湖南省衡陽市衡陽縣第三中學(xué)2024屆生物高一上期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
湖南省衡陽市衡陽縣第三中學(xué)2024屆生物高一上期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第2頁
湖南省衡陽市衡陽縣第三中學(xué)2024屆生物高一上期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第3頁
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文檔簡介

湖南省衡陽市衡陽縣第三中學(xué)2024屆生物高一上期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.有關(guān)細(xì)胞器功能的敘述,正確的是()A.蝌蚪發(fā)育成蛙過程中,對(duì)尾部消失起主要作用的是溶酶體B.性激素主要由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成C.人成熟紅細(xì)胞中的線粒體數(shù)量比胸肌細(xì)胞中的多D.高爾基體是蛋白質(zhì)合成、加工、分類、包裝的場所2.人肝細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化合物是()A.水B.淀粉C.糖原D.蛋白質(zhì)3.硝化細(xì)菌與酵母菌的相同之處是()A.都有擬核B.均能進(jìn)行有氧呼吸C.都有線粒體D.均能進(jìn)行化能合成作用4.作為系統(tǒng)的邊界,細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動(dòng)中有多種功能。如圖所示的模型主要表明了細(xì)胞膜的何種功能()A.將細(xì)胞與外界環(huán)境分開 B.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流C.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 D.促進(jìn)物質(zhì)運(yùn)輸5.下列生理過程中不需要消耗ATP的是()A.核糖體上合成血紅蛋白 B.肺泡表面進(jìn)行氣體交換C.小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸 D.小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收K+6.發(fā)菜細(xì)胞群體呈藍(lán)黑色,狀如發(fā)絲;生菜是一種常見的綠色植物,兩者分別因與“發(fā)財(cái)”和“生財(cái)”諧音而備受百姓青睞,下列屬于發(fā)菜與生菜相同點(diǎn)的說法是A.真核生物B.自養(yǎng)生物C.有葉綠體D.有核膜結(jié)構(gòu)7.用酵母菌釀酒時(shí),如果像釀酒的原料中通入足量的氧氣,會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是A.酵母菌死亡,不產(chǎn)生酒精B.酵母菌增多,產(chǎn)生酒精增多C.酵母菌增多,不產(chǎn)生酒精D.酵母菌減少,產(chǎn)生酒精增多8.(10分)下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述,不正確的是()A.核仁是與核糖體的形成有關(guān)的細(xì)胞器B.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,核內(nèi)存在易被堿性染料染成深色的物質(zhì)C.核孔是mRNA、酶等某些大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道D.核膜是雙層膜,核膜的基本骨架是磷脂雙分子層二、非選擇題9.(10分)下圖表示細(xì)胞內(nèi)的部分結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。與該細(xì)胞相比,大腸桿菌在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是_______________。圖中含有DNA的結(jié)構(gòu)有[①]和[___];屬于細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有[_________];結(jié)構(gòu)⑥的功能是_________。如果該細(xì)胞能分泌抗體,在抗體的合成、加工和包裝過程中,依次經(jīng)過[_________]結(jié)構(gòu),并主要由[___]提供能量,由此體現(xiàn)了細(xì)胞器之間的______________。如果該細(xì)胞表示洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,圖中不應(yīng)該出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是[____]。如果圖中還觀察到________(細(xì)胞器),則該生物是自養(yǎng)型生物。10.(14分)研究人員發(fā)現(xiàn),當(dāng)以弱強(qiáng)度的刺激施加于海兔的噴水管時(shí),海兔的鰓很快縮入外套腔內(nèi),這是海兔的縮鰓反射。若每隔1min重復(fù)此種輕刺激,海兔的縮鰓反射將逐漸減弱直至消失,這種現(xiàn)象稱為習(xí)慣化。下圖1表示海兔縮鰓反射習(xí)慣化的神經(jīng)環(huán)路示意圖,圖2表示習(xí)慣化前后軸突末梢模型。請(qǐng)回答:圖1中有_________種神經(jīng)元。圖1中反射弧的效應(yīng)器為____________________。若在圖1中b處給予有效刺激,還可在圖中_______________點(diǎn)檢測到電位變化,原因是_______________________________。由圖2可知,習(xí)慣化后軸突末梢處_______內(nèi)流減少,導(dǎo)致________釋放量減少。動(dòng)物短期記憶的形成與_______________及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)。11.(14分)某同學(xué)在食堂食用了如下早餐:兩個(gè)豬肉包子、一碟涼拌蔬菜、一碗大米粥,一個(gè)煮雞蛋?;卮鹣铝袉栴}:該早餐中包括了兩類植物多糖,它們是____________。該同學(xué)的早餐中,豬肉包子和煮雞蛋等食物中的蛋白質(zhì)發(fā)生了變性,蛋白質(zhì)變性_______(填“影響”或“不影響”)蛋白質(zhì)的營養(yǎng)價(jià)值?變性后的蛋白質(zhì)更容易消化,原因是_______________________。該早餐中包括有脂肪、磷脂、固醇等脂質(zhì)。膽固醇是人體中的一種重要化合物,主要作用有____________________________________。蔬菜中含有的元素種類與人體大體相同,但在元素的_______上有差異。12.下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題。最有可能屬于病毒的是________,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是_______;病毒的生活及繁殖必須在____________內(nèi)才能進(jìn)行。圖中屬于原核細(xì)胞的是___________,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是______圖中能進(jìn)行光合作用的是〔

〕_____________,能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有________________,因而它是一類營____________生活的生物。第________圖展示了哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞,其遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于其他三種圖示的特點(diǎn)為__________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A2、D3、B4、B5、B6、B7、C8、A二、非選擇題9、無以核膜為界限的細(xì)胞核⑤①③⑦⑧與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)④→⑧→③①協(xié)調(diào)配合(或分工合作)②葉綠體10、(1)3傳出(運(yùn)動(dòng))神經(jīng)末梢及支配的鰓(2)d突觸間興奮的傳遞是單向的(或遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜)(3)Ca2+神經(jīng)遞質(zhì)(4)神經(jīng)元的活動(dòng)11、淀粉和纖維素不影響蛋白質(zhì)變性后其空間結(jié)構(gòu)變得松散伸展,

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