2024屆江蘇省南京市南師附中集團新城中學九年級化學第一學期期中監(jiān)測試題含答案解析

2024屆江蘇省南京市南師附中集團新城中學九年級化學第一學期期中監(jiān)測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．物質(zhì)X與氧氣反應可表示為：X+2O2CO2+2H2O，關于X的說法中錯誤的是()A．X具有可燃性B．X中不含有氧元素C．X的一個分子中有5個原子D．X是氧化物2．空氣質(zhì)量日報是環(huán)境監(jiān)測部門對一個地區(qū)空氣質(zhì)量情況所做的監(jiān)測報告．目前計入空氣主要污染物的是可吸入顆粒物、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物．下列情況能直接造成空氣污染的是A．把煤作為主要燃料B．隨意丟棄塑料垃圾C．隨意丟棄廢電池D．利用太陽能、風能等清潔能源3．茶，是一片樹葉的故事。湖北名茶“駒龍園”茶中富含的單寧酸（C76H52O46）具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效。下列說法正確的是A．一個單寧酸分子中含23個O2B．單寧酸分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為38:26:23C．單寧酸分子是由碳、氫、氧三種元素組成D．單寧酸由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構成4．下列說法不正確的是（）A．分解反應的反應物一定是化合物B．由同種分子構成的物質(zhì)一定是純凈物C．核電荷數(shù)：S2﹣＝SD．在原子中質(zhì)子數(shù)不一定等于電子數(shù)5．阿司匹林的分子式為C9H8O4下列關于阿司匹林的說法正確的是（）A．H，O的原子個數(shù)比為：1：8B．式量為180C．阿司匹林中含21個原子D．氧元素的質(zhì)量分數(shù)最小6．下列從“對蠟燭及其燃燒的探究”活動得出的結論中，不正確的是A．石蠟浮于水面，說明石蠟的密度小于水B．用小刀可將石蠟切下，說明石蠟的硬度較小C．蠟燭能燃燒屬于化學性質(zhì)D．將干冷小燒杯罩在火焰上方，有無色液滴出現(xiàn)，說明石蠟中含水7．“一帶一路”賦予古絲綢之路嶄新的時代內(nèi)涵。古代染坊常用下列物質(zhì)中的一種鹽來處理絲綢，這種鹽是A．熟石灰 B．碳酸鉀 C．乙醇 D．燒堿8．下列實驗操作正確的是（）A．點燃酒精燈 B．氧氣驗滿C．液體加熱 D．量9.5mL液體9．用CO2和NH3合成尿素[CO（NH2）2]是固定和利用CO2的成功范例，其反應的化學方程式為：CO2+2NH3═CO（NH2）2+H2O。下列說法正確的是（）A．尿素中有2個氮原子B．尿素的相對分子質(zhì)量是60gC．參加反應的CO2與NH3的質(zhì)量比是44：17D．該反應是充分利用CO2的一種有效途徑10．下列說法正確的是A．離子是帶電的粒子，帶電的粒子一定是離子B．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應是氧化反應，氧化反應一定是物質(zhì)與氧氣的反應C．同種分子構成的物質(zhì)是純凈物，純凈物一定是由同種分子構成D．最外層電子數(shù)為8的粒子不一定都是稀有氣體元素的原子11．關于分子、原子說法正確的是（）A．分子大，原子小B．物質(zhì)都是由分子構成的C．原子不能保持物質(zhì)的化學性質(zhì)D．化學變化中，原子不可分12．下列說法正確的是()A．氫氧化鈉和氫氧化鉀都是強堿，都能與硫酸銅溶液反應生成藍色沉淀B．氧氣和氮氣都是非金屬單質(zhì)，通常情況化學性質(zhì)都比較活潑C．鹽酸和硫酸都含有氫離子，其化學性質(zhì)完全相同D．氧化鈣和氧化鐵都是金屬氧化物，都能與水反應生成對應的堿二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．根據(jù)如圖裝置回答實驗室制取氧氣及氧氣性質(zhì)的相關問題。(1)實驗室利用A裝置制取氧氣的化學方程式為_____，關于實驗A的操作，下列說法正確的是_____。①試管口放一團棉花是為了防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管②當觀察到導管口有氣泡冒出時，立即開始收集氧氣③實驗結束后，先撤酒精燈，再將導管移出水面(2)用向上排空氣法收集氧氣，驗滿的操作是_____。(3)B中觀察到的現(xiàn)象是_____，說明氧氣具有的性質(zhì)是_____。(4)C中實驗現(xiàn)象是：劇烈燃燒，_____，放出熱量，生成黑色固體。該反應的化學方程式是_____。14．下面是實驗室制取氣體的幾種發(fā)生裝置和收集裝置。請回答下列問題：（1）寫出標號①的儀器名稱______；（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時的文字或者符號表達式_____,此反應選用的發(fā)生裝置是______（填裝置序號），若要收集一瓶供鐵絲燃燒實驗用的氧氣，選擇_____（填裝置序號）裝置收集氧氣比較方便快捷；（3）將右側F和G裝置連接,可以測量氧氣的體積,氧氣應從_____（填“a”或“b”）口通入；有同學提出“為了準確收集到50mL純凈氧氣（集氣瓶容積250mL）,不能等氣泡連續(xù)均勻冒出時再收集,而應該從剛有氣泡冒出時就開始收集”他這種說法是否正確_____（填“正確”或“不正確”）理由是：_____。15．實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示。（1）寫出儀器名稱：a_________，b____________。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣選用B裝置的原因為__________。若要收集到干燥的氧氣，收集裝置是________，其驗滿方法為____________。（3）使用高錳酸鉀利用BE裝置制取氧氣時，下列實驗操作正確的是________（填序號）。a．加熱前，將集氣瓶裝滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中b．加熱后，觀察到水中導管口開始有氣泡時，立即收集氣體c．待集氣瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水槽正放在桌面上d．排水法收集完氧氣后，先熄滅酒精燈，再將導氣管從水槽中移出（4）實驗室制取氧氣，大致分為以下幾步：a.加熱試管；b.檢查裝置的氣密性；c.向試管中裝藥品，用帶導管的單孔塞塞緊后，固定在鐵架臺上；d.用排水法收集氧氣；e.停止加熱；f.將導管從水槽中取出。實驗操作順序正確的是___________A．bcadefB．a(chǎn)bcdefC．bcadfeD．a(chǎn)bcdfe（5）如圖是木炭在收集好的氧氣中燃燒的實驗示意圖。C中的實驗現(xiàn)象是________；為進一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學反應，繼續(xù)進行的實驗操作是________________.16．根據(jù)如圖裝置圖填空：（1）寫出如圖中標有序號的儀器名稱：①_____；②_____．（2）實驗室制取氣體時，組裝好儀器后，應先_____，再添加藥品．（3）實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣時，應選用的發(fā)生裝置是_____（選填裝置序號），該裝置的優(yōu)點是_____，用C裝置收集氧氣時，驗滿的方法是_____．（4）甲烷是一種無色無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體．實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷時，發(fā)生裝置應選用_____，收集裝置應選用_____．三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．過氧乙酸是一種常用的消毒劑，其化學式為C2H4O3：過氧乙酸由_____種元素組成，其中碳、氧元素的物質(zhì)的量之比是________，碳元素的質(zhì)量分數(shù)是_______(精確到0.1%)；過氧乙酸的摩爾質(zhì)量是__________，15.2克過氧乙酸的物質(zhì)的量是_____________；0.1mol過氧乙酸約含有_______個碳原子，與______克二氧化碳所含碳原子數(shù)目相同。18．實驗室常用過氧化氫制取氧氣，工業(yè)上可用電解水得到少量氧氣。求4molH2O2能得到氧氣多少g？(列式計算)四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）如圖所示柱形容器中袋有深度為10cm的CuSO4溶液現(xiàn)將一小鋁塊放入CuSO4溶液中則反應前容器底面受到的液體壓強為_____Pa，鋁與硫酸銅反應的化學方程式為_____。反應后液體對容器底的壓力_____（“變大”、變小”或“不變”）。（已知CuSO4溶液的密度ρ＝1.2×103kg/m3，g＝10N/kg）

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解題分析】

由質(zhì)量守恒定律：反應前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應的化學方程式，每個X分子由1個碳原子和4個氫原子構成，則物質(zhì)X的化學式為CH4。A、X是甲烷，具有可燃性，故選項說法正確。B、X是甲烷，不含有氧元素，故選項說法正確。C、X是甲烷，化學式為CH4，X的一個分子中有5個原子，故選項說法正確。D、X是甲烷，化學式為CH4，不含氧元素，不屬于氧化物，故選項說法錯誤。故選D。2、A【解題分析】A、含硫的煤不完全燃燒會產(chǎn)生粉塵、二氧化硫、一氧化碳等，能直接造成空氣污染．B、隨意丟棄的塑料垃圾很難自行分解掉，因此會對土壤造成影響，常說的白色污染就是廢棄塑料帶來的，由于塑料的難以分解而使土壤受到破壞、地下水受到污染等，不能直接造成空氣污染．C、廢電池中含有汞、鎘等有害金屬元素，會使土壤、水受到污染，不能直接造成空氣污染．D、太陽能、風能屬清潔能源，沒有這些污染物產(chǎn)生，更主要的是不產(chǎn)生給空氣帶來污染的那幾種物質(zhì)．故選A．【點評】題目旨在考察空氣的污染物，但是同時也涉及其他幾個關于環(huán)境的問題．此類題目難度往往不大，但是在課本中的跨度經(jīng)常會很大，前中后好幾個單元都有可能．要求平時積累要豐富，多留意碰到的環(huán)境、健康之類的問題，這會有幫助．3、B【解題分析】試題分析∶單寧酸【C76H52O46】∶A．一個單寧酸分子中含46個氧原子。故A錯誤。B．單寧酸分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為38:26:23。故B正確。C．單寧酸是由碳、氫、氧三種元素組成。故C錯誤。D．一個單寧酸分子是由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構成。故D錯誤?？键c∶考查化學式的意義。4、D【解題分析】

A、一種物質(zhì)分解生成了兩種或兩種以上物質(zhì)的反應屬于分解反應，故分解反應的反應物一定是化合物，故A說法正確，不符合題意；B、由同種分子構成的物質(zhì)一定是純凈物，故B說法正確，不符合題意；C．硫離子是由硫原子得到2個電子形成的，此過程中質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）沒有改變，故C說法正確，不符合題意；D．在原子中，質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)一定相等，故D說法不正確，符合題意。故選：D。5、B【解題分析】

A、元素符號右下角的數(shù)字表示分子中的原子個數(shù)，由阿司匹林的分子式為C9H8O4可知H、O原子個數(shù)比為2：1，故A不正確；B、阿司匹林的式量是，故C正確；C、阿司匹林是由分子構成的，而不是由原子直接構成的，故C不正確；D、阿司匹林中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×9）：（1×8）：（16×4）=27:2:16，因此氫元素質(zhì)量分數(shù)最低，故D不正確。故選B。6、D【解題分析】A.石蠟浮于水面，說明石蠟的密度小于水，正確；B.用小刀可將石蠟切下，說明石蠟的硬度較小，正確；C.蠟燭能燃燒屬于必須經(jīng)化學變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，是化學性質(zhì)，正確；D.將干冷小燒杯罩在火焰上方，有無色液滴出現(xiàn)，說明石蠟中含氫元素，錯誤。故選D。7、B【解題分析】A．熟石灰屬于堿，錯誤；B．碳酸鉀屬于鹽，正確；C．乙醇屬于有機物，錯誤；D．燒堿屬于堿，錯誤。故選B。8、C【解題分析】

A．點燃酒精燈時，應用火柴點燃，如果用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈，容易引發(fā)火災。操作錯誤，故A錯誤；B．氧氣驗滿應該用帶火星的木條放在集氣瓶口，若復燃證明滿了，反之未滿；圖中的帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，只能證明瓶中是否為氧氣，無法證明是否滿了，故B錯誤；C．給液體加熱時，試管內(nèi)液體不能超過其容積的，防止沸騰濺出；試管與桌面成約45°角；用外焰加熱，圖中操作正確；D．量取9.5毫升液體應選用與之相近的10毫升的量筒，故D錯誤。故選：C。9、D【解題分析】試題分析：A、尿素是指宏觀意義上的一種物質(zhì)，氮原子是微觀意義上的一種微粒，一個尿素分子中含有兩個氮原子，不能說尿素中有2個氮原子，故說法錯誤；B、相對分子質(zhì)量沒有單位，故說法錯誤；C、由反應的化學方程式可知，參加反應的CO2與NH3的質(zhì)量比是44：34，故說法錯誤；D、用CO2和NH3合成尿素[CO（NH2）2]是固定和利用CO2的成功范例，是充分利用CO2的一種有效途徑。故說法正確；故答案為D。考點：二氧化碳的用途；相對分子質(zhì)量的概念及計算10、D【解題分析】

A、離子是帶電的粒子，帶電的粒子不一定是離子，如電子帶電，但不屬于離子，故A錯誤；B、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應是氧化反應，氧化反應不一定是物質(zhì)與氧氣的反應，如氫氣和氧化銅在高溫下反應生成銅和水，屬于氧化反應，但沒有氧氣參加，故B錯誤；C、同種分子構成的物質(zhì)是純凈物，但構成物質(zhì)的微粒除分子外還有原子、離子，故純凈物不一定是由同種分子構成，故C錯誤；D、最外層電子數(shù)為8的粒子不一定都是稀有氣體元素的原子，也有可能是離子，比如鈉離子，故D正確。故選D。11、D【解題分析】

A、分子和原子的質(zhì)量和體積都很小，說法錯誤；故不符合題意；B、構成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子，說法錯誤；故不符合題意；C、由原子構成的物質(zhì)化學性質(zhì)由原子保持，說法錯誤；故不符合題意；D、在化學變化中分子可以再分，原子不可再分，說法正確；故符合題意；故選D12、A【解題分析】A、NaOH和KOH都是強堿，兩者都能與硫酸銅溶液反應生成氫氧化銅藍色沉淀，正確；B、N2和O2都是非金屬單質(zhì)，氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，氮氣的化學性質(zhì)不活潑，錯誤；C、鹽酸和硫酸都含有氫離子，但是酸根離子不同，其化學性質(zhì)不完全相同，錯誤；D、CaO和Fe2O3都是金屬氧化物，氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣，氧化鐵不與水反應，故選項推理錯誤。故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑①將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復燃，證明氧氣滿了木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)白光，放熱助燃性、氧化性火星四射3Fe+2O2Fe3O4?！窘忸}分析】

（1）A裝置的試管口有棉花團，反應是加熱高錳酸鉀中氧氣，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸和二氧化錳和氧氣，故反應的化學方程式寫為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；①試管口放一團棉花是為了防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管，選項正確；②用排水法收集較純凈氧氣的適宜時間是：當導管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時，選項錯誤；③實驗結束應先移出導管，后熄滅酒精燈，其原因是：防止水倒流使試管炸裂，選項錯誤，故選①；(2)氧氣的驗滿方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復燃，證明氧氣滿了；故填將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復燃，證明氧氣滿了；(3)B中觀察到的現(xiàn)象是：木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)白光，放熱，故填木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)白光，放熱；木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)白光，放熱說明氧氣具有的性質(zhì)是助燃性、氧化性，故填助燃性、氧化性；(4)鐵在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象是：劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體；故填火星四射；鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵，故反應的化學方程式寫為3Fe+2O2Fe3O4。14、分液漏斗高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣（或KMnO4K2MnO4+MnO2+O2）ACb不正確剛開始排出的氣體中含有空氣【解題分析】

（1）①是分液漏斗；（2）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的文字表達式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，符號表達式為：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；該反應屬于固、固加熱型，適合用裝置A和發(fā)生裝置；若要收集一瓶供鐵絲燃燒實驗用的氧氣，選擇C裝置收集氧氣，因為這樣可以得到較純的氧氣，便于在集氣瓶底部預留少量的水；（3）將右側F和G裝置連接，可以測量氧氣的體積，氧氣應從b口通入；有同學提出“為了準確收集到50mL純凈氧氣（集氣瓶容積250mL），不能等氣泡連續(xù)均勻冒出時再收集，而應該從剛有氣泡冒出時就開始收集”他這種說法不正確，因為剛開始排出的氣體中含有空氣，收集到的氧氣不純?！绢}目點撥】氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。15、酒精燈集氣瓶反應物狀態(tài)為固體，反應條件為加熱D將帶火星木條接近瓶口，復燃則氧氣已滿。acC劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱向瓶中倒入澄清石灰水并震蕩【解題分析】

（1）酒精燈是常用的加熱儀器，集氣瓶是收集氣體的儀器；（2）制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱，且反應物狀態(tài)為固體。氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，用向上排空氣法收集的氧氣比較干燥；氧氣的驗滿方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復燃，證明氧氣滿了；（3）使用高錳酸鉀利用BE制取氧氣時，加熱前，將集氣瓶裝滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中；應先開始加熱，等氣泡均勻連續(xù)冒出時再將導管口移入集氣瓶，使收集的氣體純凈；待集氣瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水槽正放在桌面上；停止加熱時，應先移出導氣管，再熄滅酒精燈，否則會使水槽中的水倒流到熱的試管中，炸裂試管。故選ac。（4）實驗制氧氣操作的正確順序是：b．檢查裝置的氣密性；c．向試管中裝藥品，用帶導管的單孔塞塞緊后，固定在鐵架臺上；a．加熱試管；d．用排水法收集氧氣；f．將導管從水槽中取出；e．停止加熱；故選C。（5）C中的實驗現(xiàn)象是：發(fā)出白光、放出熱量；為進一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學反應，繼續(xù)進行的實驗操作是：倒入澄清的石灰水振蕩?！绢}目點撥】制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱。16、酒精燈，集氣瓶；檢查裝置氣密性；B，可以控制反應的速率，將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，證明集滿；A，D或E．【解題分析】

（1）根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析；（2）根據(jù)實驗室制取氣體時，組裝好儀器后，應先檢查裝置氣密性，再添加藥品進行分析；（3）根據(jù)實驗室用過氧化氫制取氧氣的反應物是液體，反應條件是常溫、催化劑，分液漏斗可以控制液體的滴加速度，氧氣有助燃性進行分析；（4）根據(jù)實驗室制取甲烷的反應物是固體，反應條件是加熱，甲烷難溶于水，密度比空氣小的性質(zhì)進行分析?！绢}目詳解】（1）通過分析題中所指儀器的作用可知，①是酒精燈，②是集氣瓶；（2）為防止裝置漏氣，實驗室制取氣體時，組裝好儀器后，應先檢查裝置氣密性，再添加藥品；（3）實驗室用過氧化氫制取氧氣的反應物是液體，反應條件是常溫、催化劑，所以應選用的發(fā)生裝置是B，分液漏斗可以控制液體的滴加速度，所以該裝置的優(yōu)點是：可以控制反應的速率，氧氣有助燃性，所以用C裝置收集氧氣時，驗滿的方法是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，證明集滿；（4）實驗室制取甲烷的反應物是固體，反應條件是加熱，發(fā)生裝置應選用A，甲烷難溶于水，密度比空氣小，可用排水法或和，向上排空氣法收集，收集裝置應選用D或E