北京市豐臺區(qū)2020學年七年級政治下學期期中試題(答案不全) 新人教版

北京市豐臺區(qū)2020學年七年級政治下學期期中試題一、選擇題青春期是人的第二個生長高峰期。下列屬于青春期生理變化的是身體外形的變化③性機能的成熟①②③B.②③④內(nèi)部器官的完善④身體的衰老C.①③④D.①②④對比下面的兩幅圖，我們能了解到青春期心理矛盾的表現(xiàn)是A?自卑與自傲并存B.勇敢與怯懦并存A?自卑與自傲并存B.勇敢與怯懦并存C.閉鎖與開放并存C.閉鎖與開放并存D.反抗與依賴并存下列應對心理矛盾的做法中，錯誤的是參加集體活動，在集體溫暖中放松自己下列應對心理矛盾的做法中，錯誤的是參加集體活動，在集體溫暖中放松自己C.自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”4?下列說法中，對“獨立思維”認識錯誤的是不人云亦云，有自己獨到的見解C.能夠接納他人合理、正確的意見5.以下對“批判精神”認識正確的是敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)，表達不同觀點對事情有自己的看法①②③B.②③④C.①③④求助他人，學習化解煩惱的方法D.把自己封閉起來，盡量不與他人交流特立獨行，無論對錯，都必須與別人不同D.能夠獨立思考，也愿意在群體中分享敢于對不合理的事情說“不”質(zhì)疑他人的同時，也反思自己D.①②③④6?處于青春期的我們，在依賴父母生活照料的同時，也經(jīng)常會因與父母的意見相左而倍感煩惱。對此，解決問題的最好辦法是堅持己見，決不讓步B.表面妥協(xié)，暫時應付順從父母，以表孝心D.換位思考，保持溝通

7.沒有實踐的創(chuàng)造是紙上談兵，只有讓創(chuàng)造意圖與實踐相結(jié)合，才能為社會做出貢獻，推動社會B.沒有創(chuàng)造就沒D.B.沒有創(chuàng)造就沒D.創(chuàng)造源于理論創(chuàng)造離不開實踐有實踐實踐源于創(chuàng)造學習&社會的前進，科學技術(shù)的發(fā)展，離不開懷疑批判的精神。古人云：小疑則小進，大疑則大進，無疑則無進?！币陨险Z句啟示青少年在學習中要做到“學貴有疑”②只找缺點，不看優(yōu)點懷疑和指責所有人、所有事④需要批判精神和理性精神①②B.①④C.②③D.②④男生有男生的優(yōu)勢，女生有女生的特長，差別是不容否定的。下列說法體現(xiàn)這一觀點的是甲說：男生女生都是一樣的，沒必要區(qū)別開來乙說：男生比女生更聰明，越到高年級成績越好丙說：男生都沉默寡言，女生都性格開朗丁說：男生和女生各具特點為防止學生發(fā)生早戀等行為，某中學出臺相關(guān)規(guī)定，其中包括“男女生交往務(wù)必在明亮地方，5名以上同學在場”等雷人條款，被稱為“史上最嚴校規(guī)”該規(guī)定有利于杜絕男女同學不正常交往應該成為青春期男女同學的交往準則C?完全符合青春期男女同學的身心特點不利于促進男女同學的正常交往和身心發(fā)展八年級一班正在召開有關(guān)異性交往的主題班會。下列同學的觀點中錯誤的是張靈認為：男女生之間的交往，是我們生活的一部分李嵐認為：男女生之間通過正常交往可以建立純真的友誼，豐富我們的生活余健認為：男女生之間最好不交往，因為男女生交往很容易發(fā)生早戀現(xiàn)象陳清認為：男女生各有優(yōu)勢，異性交往可以相互取長補短，促進自我完善“校園相識，無心游走，留下了笑語分兩頭，許諾自己的心，曲折如緣分的輪廓，緣是無心有意，而人卻是有心無意。”這首七年級某學生的情感詩告訴我們

隨著自我意識的逐漸覺醒，中學生開始脫離對父母的依賴隨著理解力的不斷提高，中學生對大自然的認識越發(fā)具體而深入隨著身心的發(fā)展，中學生開始探尋青春期的奧秘隨著生活經(jīng)驗的日漸豐富，中學生開始自覺磨礪意志七年級（1）班的俏俏，長相甜美可人，學習成績也是名列前茅，是典型的“學霸”+“班花”,很多男生都愿意主動與俏俏搭訕，俏俏也都是客氣地與大家相處。一段時間后，有的男生提出與她“交朋友”，也有男生把小紙條偷偷放在俏俏的書桌里，這些行為讓俏俏無所適從，陷入苦惱之中。作為俏俏的好朋友，為了幫助她擺脫煩惱，你能給俏俏提出的建議是自重自愛，注意異性交往的場合與方式③我行我素，不理會同學的議論自重自愛，注意異性交往的場合與方式③我行我素，不理會同學的議論A.①②B.③④C.①④增強自我保護意識，學會保護自己封閉自己，不與異性同學接觸②③男女同學做到“交往有度，純化友誼”，就要既互相尊重，又自重自愛開放自己，又要掌握分寸既互相尊重，又自重自愛開放自己，又要掌握分寸③禁止進行學習之外的交往④主動熱情，又要注意交往的方式A.①②③③禁止進行學習之外的交往④主動熱情，又要注意交往的方式A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④諺語：“人無恥，無自立”要表達的意思是因為有羞恥心，人才會節(jié)制自己的行為人只有無恥，才能做到自立人只要沒有任何廉恥心，就能自立沒有了羞恥心，就不能獨立生存成功人生的第一步，就是要學會反思，學會自省。下列名言能體現(xiàn)“自省”的是A.小信成，則大信立A.小信成，則大信立B?海內(nèi)存知己，天涯若比鄰吾日三省吾身D.獨學而無友，則孤陋而寡聞“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”這句詩對我們培養(yǎng)自立能力的啟示A.要認真學習，明確自立的道理B.要認真思考，明白自己的長處和短處C.要學習別人自立自強的經(jīng)驗D.要多實踐、多鍛煉，培養(yǎng)自立能力“陽光”一詞常用來形容一個人良好的氣質(zhì)，它最恰當?shù)谋憩F(xiàn)是A.挑戰(zhàn)權(quán)威，我行我素B.思維獨立，自信負責C.追求“高檔”，出手闊綽D.奇裝異服，追求個性下列幾種行為中，反映“自強、自信”心理品質(zhì)的一組是

①自覺預習、復習，主動鍛煉身體③在學習與生活中總是對自己說“我能行”①自覺預習、復習，主動鍛煉身體③在學習與生活中總是對自己說“我能行”④注重外表，只穿名牌、用高檔化妝品A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④下列幾種行為，按“自尊、自信、自立、自強”四種心理品質(zhì)依次對應排序，順序正確的一組是我們外出旅游時，要約束自己的行為，注意自己的形象自己的事情自己做，我的衣服自己洗，作業(yè)自己獨立完成臨近中考，畢業(yè)年級的同學宣誓“不待揚鞭自奮蹄”當老師把任務(wù)交給我時，我微笑著說：“Yes,Ican!”A.①②③④B.④②③①C.①④②③D.①③②④下列分別屬于自尊、自信表現(xiàn)的是張輝在課堂上從不積極主動發(fā)言，以免答錯讓同學笑話他人發(fā)表意見時，劉華總是注目、傾聽，從不打斷別人王波不喜歡和李清在一起，因為李清成績比王波好許多曾龍想：我基礎(chǔ)扎實、勤奮努力，有機會取得成功。A.①②B.②③C.①④D.②④平日沉默寡言的馮燕同學在今天的數(shù)學課上提出一個新穎而簡便的解題方法，老師和同學們?yōu)樗恼?，她感受到了別人對自己的認可和欣賞。自此以后，她越來越陽光。這表明自尊和被人尊重都是快樂的②她陷入了虛榮的誤區(qū)自信是成功的基石④告別自卑就有機會走向成功TOC\o"1-5"\h\zA.①②③B.②③④C.①③④D.①②④人的情緒是復雜多樣的，有時我們的情緒反應往往不是單一的，如害羞、焦慮、內(nèi)疚等等。以下能同時體現(xiàn)多種情緒的詞語有③惱羞成怒④悲痛欲絕C.③惱羞成怒④悲痛欲絕C.①④D.②③②情緒控制能力強④情緒穩(wěn)定豐富C.①③D.②④A.①②B.③④下列屬于青春期的情緒特點是①情緒反應激烈，波動大情緒具有細膩性、閉鎖性、表現(xiàn)性A.①②B.③④王林經(jīng)常在班里給趙新起難聽又侮辱人的綽號，趙新忍無可忍，惱羞成怒，一次課后與王林對

罵起來，兩人大打出手。趙新的做法說明A?情緒的表達一定會帶來消極影響B(tài).人的情緒是無法控制的C.不恰當?shù)谋磉_情緒會影響人際關(guān)系D.情緒的表達會影響身體健康右圖展現(xiàn)的是一個新出現(xiàn)群體一一“捏捏族”他們多為年輕白領(lǐng)，因為客觀環(huán)境競爭激烈、主觀心態(tài)調(diào)節(jié)不當，他們選擇到超市“虐待”食品來宣泄情緒、釋放壓力。這種情緒宣泄的方式不可以，我們應學會合理表達情緒可以，宣泄情緒是私人事宜，無需考慮其他可以，這種做法無傷大雅，調(diào)節(jié)情緒才是最重要的不可以，他們不能影響他人利益A.①②B.③④C.①④D.②③當我們進入考場感到緊張時，可以反復提醒自己：“沉住氣，別緊張，會好的?！边@種調(diào)控情緒的方法屬于A.放松訓練B.升華轉(zhuǎn)化C.合理宣泄D.心理換位曉峰在日記中寫道：早上在河邊散步時，看見小草青翠、樹影婆娑，聽到蟲鳴鳥叫、人聲沸騰,聞到空氣清新、百花芳香，我感受到萬物欣欣向榮、世界充滿希望。他產(chǎn)生這樣的感受是因為①今天不用上學，心情很好他的作文水平很好①今天不用上學，心情很好他的作文水平很好A.①③B.②③②優(yōu)美的風景使他心情愉悅情感使人的內(nèi)心世界變得豐富C.①④D.②④人的情感是復雜的，有正面的體驗，如愛的情感，有負面的體驗，如厭惡感。下列情感中不屬于美好情感的是A.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情B.夕陽無限好，只是近黃昏C.朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還D.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭正義感引導我們嫉惡如仇，公正嚴謹；責任感引導我們盡職盡責，敬業(yè)奉獻；榮譽感引導我們不斷努力，勇于超越。這都說明我們的情感會隨著環(huán)境的變化而變化，不太穩(wěn)定情感反映著我們的態(tài)度觀念，影響著我們的判斷和選擇C?情感一定會給人的生活帶來積極作用我們的情感是復雜的，其中對祖國的責任感屬于高級情感二、簡答題1.升入中學后，同學們發(fā)現(xiàn)自己發(fā)生了很多變化。變化1：個子長高了，體重變重了，女生的聲音變得高而細、胸部隆起，男生的聲音更加低沉、出現(xiàn)喉結(jié)和胡須……（1）青春期的我們，在身體方面會發(fā)生哪些變化？變化2：最近，我的臉上出現(xiàn)了青春痘，真難看！同學們會嘲笑我吧？我很自卑。我的同桌小峰正在變聲，聲音真難聽！他似乎都不敢跟我說話了。（2）我該如何看待我和同桌的變化呢？2.小強是個樂于助人的好學生，課余時間找他解答問題的同學不少，小莉就是其中的一個。小強最初不管是男同學還是女同學，只要有問題，他都是一視同仁，耐心細致地解答。后來有同學說小強特別“關(guān)照”小莉。小強為了避免不必要的麻煩，從此再也不與女同學交往了。（1）請簡要評析小強的處理方式。（2）男女同學間如何進行正常健康的交往？請談?wù)勀愕囊恍┛捶ㄅc大家分享。

3.漫畫：“路怒族”隨著城市車輛的增多，因為開車而誘發(fā)心理問題的人越來越多，這類人被大家稱為“路怒族”所患癥狀為“路怒癥”“路怒癥”不僅對其本人的心理造成不良影響，更威脅到自己及他人的駕駛安全。人們還總結(jié)了路怒族的四大癥狀：漫畫：“路怒族”癥狀一：開車罵人成常態(tài)。癥狀二：駕車情緒容易失控，一點堵車或碰擦就有動手沖動。癥狀三：喜歡跟人“頂?！卑Y狀四：開車時和不開車時脾氣、情緒像兩個人。請根據(jù)上述材料回答問題：.漫畫中的男士的情緒表達是否合適？.你認為漫畫中的男士為何會產(chǎn)生這種情緒?.請你給此類群體推薦一些合理調(diào)節(jié)情緒的方法。(至少三種)4.1.下面是小毛同學發(fā)到朋友圈中的幾條內(nèi)容，請據(jù)此回答問題。3月4日：明天是學雷鋒日，我要代表學校去給社區(qū)中的孤寡老人表演節(jié)目，好緊張!3月15日：看到3.15晚會中曝光的黑心企業(yè)，真是憤怒！3月20日：數(shù)學單元測驗的成績出來了，我居然沒有及格……想哭……4月1日：今天