湖南時務(wù)學堂學生考

湖南時務(wù)學堂學生考

石陶軍曾說，他是湖南時事學校的學生，曾受廣泛引用。然而，經(jīng)過研究，他的說法有很多問題。筆者根據(jù)有關(guān)史料,對這一問題作一考證,以求教于方家。一湖南時務(wù)三生石陶鈞(1880—1948),字醉六,湖南省寶慶府邵陽縣和安鄉(xiāng)大樹村(今邵陽市新邵縣潭府鄉(xiāng)大樹村)人,曾積極協(xié)助黃興、蔡鍔從事反清、反袁活動,為創(chuàng)建民國、維護共和作出過重要貢獻,是湖南近代風云人物之一。石陶鈞曾在《六十年的我》中說:“一八九八年三月,長沙時務(wù)學堂開學,其組織與所倡學說,傾于民主政治及一般科學常識,并主張廢科舉、興學堂,梁啟超為其主要導師。仁鑄推薦我與子善(即石的六兄石襄鈞———引者)及蔡鍔加入梁門,為學堂學生?！?P20-21)據(jù)查考,他這段有關(guān)其時務(wù)學堂經(jīng)歷的說法雖然具體明白,但疑點有四:第一,據(jù)史料記載,湖南時務(wù)學堂開學的時間是1897年11月29日(陰歷十一月初六),并非1898年3月(石所說的時間應(yīng)為陽歷,若為陰歷差距就更大)。(P456)第二,梁啟超1897年11月14日抵湘,1898年3月初就已因病離開長沙赴上海就醫(yī),石陶鈞若果真是1898年3月入的時務(wù)學堂就不可能“加入梁門”。(P494)第三,時務(wù)學堂錄取學生的規(guī)矩非常嚴格,雖有官紳保送學生之說,但僅為參加考試的一種資格審查,即官紳認為所保送之學生聰明好學、果堪造就,最后一律以考試成績?yōu)橐罁?jù),按名額擇優(yōu)錄取,寧缺勿濫。而且學生被錄取入堂后,還有三個月的試習期,試習期滿,由總教習會同總理紳董嚴加甄別,成績優(yōu)秀者留堂繼續(xù)學習,成績差的則屏退。后來根據(jù)梁啟超的建議,時務(wù)學堂所錄學生分內(nèi)課生、外課生、附課生三種形式,且規(guī)定:“如有功課精進、年例相符者,外課可即升為內(nèi)課,附課亦可由外課漸升內(nèi)課?！睋?jù)查考,蔡鍔通過參加第一次招考,以優(yōu)異成績而被錄取為頭班學生,試習三個月后,經(jīng)嚴格甄別以內(nèi)課生被繼續(xù)留堂學習。石陶鈞的六兄石襄鈞經(jīng)1898年3月22日舉行的第二次招生考試而被錄取為外課生。所以,石陶鈞所說其由學政徐仁鑄推薦為時務(wù)學堂學生并不可信。第四,時務(wù)學堂前后招生三次、補招兩次,所錄學生名單均在《湘報》上予以公布。但查遍學堂所錄內(nèi)課、外課、附課諸生名單,均無石陶鈞的名字。這就證明,石陶鈞并未被時務(wù)學堂正式錄取。二時務(wù)三、時務(wù)共同關(guān)系與時務(wù)石陶銅雖然石陶鈞的說法有諸多疑點,但結(jié)合其他史料分析,石陶鈞又確曾在時務(wù)學堂學習過,并與蔡鍔同為梁啟超的弟子。證據(jù)有三:一是葉德輝曾向熊希齡推薦過石陶鈞。石陶鈞1895年4月到寶慶府參加院試時因成績優(yōu)異而為主持考試的省學政江標所賞識。院試后,中了秀才的石陶鈞由江標推薦入長沙校經(jīng)書院學習,并被安排住在著名學者葉德輝家從其學習經(jīng)學。后江標見葉德輝思想守舊,又將石陶鈞從葉家轉(zhuǎn)住督學官署內(nèi)萱圃,在他的親自指導下學習并進行一些自由研究。對于江標命石陶鈞離開校經(jīng)學堂和葉家而去學署萱圃一事,葉德輝大為不滿,認為這是斷了石陶鈞的進取之路,“名為讀書,而實無所事”。1897年9月時務(wù)學堂開辦之初,江標又想將石陶鈞送入學堂學習,卻因葉德輝“持以為不可”而作罷。1897年12月,江標在湖南的三年學政任期屆滿,在離湘赴滬之際,江標認為石陶鈞與他的另一個學生劉煥辰均為可造之材,準備帶他們一道赴滬學習,并在適當時送他們出國深造,然而,又遭到了葉德輝的強烈反對。葉德輝認為,石陶鈞“天姿既敏,志趣尤奇”,若“因材以教,頗有所成”。因此,就在他們即將登船赴滬之際,葉德輝將石陶鈞與劉煥辰兩人秘藏于斗室之內(nèi)。江標明知是葉德輝作祟,但遍尋不得,只好怏怏而去。江標走后,時務(wù)學堂第一次招生已結(jié)束,為了不影響石陶鈞、劉煥辰的學習,葉德輝又致信時務(wù)學堂提調(diào)熊希齡,推薦石陶鈞、劉煥辰二人入時務(wù)學堂學習,認為他們到時務(wù)學堂學習,可以“通曉萬方之略,周知天下之情,毫不累于考試,亦不累于章句”。葉德輝既然先前反對石陶鈞入時務(wù)學堂,現(xiàn)在為何又要石陶鈞入時務(wù)學堂呢?原來葉德輝是個思想守舊之人,一直是希望石陶鈞通過正途取得功名的,江標命石陶鈞離開校經(jīng)學堂,他覺得十分可惜,“以為失此校經(jīng)即無進取之路”,因此,一直在找機會“再為(石陶鈞)設(shè)法補入(校經(jīng)書院)”。他此時向熊希齡推薦石陶鈞入時務(wù)學堂,并非是要把他培養(yǎng)成維新變法的人才,而是在石陶鈞尚未重新補入校經(jīng)書院之前,“非不可時務(wù)也”。(P593-594)這樣,既可讓石陶鈞在時務(wù)學堂通曉各國方略、周知天下事情,又不會影響他將來參加補入校經(jīng)書院的考試,也不影響他作章句。二是葉德輝也曾向梁啟超推薦過石陶鈞。熊希齡1898年在致陳寶箴的信中說:“梁卓如去年在湘,葉煥彬(即葉德輝)與之極洽,酒食往來,齡所親睹,后又帶領(lǐng)石陶鈞、劉煥辰二人率往謁見,并謂石陶鈞云:‘梁先生講《公羊》,你不妨從而學之。’”(P589)這說明,在時務(wù)學堂初創(chuàng)及梁啟超到湘前期,葉德輝與梁啟超往來密切,關(guān)系尚好,還當面向其推薦過石陶鈞和劉煥辰“加入梁門”。其中,劉煥辰后來也經(jīng)時務(wù)學堂第二次招生考試被錄為內(nèi)課生。三是梁啟超承認石陶鈞是自己在時務(wù)學堂執(zhí)教時的學生。1922年8月梁啟超講學東南大學時,石陶鈞聞訊后曾攜其所珍藏的江標遺札前往拜見。梁啟超見江標遺札后,悲喜交集,睹物思人,撫誦再四,特作《石醉六藏江建霞遺墨》一文,憶述了自己在湖南時務(wù)學堂執(zhí)教期間與唐才常、譚嗣同、江標的交往,并說當時在時務(wù)學堂“醉六與蔡松坡在當時同學中齒最稚,亦最為建霞所賞愛”。(P152)這說明,梁啟超執(zhí)教時務(wù)學堂時,石陶鈞又確是其學生之一且與蔡鍔同學。三石陶應(yīng)力在時務(wù)推進學綜合以上史料和考證,對于石陶鈞時務(wù)學堂學生的問題,我們似可得出這樣的結(jié)論:1.石陶鈞有關(guān)其時務(wù)學堂經(jīng)歷的回憶雖然有諸多舛誤,但他確曾在時務(wù)學堂受教于梁啟超,其入堂時間不是1898年3月,應(yīng)為1897年12月,即江標離湘之后。2.石陶鈞雖然在時務(wù)