩式醫(yī)務(wù)人員等榮譽(yù)稱號……辛育齡直到因腰椎問題再也站不起來，才不舍地告別了他日夜戰(zhàn)斗過的手術(shù)臺?！安∪藭屛覀儼阉男厍淮蜷_，這是何等的信任啊！我們要對得起這份信任?！薄爸灰乙幌⑸写?，就要多救治一個(gè)病人！”（摘編自《共和國功勛人物辛育齡：一生為人民攀登醫(yī)學(xué)高峰》）4.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．中央網(wǎng)信辦出臺十項(xiàng)措施，重拳出擊解決“飯圈”亂象問題，因?yàn)橐欢螘r(shí)間以來控評帶來的飯圈互撕之風(fēng)造成了不良社會影響。B．作為新中國培育出來的第一代學(xué)農(nóng)大學(xué)生，袁隆平下定決心要解決糧食增產(chǎn)問題，不讓老百姓挨餓，這一樸素愿望成就了他不凡的一生。C．“只要我一息尚存，就要多救治一個(gè)病人！”辛育齡自始至終都沒有忘記醫(yī)生的職責(zé)，他成了我國胸外科事業(yè)的拓荒勇士。D．當(dāng)代粉絲們之所以會出現(xiàn)“飯圈互撕”這樣惡劣的行為，一方面是粉絲們盲目追星，沒有高遠(yuǎn)的理想，某些明星的極力慫恿是最根本原因。5.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是（

）A．對明星來說，話題度和美譽(yù)度很重要，影響其利益。因此，一些明星就領(lǐng)導(dǎo)著龐大的粉絲群體“攻占”各大平臺的評論區(qū)。B．控評本身就是一種嚴(yán)重違法的危險(xiǎn)行為，粉絲們在評論中“互相拉踩”，對他人進(jìn)行謾罵侮辱，實(shí)質(zhì)上演變成一種網(wǎng)絡(luò)暴力。C．“雜交水稻之父”袁隆平的理想隨著時(shí)代和社會的發(fā)展，逐漸變得更加高遠(yuǎn)宏大，他的視野不再局限于本國，而是面向全球。D．20世紀(jì)70年代，辛育齡主刀實(shí)施了首例運(yùn)用一根針針刺麻醉下肺切除手術(shù)，震驚了針麻界，這讓中國針灸療法走向了世界。6.結(jié)合材料內(nèi)容，下列選項(xiàng)中最能概括三則材料共同點(diǎn)的一項(xiàng)是（

）A．完全失去自我，被他人光環(huán)吸引的人是不可能有所作為的。B．人生之美在于有正確的追求并為之奮斗。C．人生就在于努力工作，造福人類。D．對得起別人信任的人才能夠獲得更多的信任。7.根據(jù)材料二和材料三說說袁隆平和辛育齡兩人的人生經(jīng)歷有何相似之處，并說說他們給了你怎樣的啟發(fā)。三、雙文本閱讀

閱讀下面的文字，完成小題。文本一：看水（節(jié)選）汪曾祺不知不覺地，半夜過去了。水一直流得很穩(wěn)，不但沒有漲，反倒落了一點(diǎn)，那兩個(gè)志子凹都離開水面有一寸了。小呂覺得大局仿佛已定，這一夜可以平安度過。他開始感覺有點(diǎn)疲倦了。爬上小石橋頭的一棵四杈糖槭樹上，半躺半坐下來。坐在樹上就能看得見一根志子。今天月亮真好，天上真干凈，像一塊大水晶。四周安靜極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見大閘的水響，支梁的水溫靜地、生氣勃勃地流著，“活——活——活”。小呂在心里想：“我在看……”又在心里想道：“真好！”小呂在樹上坐了一陣，想起該到石橋底下一段梁上看看。這一段二里半長的梁，春天才挑過，梁岸又很結(jié)實(shí)，但是梁水要穿過獸醫(yī)學(xué)校后墻的涵洞，洞口有一個(gè)鐵篦子，可能會掛住一些順?biāo)疀_下來的枯枝亂草，叫水流得不暢快。小呂翻身跳下來，扛起鐵銑，向橋下走去。小呂一邊走著，一邊順著梁水看過去。①他看小魚秧子搶著往水上竄；看見泥鰍翻跟斗；看見岸上一個(gè)小圓洞里有一個(gè)知了爬上來，脊背上閃著金綠色的光，翅膀還沒有伸展，還是濕的，軟的，乳白色的。……小呂一路迤邐行來，已經(jīng)到了涵洞前面。鐵篦子果然壅了一堆爛柴禾。小呂使鐵銑推散，再一銑一銑地?fù)粕蟻?，好大一堆！渣積清理了，涵洞口旋起小小的漩渦。沒什么事了。小呂順著玉米地里一條近便的田埂，走回小石橋。②月光暗了，月亮好像燈盡油干，快要熄了似的?，F(xiàn)在大概是夜里三點(diǎn)鐘，大老張告訴他，這幾天月亮都是這時(shí)候落。月亮落了，好像唿嚕一下子掉下去。立刻，眼前一片昏黑。小呂靠著糖槭樹坐下來，頭沉重起來，眼皮直往下搭拉。忽然，他驚醒了！他覺得眼前有一道黑影子過去，他在迷糊之中異常敏銳明確地?cái)喽ǎ骸?！小呂聽說過，遇見狼不能怕，不能跑；狼怕光，怕手電。他想了想，就開著手電，尾隨著它走。狼像一只大狗，深深地低著腦袋，搭拉著毛茸茸的挺長的尾巴。慢吞吞地，不慌不忙地，像一個(gè)心事重重、哀傷憔悴的人一樣。趕上去，揍它？——小呂忖了忖手黑的鐵銑；算了！那可實(shí)在是很危險(xiǎn)！小呂在石橋頂上站了一會，又回到糖槭樹下。無論如何，可不敢再睡覺了！可他覺得身上很難受，而且，很冷。他迷迷糊糊地想：我要是會抽煙，這時(shí)候抽一支煙就好了！……好容易，天模糊亮了。小呂看著他看過一夜的水，水發(fā)清了，小多了，不到一個(gè)小時(shí)，這渠里的水就會流完了的。果園的地大概澆完了，這點(diǎn)水該夠用了吧？……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見果園的兩個(gè)女工，陳素花和惲美蘭來了。陳素花給他帶來了兩個(gè)悶得爛爛的，滾熱的甜菜。她們催他趕快去睡覺.說是大老張囑咐的：叫小呂天一亮就去睡，大閘不用管了，會有人來接。小呂喝了兩碗稀飯，爬到床上，就睡著了。睡了兩個(gè)鐘頭，醒了。他看了掛在墻上的一個(gè)馬蹄表，不睡了。他向果園走去?！焦麍@去干什么？似乎果園一夜之間有了一些什么重大的變化似的。滿園一片濃綠，綠得過了量，綠得迫人。小呂穿過葡萄叢，四邊看。③果園的地果然都澆了，到處都是濕濕的，一片清涼澤潤、汪汪泱泱的水氣直透他的臟腑。小呂挺一挺胸，深深地吸了兩口氣，舒服極了。小呂想：下回我就有經(jīng)驗(yàn)了，可以單獨(dú)地看水，頂一個(gè)大工來使了，果園就等于多了半個(gè)人?？此?，沒有什么。許多事都不像想象起來那么可怕……走過一棵老葡萄架下，小呂想坐一坐。一坐下，就想躺下。躺下來，看著頭頂?shù)臐饷艿?、鮮嫩清新的、半透明的綠葉。綠葉輕輕搖晃，變軟，溶成一片，好像把小呂也溶到里面了。他眼皮一麻搭，不知不覺，睡著了。一九六二年七月二十日改成【注】志子：稱輕重或量長短、多少的簡單器具。文本二：我追隨沈先生多年，受到教益很多，印象最深的是兩句話。一句是“要貼到人物來寫”。根據(jù)我的理解，有這樣幾層意思：第一，沈先生曾說過，對于兵士和農(nóng)民“懷了不可言說的溫愛”。作者對所寫的人物要具有充滿人道主義的溫情，要有帶抒情意味的同情心。第二，作者要用自己的心貼近人物的心，以人物哀樂為自己的哀樂。把自己和人物融為一體，語之出自自己的肺腑，也是人物的肺腑。人物的身上沒有作者為了外在的目的強(qiáng)加于他身上的東西。第三，景物、環(huán)境，都得服從于人物，景物、環(huán)境都得具有人物的色彩，不能脫節(jié)，不能游離。一切景物、環(huán)境，聲音、顏色、氣味，都必須是人物所能感受到的。寫景，就是寫人，是寫人物對于周圍世界的感覺。另外一句話是：“千萬不要冷嘲?！蔽以谂f社會，因?yàn)樯畹母F困和卑屈，對于現(xiàn)實(shí)不滿而又找不到出路，對于生活形成一種帶有悲觀色彩的尖刻、嘲弄玩世不恭的態(tài)度。沈先生要求的是對生活充滿熱情，即使在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)的面前，也不能覺得“世事一無可取，也一無可為”。沈先生在下放咸寧干校時(shí)，還寫信給黃永玉，說“這里的荷花真好！”。（選自《汪曾祺談小說創(chuàng)作》）8.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（

）A．小呂看水時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)心謹(jǐn)慎，不辭辛勞，還能自覺運(yùn)用別人介紹的經(jīng)驗(yàn)保護(hù)自己，最終獲得了成長。B．小說開始寫小呂在四杈糖槭樹上“半躺半坐”說明其警惕，結(jié)尾“一坐下，就想躺下”表現(xiàn)其完全放松，C．“像一塊大水晶”用比喻寫出月色明亮，“活——”用擬聲詞寫出水流聲音，視聽結(jié)合，打通了感官。D．小說對陳素花、惲美蘭、大老張等人物著墨不多，但仍讓人充分感受到這個(gè)集體的互敬互愛，合作友善。9.文本一中關(guān)于狼的段描寫能表現(xiàn)小呂怎樣的特點(diǎn)？有什么作用？

10.文本二指出，“景物、環(huán)境都得具有人物的色彩”，即不同的景物、環(huán)境能反映人物不同的處境、心境，請結(jié)合這一觀點(diǎn)對文本一三段中的畫線句子進(jìn)行分析。

四、文言文閱讀

閱讀下面文言文，完成下列小題。甲夜縋而出。見秦伯曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣；許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭、又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之。”秦伯說，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。《左傳》乙蘇秦從燕之趙，始合從，說趙王曰：“臣竊以天下地圖案之。諸侯之地五倍于秦，料諸侯之卒，十倍于秦。六國并力為一，西面而攻秦，秦必破矣。今見破于秦，西面而事之，見臣于秦。夫破人之與破于人也，臣人之與臣于人也，豈可同日而言之哉。夫橫人者，皆欲割諸侯之地以與秦成。與秦成，則高臺，美宮室，聽竽瑟之音，察五味之和，前有軒轅，后有長庭，美人巧笑，卒有秦患，而不與其憂。是故橫人日夜務(wù)以秦權(quán)恐猲①諸侯，以求割地，愿大王之熟計(jì)之也?！焙?，乃封蘇秦為武安君，飾車百乘，黃金千鎰，白璧百雙，錦繡千純，以約諸侯?！稇?zhàn)國策·趙二》丙天下之士，合從相聚于趙，而欲攻秦。秦相應(yīng)侯②曰：“王勿憂也，請令廢之。秦于天下之士非有怨也，相聚而攻秦者，以己欲富貴耳。王見大王之狗，臥者臥，起者起，行者行，止者止，毋相與斗者；投之一骨，輕起相牙者，何則？有爭意也?！庇谑翘砌螺d音樂予之五十金居武安高會相與飲，謂：“邯鄲人誰來取者？”于是其謀者固未可得予也，其可得與者，與之昆弟矣?！肮c秦計(jì)功者，不問金之所之，金盡者功多矣。今令人復(fù)載五十金隨公?！碧砌滦?，行至武安，散不能三千金，天下之士，大相與斗矣?！稇?zhàn)國策·秦策三》①猲，[hè]古通“嚇”，恐嚇，嚇唬。②應(yīng)侯，即范雎。11.文中畫波浪線的句子有三處需要加句讀，請將答題卡上的相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑。

于A是B唐C雎D載E音F樂G予H之I五J十K金L居M武N安O高P會Q相R與S飲

12.下列加點(diǎn)詞語用法和含義判斷，不正確的一項(xiàng)是（

）A．“臣人之”與“臣于人也”的“臣”不同，前者是使動用法，含義為“使六國人稱臣”，后者作動詞，表“臣服”。B．“不問金之所之”，與“蘇秦從燕之趙”的“之”，都作動詞，含義相同。C．“若舍鄭以為東道主”與“皆欲割諸侯之地以與秦成”的“以”用法不同，前者為介詞“把”，后者是連詞，表目的關(guān)系。D．“今見破于秦”與“王見大王之狗”，用法相同，作動詞，都是“看見”的意思。13.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．唐雎公開宣揚(yáng)“邯鄲人誰來取者”，意在鼓勵(lì)邯鄲人來領(lǐng)取黃金，從而辨識出哪些人愿意與秦國交好。B．蘇秦游說趙王很注意勸說的層次性。他首先指出趙王不必向秦王臣服，然后通過六國與秦國的力量對比，指出六國破秦有客觀條件，接著再揭露連橫派只顧私利的真面目，從而闡明了秦國必破的觀點(diǎn)。C．燭之武說理有理有據(jù)。他勸說秦伯放棄攻鄭，可謂曉之以理，誘之以利，最終使秦軍全數(shù)撤退，這完全是因?yàn)闋T之武的超級游說之力。D．秦國相國應(yīng)侯，老謀深算，深諳復(fù)雜人性。在多國合縱準(zhǔn)備攻秦之際，他讓唐雎運(yùn)用金錢這塊試金石成功瓦解了合縱者的勢力。14.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)夫晉，何厭之有？既東封鄭、又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？

(2)是故橫人日夜務(wù)以秦權(quán)恐猲諸侯，以求割地，愿大王之熟計(jì)之也。

15.讀罷選段，有人認(rèn)為這三位勸說者都運(yùn)用了離間計(jì)，你認(rèn)為呢？請根據(jù)材料簡要概括。

五、古代詩文閱讀

閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。風(fēng)流子·木葉亭皋下張耒木葉亭皋下，重陽近，又是搗衣秋。奈愁入庾腸①，老侵潘鬢②，謾③簪黃菊，花也應(yīng)羞。楚天晚，白蘋煙盡處，紅蓼水邊頭，芳草有情，夕陽無語，雁橫南浦，人倚高樓。玉容④知安否？香箋共錦字，兩處悠悠?？蘸薇淘齐x合，青鳥沉浮。向風(fēng)前懊惱，芳心一點(diǎn)，寸眉兩葉，禁甚閑愁？情到不堪言處，分付東流?！咀ⅰ竣兮啄c：泛指愁腸。南北朝文學(xué)家庾信初仕梁，使西魏被留北方，作《哀江南賦》以述思鄉(xiāng)之苦。②潘鬢：潘岳的斑鬢。③謾：通“漫”。④玉容：容貌之美如花似玉，此指思婦。16.下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．“木葉”暗示秋季，“搗衣”聲勾起鄉(xiāng)情，全詞開篇就營造出了蕭瑟凄清的氛圍，為后文詞意的發(fā)展做了鋪墊。B．“菊花須插滿頭歸”本是重陽典俗，但是詞人卻因?yàn)閼涯钼仔藕团嗽蓝鵁o心裝扮，只是漫不經(jīng)心地插戴上菊花。C．因?yàn)閮傻孛爝h(yuǎn)，所以書信無法見寄，詞人卻埋怨時(shí)聚時(shí)散的白云，埋怨其讓信使“青鳥”時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，無理而妙。D．結(jié)尾化抽象為具象，相思至極，欲說還休；不是不想說，而是說了愈加愁苦，只好讓東流水將自己的愁情帶去。17.主客移位是指作者移情于景，移情于人，把客體（對方）當(dāng)作主體來描寫的手法。請賞析詞中主客移位的藝術(shù)手法。

六、名篇名句默寫

18.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）李斯《諫逐客書》中寫道“____________，____________”，以水為例，說明君王應(yīng)廣納人才。

（2）《諫太宗十思疏》中，作者指出，想到自己的地位高而險(xiǎn)，就要加強(qiáng)自我修養(yǎng)的句子是：________________。

（3）《答司馬諫議書》中，“________________，是而不見可悔故也”可以說是王安石的行事準(zhǔn)則，也是歷史上一切改革家剛決精神的一種概括。

（4）《阿房宮賦》中寫廊、檐，描繪得細(xì)致入微的詩句是：____________，_______________。

（5）《明湖居聽書》寫小玉說書時(shí)，“滿園子的人都屏氣凝神，不敢少動，忽聽霍然一聲，人弦俱寂?！薄杜眯小分幸灿蓄愃魄榫埃詡?cè)面表現(xiàn)琵琶女的高超技藝，這些詩句是“____________，_______________?！?/p>

七、簡答題

21.閱讀語段，完成各題。色彩鮮艷的鮮榨果汁是孩子們很喜歡的飲品。很多家長認(rèn)為給孩子喝果汁，可以取其精華，攝取營養(yǎng)效率更高。那么，①？其實(shí)，果汁與水果相比，②。在榨果汁的過程中，水果里的膳食纖維會產(chǎn)生一定量的損失。另外喝一杯果汁會比吃一個(gè)水果額外攝