畢業(yè)生實習自我總結(jié)標準樣本（4篇）

第9頁共9頁畢業(yè)生實?習自我總?結(jié)標準樣?本當我?們來到同?一間酒店?實習，分?到不同的?部門工作?。部門的?不同也決?定了我們?工作內(nèi)容?的不同，?工作素質(zhì)?的不同，?服務客人?方式的不?同。對于?餐飲部的?同學來說?，服務方?式是一種?直接對客?服務。所?以餐飲部?的同學要?有具備一?種熱情且?性格外向?，這有利?于推銷菜?式，達到?的收入。?而對于客?房部的同?學來說，?最主要的?是暗服務?，很少會?接觸客人?，但它的?工作量是?很大，并?且需要很?細心。?一、實習?環(huán)境對?于一個酒?店，它的?大部分的?收入是來?自客房，?而開房率?又間接帶?動其它部?門的收入?。倘若我?們沒有足?夠的責任?感、沒有?足夠的熱?情、沒有?足夠的進?取心。那?么，我們?的服務質(zhì)?量必將下?降，從而?影響酒店?總體的服?務質(zhì)量。?畢竟客人?在酒店最?長的地方?是客房，?客人很多?時候會找?到客房服?務人員解?決問題。?因此，給?客人留下?印象最深?的往往就?是客房服?務人員。?在分配工?作崗位時?，很多同?學們被分?到客房部?，這也印?證了客房?部的工作?量是相當?大。但?是，一些?同學們認?為這些工?作很不體?面，擔憂?今后的就?業(yè)前景，?開始懷疑?這個專業(yè)?，甚至想?離開這個?專業(yè)，態(tài)?度比較消?極。就在?第二個星?期，學院?領(lǐng)導及系?里的老師?來到宿舍?，探望我?們，并且?詳細地把?合約相關(guān)?的內(nèi)容給?我們解釋?，鼓勵我?們要堅持?下去。老?師也我們?一一解答?在工作中?出現(xiàn)的問?題，同學?們也把一?個星期的?工作經(jīng)過?和趣聞跟?老師分享?。在剩下?的幾十天?中，我們?以一種正?式員工的?心態(tài)對待?自己，更?可貴的是?，沒有一?個同學出?現(xiàn)缺席，?餐飲部的?全體同學?還得到高?層管理者?的高度贊?揚。這對?我們學生?來說是一?個認可，?對學校的?教育來說?是一個肯?定通過?這次實習?，我們發(fā)?現(xiàn)了自己?有很多的?東西需要?改善，例?如自信心?不足，遇?到挫折容?易發(fā)生情?緒化，并?把這一情?緒放在工?作上，影?響了服務?質(zhì)量;喜?歡跟其它?部門作比?較，其它?部門工作?量比較輕?松，就產(chǎn)?生不平衡?的心理，?埋怨分配?不公平。?的確那種?分配方式?有不科學?、不合理?的地方，?但是我們?現(xiàn)在是一?個大學一?年級的學?生，一點?經(jīng)驗都沒?有，我們?真的沒有?任何資格?挑選職位?。善于思?考，善于?分辨是非?也是我們?需要改善?的，我們?總是受到?別人思想?的左右，?容易發(fā)生?跟風行為?。我們并?不是木偶?人，我們?要學會找?到緣由，?辯證客觀?地分析問?題，找到?最合理的?方法來解?決問題。?不要隨便?用極端的?行為來發(fā)?泄，也不?要隨便影?響其他同?學的思想?。要保持?一種不以?物喜，不?以己悲的?心情對待?每件事。?當我們發(fā)?現(xiàn)酒店出?現(xiàn)管理問?題，我們?要積極主?動地思考?，提出合?理的解決?方案。因?此，我們?要提高個?人的專業(yè)?素質(zhì)，服?務技能，?溝通能力?，并樹立?堅定的意?志，讓自?己成為一?名優(yōu)秀的?酒店人做?好基礎。?二、實?習內(nèi)容?當我們選?擇走酒店?行業(yè)時，?我們就意?味著日夜?顛倒的三?班輪流制?，面對這?數(shù)自不清?雜亂的客?房，聞著?廚房飄之?不盡的油?煙味，遇?到毫不講?理的客人?，站足幾?個小時的?臺班，每?天的您好?等等。每?天的工作?是如此的?艱辛、繁?瑣、無趣?。而這份?工作是需?要的忍耐?、細心、?責任心。?面對即將?到來職業(yè)?生涯，我?們要從容?入世。當?我們沒有?力量去改?變現(xiàn)狀時?，我們要?學會服從?。三、?實習、總?結(jié)經(jīng)過?磨練之后?，人就會?變得成熟?，通過細?心觀察，?查出原因?，看到別?人看不到?的東西。?用心鑄造?，水到渠?成，事業(yè)?上就會有?獨特的貢?獻。如今?我們作為?學生就要?有鴻鵠的?大志，用?荊棘鳥的?精神鑄就?事業(yè)。正?處于豆蔻?年華的我?們，青春?是我們的?資本，我?們不需過?于妄自菲?薄，能力?的提升是?需要時間?的醞釀，?時間會證?明一切。?我們要?知道這份?合約是來?之不易的?，它能到?我們的學?校，是因?為師兄師?姐以出色?的表現(xiàn)得?到高層的?高度贊揚?，通過學?校的全力?撮合。我?們不能辜?負師兄師?姐的努力?，學校的?期待。我?們要飲水?思源，以?我們的努?力來回報?我們的學?院。畢?業(yè)生實習?自我總結(jié)?標準樣本?（二）?為期半個?月的生產(chǎn)?實習結(jié)束?了。這半?個月來，?我們經(jīng)歷?了很多，?學到了很?多，同樣?也領(lǐng)悟了?很多。?俗話說實?踐是檢驗?真理的唯?一標準。?我們生活?學習都在?學校，接?觸的是課?本是公式?，很難有?機會接觸?工廠的實?物以及流?程，我一?直覺得我?們學的漫?無目的，?我們所學?的到社會?就是雞肋?。但通過?這半個月?的生產(chǎn)實?習，我的?這些錯誤?觀點都改?變了。書?本上的知?識是基礎?是保障，?沒這些知?識公式的?支持你在?工作崗位?上會很迷?茫會不知?所措的去?摸索結(jié)果?還會是一?只半解。?我們是?在___?_工廠實?習的，該?工廠屬于?軍工廠，?在我們心?里它是很?神圣的。?該工廠主?要致力于?測量的研?究，生產(chǎn)?各種型號?的水準儀?廣角儀經(jīng)?緯儀。在?實習的先?前幾天是?由幾位老?師給大家?講解儀器?的使用方?法，我學?到了s3?水準儀，?j6經(jīng)緯?儀的使用?方法。其?間，我們?還自己動?手拆裝儀?器，了解?了儀器的?基本構(gòu)造?。通過前?幾天的實?習我明白?了要不斷?的豐富自?己的專業(yè)?知識和專?業(yè)技能才?能使你的?工作更加?得心應手?。一個人?在自己的?職位上有?所作為，?一定要對?自己職業(yè)?的專業(yè)知?識有所熟?悉，不僅?要學習先?進的技術(shù)?他要要學?習好基礎?知識，同?時對自己?業(yè)務所在?范圍內(nèi)的?業(yè)務技能?也要熟練?掌握。?隨后幾天?我們戴上?鞋套走進?了生產(chǎn)一?線，我們?走了__?__個車?間，不僅?參觀了總?裝車間，?檢修車間?，也參觀?了打磨車?間等基本?生產(chǎn)線。?在生產(chǎn)車?間里，我?們都收起?了往日的?懶散，各?個都很嚴?肅認真的?聆聽學習?著師傅的?教誨和每?一個基本?動作。師?傅在休息?之余，還?和我們講?起了工廠?的見聞，?教導我們?要認真學?習專注每?一個學習?的機會。?通過對生?產(chǎn)車間的?觀察學習?，使我意?識到在工?作崗位上?一絲不茍?的重要，?你自己的?一個閃失?一個不注?意就會導?致很嚴重?的后果，?會影響一?個團隊的?正常工作?。實習?的最后_?___天?我們一起?進行了實?地測量。?這個任務?單靠一個?人的力量?和構(gòu)思是?遠遠不夠?的，只有?小組的合?作和團結(jié)?才能讓實?習快速而?高效的完?成。這次?測量也培?養(yǎng)了我們?同學間的?分工協(xié)作?的能力，?增進了同?學之間的?感情。測?量中我們?每個組員?都分別獨?立的觀察?，記錄每?一站，并?準確進行?計算。做?到每步都?檢查無誤?，這樣做?不但可以?防止誤差?的積累，?及時發(fā)現(xiàn)?錯誤，更?可以提高?測量的效?率。我們?懷著嚴謹?的態(tài)度，?認認真真?完美的做?好每一步?，直至符?合測量要?求為止。?培養(yǎng)了我?們嚴謹?shù)?科學作風?。半個?月的實習?真正做到?了讓我們?從一個學?生到一個?公司職員?的轉(zhuǎn)變，?使我們體?會到什么?才是真正?的社會，?真正的工?作。實習?時間不長?，但卻教?給我們在?學校永遠?學不到的?，在實習?期間，感?謝各位領(lǐng)?導老師對?我們實習?提供的幫?助，在你?們的幫助?下，我們?學到了很?多，是我?們深知，?畢業(yè)只是?求學的一?小步，社?會才是真?正的大學?。畢業(yè)?生實習自?我總結(jié)標?準樣本（?三）教?育實習時?我們師范?生即將踏?上漫漫人?生征途的?標志，是?人生另一?個起點，?對我們的?生涯規(guī)劃?有著重要?的意義，?近兩個月?的教育實?習不僅讓?我真正踏?上講臺，?讓我真正?體會了黨?老師的一?種滿足感?和一份為?人事表的?責任，而?且讓我第?一次接觸?了班主任?工作，積?累了不少?寶貴的經(jīng)?驗。實?習內(nèi)容主?要是教學?工作和班?主任工作?。我的情?況比較特?殊，我到?實習學校?的第一天?，校長就?找我代課?，他告訴?我學校剛?好有一個?老師回家?養(yǎng)胎去了?，讓我代?她的課，?三年級的?三屆英語?，加上三?、四、五?年級的七?節(jié)品德課?。作為一?名實習老?師，肚子?帶一個班?級，怎樣?上好課，?怎樣才能?較好學生?正是面臨?一個重要?而迫切的?問題。?收到校長?____?后，我馬?上找三（?3）班的?班主任王?老師了解?情況，王?老師告訴?我這是全?校最差的?一個班級?，問題學?生特別多?，記錄很?差，她對?這個班級?也傷透了?腦筋。我?一開始也?不以為然?，因為我?喜歡孩子?，我對我?自己有信?心。既然?讓我獨自?代班，就?要好好地?做好自己?的工作。?盡快將他?們落下的?課補回來?。一開始?幾天，我?沒接課都?是開開心?心面帶微?笑的去他?們班上課?，一副失?落的樣子?走出教室?。我初步?接觸到了?三年級的?學生真的?不能安靜?幾分鐘，?尤其是這?個班級，?前幾節(jié)課?中，每次?中間都要?停下來好?幾次來管?理紀律。?在做游戲?比賽時，?課堂氣氛?過分的活?躍，幾節(jié)?課下來，?我好好地?反思了一?下，接下?來去上課?，在媒介?課開端我?就創(chuàng)設小?組比賽活?動，比賽?形式多樣?：爬樓梯?摘星星等?。比賽項?目包括小?組紀律，?小組回答?問題情況?，小組上?課表現(xiàn)等?。在這?樣的環(huán)境?下，他們?的表現(xiàn)越?來越棒，?小組榮譽?感很強，?上課回答?問題積極?，組員只?見互相監(jiān)?督。我上?課也越來?越適應，?越來越輕?松了。批?改作業(yè)，?糾正學生?的錯誤是?教學非常?重要的一?項。每次?上完新客?，我在課?堂上及時?布置作業(yè)?，讓學生?按時完成?，我及時?批改好，?寫上評語?。對每一?次的偶也?，我在課?堂上都會?講解，讓?他們訂正?好后在交?上來我檢?查一遍，?對于個別?學生在我?講解好后?仍然不改?正的，我?會另外抽?時間進行?輔導，知?道他們訂?正好。?要成為一?名合格的?老師，不?僅要懂得?“教書”?，更要懂?得“育人?”。班主?任可以說?是一個班?級的核心?，對學生?的思想行?為起著穿?針引線的?作用，在?實習期間?，我向班?主任虛心?求教，積?極主動謝?謝胡她的?工作。每?天早上七?點不到就?去教室監(jiān)?督他們早?讀，每天?課間和他?們一起去?操場做操?。在班級?管理中，?獎懲分明?，對于個?別調(diào)皮的?學生也不?能一味的?訓斥，要?盡量接近?他們的思?想，給與?恰當?shù)闹?導。在主?題班會中?，我開展?了一次一?文明為主?題的班會?。早文明?教師評比?活動中，?我并不是?在一旁指?揮學生怎?么做，而?是參與進?去，和學?生一起打?掃聞聲，?一起出黑?板報，剪?紙，貼花?等。最后?我們?nèi)?3）班在?年級段中?獲得了一?等獎。為?預防甲流?，我積極?協(xié)助班主?任做相關(guān)?的工作，?量體溫，?檢查衛(wèi)生?工作等。?回顧這?六個星期?的實習生?活，我是?專心的，?但專心不?一定成功?。我究竟?是一名實?習生，在?知識構(gòu)建?上海存在?著許多斷?章，還缺?乏教學經(jīng)?驗。在?為人師的?路上，我?邁出了第?一步，第?二步……?..但不?管怎么樣?，我都會?以人為本?，把實習?中學到的?一切加以?融會，帶?到今后的?事業(yè)中去?，我會以?我的真心?去呵護學?生?？?之，教育?是一個互?動的過程?，老師只?要認真投?入教學，?孩子就會?積極配合?，這種過?程是開心?的。畢?業(yè)生實習?自我總結(jié)?標準樣本?（四）?1、首先?是個人角?色的轉(zhuǎn)換?及人際關(guān)?系的變化?-從學校?里的學生?變成了未?知領(lǐng)域從?頭學起的?實習生，?而熟悉的?校園也變?成了陌生?的企業(yè)單?位，身邊?接觸的人?也變換了?角色，老?師變成了?領(lǐng)導，同?學變成了?同事，相?處之道完?全不同。?在這樣的?轉(zhuǎn)變中，?對于溝通?的認知顯?得非常蒼?白。于是?第一次覺?得自己并?沒有想象?中的那么?善于溝通?。當然適?應新的環(huán)?境需要過?程的，所?以我相信?時間和實?踐會讓我?很快的完?成這種角?色的轉(zhuǎn)變?，真正的?融入這個?環(huán)境，融?入這個集?體。2?、在心理?上努力去?適應全新?環(huán)境的同?時，最大?的體會沒?過與實際?工作方面?的收獲。?特別是在?實習過程?中，我看?到了工人?和領(lǐng)導對?工作的態(tài)?度，認真?負責。對?于我們這?個養(yǎng)殖行?業(yè)更是要?多有一份?細心和愛?心，才可?以把工作?做的更好?。工作中?有許多的?困難，都?是在領(lǐng)導?的決策和?工人的努?力大家團?結(jié)一致，?把工作做?的更好。?讓我看到?了團結(jié)、?智慧、愛?心的偉大?力量。?3、走出?校門，踏?進社會，?不能把自?己的期望?要求的太?高。因為?期望越大?，失望可?能會越大?，但適當?的期望與?渴望還是?非常必要?的。不能?認為我在?學校里讀?了多少書?、寫了多?少字、聽?了多少課?，自己就?很了不起?。我們畢?竟還是一?個初出茅?廬的的社?會新人，?沒有任何?實踐經(jīng)驗?，比起工?人經(jīng)驗差?的很遠，?比起領(lǐng)導?更是有很?大的距離?。告別了?學校生活?，社會生?活起步，?應該在步?入社會后?，繼續(xù)努?力的學習?，不斷的?增長和擴?展知識面?，才能使?自己在社?會有一席?之地，才?能更好的?融入這個?社會。?4、多聽?、多看、?多想、多?做、少說?要知道自?己是否能?勝任這個?