八年級政治嚴(yán)也是一種愛-新課標(biāo)-人教版名師優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

家是愛銀行進(jìn)門前，請脫去煩惱回家后，要帶來高興第1頁嚴(yán)也是一種愛第二課我與父母交朋友第2頁1、成長也會(huì)有煩惱來自同齡人心聲——“我都上初中了，父母還把我當(dāng)成小孩子對待。不論我做什么事兒，他們總是不放心，一遍一遍地囑咐，沒完沒了，真煩死我了！”——“我父母很固執(zhí)，根本聽不進(jìn)我意見?！薄案改覆涣私馕遥徽撐医慌笥?、穿著打扮，還是吃東西、看課外書，只要是我事，他們都要干涉，我一點(diǎn)自由都沒有?！钡?頁第4頁成長煩惱學(xué)生：小時(shí)候因?yàn)閷Ω改赋缇炊J(rèn)為他們無所不能；到青春期，就有了自己思想，開始獨(dú)立行事，渴望與父母平等，甚至?xí)床黄鸺议L而挑戰(zhàn)家長權(quán)威。

家長：對孩子關(guān)愛之心沒有變，只是要求愈加嚴(yán)格，免不了多囑咐幾句。還有現(xiàn)在大都是獨(dú)生兒女，家長將全部希望都放在一個(gè)孩子身上，壓力也會(huì)更大，孩子聽不進(jìn)時(shí)，就以為家長尤其嘮叨、羅嗦。于是，我們就有了成長得煩惱。

————原因第5頁比較我們與父母差異，探討造成兩代人隔膜原因父母我們生理上心理上閱歷上知識(shí)上思想方法上行為方式上社會(huì)角色上成人青春期成熟豐富良好教育或知識(shí)多求穩(wěn)，保守冷靜，慎重，恪守規(guī)則多兒女、學(xué)生、被監(jiān)護(hù)人渴望獨(dú)立小學(xué)、中學(xué)有限開放、創(chuàng)新、偏激冒險(xiǎn)、改變快、不拘傳統(tǒng)第6頁產(chǎn)生代溝、隔膜直接原因是什么呢？人生經(jīng)歷生活經(jīng)驗(yàn)社會(huì)地位生活態(tài)度價(jià)值觀念行為方式年紀(jì)興趣興趣第7頁逆反心理有危害分歧反感逆反心理代溝第8頁逆反心理表現(xiàn)要我這么，我偏要那樣你說這個(gè)好，我非說那個(gè)好讓我相信這個(gè)，我非要相信那個(gè)第9頁

麗麗離家出走了,留給媽媽一個(gè)日志本,其中一篇這么寫到“昨晚又和爸媽吵了一架，上網(wǎng)是導(dǎo)火索，結(jié)果炸彈就這么引爆了……我不明白他們?yōu)楹尾涣私馕?，為何總干涉我思維，總讓我按他們意志去干。我不是軀殼，我有靈魂，我會(huì)感覺，我有大腦會(huì)思索……他們總這么教訓(xùn)我，像你這么大，我早一個(gè)人到黑龍江上山下鄉(xiāng)去了…可我們畢竟是不一樣年代出生人，有不一樣理想。可能我現(xiàn)在逆反在他們眼中叫混，現(xiàn)在標(biāo)新立異，叫胡來……年紀(jì)產(chǎn)生代溝越來越深越來越大，好像東非大裂谷，我決定離家出走”。情景故事結(jié)合材料，說說逆反心理在自己身上表現(xiàn)。有哪些危害？第10頁危害一：處罰了自己——不是拿自己錯(cuò)誤處罰自己，就是拿父母錯(cuò)誤處罰自己。危害二：傷害了父母——不是拿自己錯(cuò)誤傷害父母，就是拿父母錯(cuò)誤傷害父母。

逆反心理危害第11頁全部逆反心理都不對嗎？（１）觀念有時(shí)滯后；（２）家庭教育方面有誤區(qū)：棍棒出孝子可憐天下父母心孩子自家好樹大了自然直冷熱無常濫施獎(jiǎng)勵(lì)第12頁兒子眼中父親4歲：我爸無所不能5歲：我爸無所不知6歲：我爸比你爸更聰明8歲：我爸并不是無所不知10歲：我爸成長年代跟現(xiàn)在非常不一樣12歲：我爸對這件事毫無所知14歲：我爸是個(gè)老古板21歲：我爸陳腐地?zé)o可就藥25歲：我爸對我是了解30歲：可能應(yīng)該問問我爸，他經(jīng)驗(yàn)豐富40歲：老爸如此有智慧，擁有整個(gè)世界經(jīng)驗(yàn)50歲：能跟老爸討論這事，我愿意付出一切代價(jià)。我不能觀賞他聰明真是再糟糕不過事了。第13頁（一）成長也會(huì)有煩惱1、代溝、隔膜產(chǎn)生原因：我們與父母人生經(jīng)歷、生活經(jīng)歷、社會(huì)地位不一樣、與社會(huì)規(guī)范熟悉程度不一樣，在生活態(tài)度。價(jià)值觀。興趣興趣、行為方式等原因（二）逆反心理有危害1、逆反心理表現(xiàn)：a、要我這么，我偏要那樣；b、你說這個(gè)好，我非說那個(gè)好c、讓我相信這個(gè)，我非要相信那個(gè)2、逆反心理危害：