青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) （小小運(yùn)動(dòng)會(huì)）課件(第1課時(shí))

第1課時(shí)9加幾情境導(dǎo)入探究新知課堂練習(xí)課堂小結(jié)課后作業(yè)小小運(yùn)動(dòng)會(huì)——20以內(nèi)的的進(jìn)位加法

計(jì)算。14+2=15+4=12+6=11+6=16191817從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名男生志愿者王東李明劉剛李亮丁一張帥于軍劉平趙海女生志愿者李燕王靜牛莉方悅于美張紅孫娟我們賽跑我們投沙包一共有多少名運(yùn)動(dòng)員？9+6=（名）你會(huì)計(jì)算嗎？拿出小棒試者擺一擺吧！9+6=（名）101112131415915一共有多少名運(yùn)動(dòng)員？9+6=（名）1510+9610515一共有多少名運(yùn)動(dòng)員？9+6=（名）把9看成1010+6=1616-1=1515一共有多少名運(yùn)動(dòng)員？交流：說(shuō)說(shuō)你的算法？9+6=15，所以6+9=15。求一共有多少名運(yùn)動(dòng)員，還可以怎樣列式？6+9=（名）159+7=（名）一共有多少名志愿者？思考：還可以怎樣列算式？16把7分成1和6，9+1=10，10+6=16。例19+3=129+5=141.計(jì)算。9+8=9+4=9+5=8+9=4+9=5+9=1717131314142.圈一圈，算一算。9+2=119+4=133.計(jì)算。9+2=9+4=9+6=5+9=111315144.3+9=□（個(gè)）□+□=□（個(gè)）9+□=□（個(gè)）□+□=□（個(gè)）1212389171789運(yùn)用湊十法能將20以內(nèi)的進(jìn)位加法轉(zhuǎn)化為學(xué)生所熟悉的10加幾的題目，從而化難為易。計(jì)算過(guò)程：一看（看大數(shù)），二拆（拆小數(shù)），三湊十，四連加。第2課時(shí)8加幾情境導(dǎo)入探究新知課堂練習(xí)課堂小結(jié)課后作業(yè)小小運(yùn)動(dòng)會(huì)——20以內(nèi)的的進(jìn)位加法

計(jì)算。9+2=9+4=9+6=9+8=11131517一組領(lǐng)8瓶二組領(lǐng)7瓶一組領(lǐng)6瓶二組領(lǐng)8瓶從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？一組領(lǐng)8瓶二組領(lǐng)7瓶一組領(lǐng)6瓶二組領(lǐng)8瓶?jī)山M一共領(lǐng)多少瓶？?jī)山M一共領(lǐng)多少瓶？8+7=(瓶)251015兩組一共領(lǐng)了多少瓶？（瓶）8+7=351015兩組一共領(lǐng)了多少瓶？想一想，這兩種方法有什么相同的地方？8+7=(瓶)251015（瓶）8+7=351015兩組一共領(lǐng)了多少瓶？+8=1468+6=?你是怎樣想的？例18+3=2110118+6=2410141.計(jì)算。5+8=8+4=9+8=8+3=8+9=7+8=1311121717158+4=□

8+5=□122.圈一圈，算一算。133.看圖計(jì)算。8+3=2111103.看圖計(jì)算。24108+6=144.計(jì)算。8+2+6=8+8=8+2+7=8+9=8+2+5=8+7=8+2+4=