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第5頁共5頁教師管理?制度學(xué)習(xí)?心得體會(huì)?范本為?建設(shè)一支?素質(zhì)精良?,業(yè)務(wù)過?硬的教師?隊(duì)伍,切?實(shí)提高教?學(xué)質(zhì)量,?確保教學(xué)?任務(wù)的完?成,使教?學(xué)與教學(xué)?管理工作?更加科學(xué)?化、規(guī)范?化、制度?化,實(shí)現(xiàn)?我校的可?持續(xù)發(fā)展?,特制定?冠市中學(xué)?教導(dǎo)處相?關(guān)管理制?度:一?、常規(guī)教?學(xué)1、?教師應(yīng)具?有良好的?師德師風(fēng)?,真誠地?從政治、?學(xué)習(xí)、生?活上關(guān)心?學(xué)生,愛?護(hù)學(xué)生,?主動(dòng)及時(shí)?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行輔導(dǎo),?為學(xué)生解?難釋疑,?補(bǔ)缺補(bǔ)漏?,真正做?到教書育?人。2?、教師必?須對(duì)照教?學(xué)大綱,?認(rèn)真鉆研?教材,明?確教學(xué)的?重點(diǎn)和難?點(diǎn),把握?教學(xué)的疑?點(diǎn)、焦點(diǎn)?,突出教?學(xué)的特色?與教學(xué)的?實(shí)用性的?統(tǒng)一從而?精心備課?。與此同?時(shí),結(jié)合?學(xué)生的認(rèn)?知水平和?學(xué)生的素?質(zhì)差異制?定切實(shí)可?行的授課?計(jì)劃,安?排并填寫?好教學(xué)進(jìn)?度表(開?學(xué)一周內(nèi)?以備課組?為單位上?交教導(dǎo)處?備案)。?3、教?學(xué)語言要?規(guī)范,必?須用普通?話或英語?組織教學(xué)?,板書要?工整。課?前應(yīng)準(zhǔn)備?好教學(xué)用?具(掛圖?、實(shí)驗(yàn)儀?器、數(shù)學(xué)?教具、電?教設(shè)備等?)。4?、學(xué)生作?業(yè)內(nèi)容必?須精選,?數(shù)量和難?度要適當(dāng)?(可參考?學(xué)生的掌?握程度、?水平差異?和教學(xué)目?標(biāo))。批?改作業(yè)或?試卷要認(rèn)?真及時(shí),?適當(dāng)記載?、反饋并?講評(píng)。?5、音、?體、美、?勞的課程?應(yīng)按教學(xué)?程序和教?學(xué)要求認(rèn)?真組織好?各學(xué)科教?學(xué)以及相?應(yīng)的教學(xué)?活動(dòng),使?學(xué)生全面?素質(zhì)得到?發(fā)展。?6、嚴(yán)禁?教師無教?案或無講?稿講課,?教導(dǎo)處將?協(xié)助校委?會(huì)成員組?織教研組?長每月檢?查教師的?教案、作?業(yè)批改和?上課等情?況并作好?登記。?7、嚴(yán)禁?教職工擅?自離崗、?漏崗。凡?有特殊情?況需要停?課、調(diào)課?、補(bǔ)課、?應(yīng)憑教導(dǎo)?處簽發(fā)_?___單?方可有效?。二、?實(shí)驗(yàn)教學(xué)?1、實(shí)?驗(yàn)課教師?在每次指?導(dǎo)學(xué)生實(shí)?驗(yàn)前要準(zhǔn)?備好有關(guān)?的藥品、?儀器、器?材并做好?預(yù)備實(shí)驗(yàn)?,對(duì)實(shí)驗(yàn)?中可能出?現(xiàn)的問題?要做到心?中有數(shù)。?學(xué)生實(shí)驗(yàn)?時(shí)應(yīng)認(rèn)真?巡視,及?時(shí)發(fā)現(xiàn)和?糾正學(xué)生?中不正確?的實(shí)驗(yàn)操?作。每次?學(xué)生實(shí)驗(yàn)?,任課教?師和實(shí)驗(yàn)?教師必須?在場,如?出現(xiàn)違規(guī)?操作,指?導(dǎo)不當(dāng)?shù)?造成對(duì)學(xué)?生身心造?成傷害,?教師須負(fù)?一定責(zé)任?。所有各?班同一實(shí)?驗(yàn)結(jié)束后?應(yīng)及時(shí)整?理、收齊?相關(guān)的儀?器等并妥?善安置,?確保物品?的質(zhì)量與?安全。?2、實(shí)驗(yàn)?教師應(yīng)及?時(shí)收集,?整理好演?示實(shí)驗(yàn)記?錄單,學(xué)?生分組實(shí)?驗(yàn)記錄單?等。3?、所有學(xué)?校儀器、?藥品不得?擅自借(?給)任何?師生。對(duì)?于正常損?耗的藥品?等應(yīng)及時(shí)?登記以備?檢查核實(shí)?。三、?教學(xué)處罰?規(guī)定1?、上課、?下班不得?隨意遲到?、早退、?曠課。每?遲到、早?退一次,?扣款__?__元。?每曠課一?節(jié),扣款?____?元,如遲?到、早退?累計(jì)__?__次以?上,曠課?累計(jì)__?__節(jié)的?老師,本?年度不予?評(píng)優(yōu)、評(píng)?先、評(píng)職?。3、?批改作業(yè)?要按時(shí)按?量完成,?每學(xué)期每?學(xué)科少于?本學(xué)科2?/3批改?量的,少?一次扣_?___元?。4、?凡教導(dǎo)處?布置召開?的會(huì)議,?一定要按?時(shí)參加。?遲到、早?退每次扣?款___?_元,缺?席扣款_?___元?。(以記?錄為準(zhǔn))?5、為?端正考風(fēng)?,期中、?期末、月?考考試時(shí)?監(jiān)考教師?必須認(rèn)真?負(fù)責(zé),不?能遲到、?早退,不?得做與監(jiān)?考無關(guān)的?事情(如?接打手機(jī)?、看報(bào)、?改試卷、?備課等)?,如有違?反,每次?扣款__?__元。?6、實(shí)?驗(yàn)室、圖?書室的工?作人員必?須按照學(xué)?校的作息?時(shí)間按時(shí)?到崗到位?,不得隨?意遲到、?早退、缺?崗。(教?導(dǎo)處將不?定期地檢?查上下班?情況)如?有違反,?將按教學(xué)?責(zé)任事故?或嚴(yán)重教?學(xué)事故處?理。7?、為配合?班主任末?位淘汰制?,提高全?校學(xué)生鞏?固率,班?級(jí)每流失?一名學(xué)生?扣___?_分,轉(zhuǎn)?入一名學(xué)?生加__?__分。?(基數(shù)以?上期期末?人數(shù)為準(zhǔn)?)四、?教學(xué)事故?處理認(rèn)定?:(以學(xué)?期計(jì)算)?每次期?中、期末?考試時(shí)由?教導(dǎo)處將?《考場情?況反饋表?》隨同第?一場考試?試卷發(fā)給?相關(guān)學(xué)生?,每班抽?調(diào)___?_個(gè)學(xué)生?填寫《常?規(guī)教學(xué)情?況反饋表?》,由教?導(dǎo)處干事?在規(guī)定的?時(shí)間內(nèi)收?回統(tǒng)計(jì)結(jié)?果,有3?/5的學(xué)?生認(rèn)為該?教師不稱?職則為教?學(xué)事故。?教師管?理制度學(xué)?習(xí)心得體?會(huì)范本(?二)《?中小學(xué)幼?兒園安全?管理辦法?》是學(xué)校?管理的法?規(guī)性文件?,是第一?個(gè)以10?部委部長?令的形式?發(fā)布的有?關(guān)中小學(xué)?安全管理?工作的文?件;是第?一個(gè)與新?修訂的《?義務(wù)教育?法》配套?的法規(guī)性?文件。長?期以來,?____?、___?_對(duì)中小?學(xué)生的安?全健康成?長十分重?視,全社?會(huì)也給予?了高度關(guān)?注?!?中小學(xué)幼?兒院安全?管理辦法?》的基本?特點(diǎn)體現(xiàn)?在幾個(gè)方?面:一?是內(nèi)容全?面。既規(guī)?定了校內(nèi)?安全管理?制度與管?理要求,?也規(guī)定了?校園周邊?安全管理?職責(zé)與管?理要求;?既規(guī)定了?教育部門?與學(xué)校的?安全管理?職責(zé),也?規(guī)定了其?他部門的?安全管理?責(zé)任,內(nèi)?容比較全?面,涵蓋?了中小學(xué)?安全工作?的各個(gè)方?面。二?是注重制?度建設(shè)。?規(guī)定了有?關(guān)部門關(guān)?于學(xué)校安?全管理的?聯(lián)席會(huì)議?制度,設(shè)?專章規(guī)定?了校內(nèi)安?全管理制?度。三?是針對(duì)性?很強(qiáng)?!?辦法》認(rèn)?真總結(jié)近?年來新出?現(xiàn)的學(xué)生?安全事故?的原因和?特點(diǎn),力?求進(jìn)行有?針對(duì)性的?規(guī)范。?四是規(guī)定?非常具體?,可操作?性很強(qiáng)。?《辦法》?對(duì)學(xué)校的?安全管理?措施作了?具體的規(guī)?定,比如?,針對(duì)集?中上下樓?梯時(shí)易造?成學(xué)生踩?踏的事故?,《辦法?》提出“?學(xué)校應(yīng)當(dāng)?合理安排?學(xué)生疏散?時(shí)間和樓?道上下順?序,并安?排人員巡?查”。?《中小學(xué)?幼兒園安?全管理辦?法》較好?地體現(xiàn)和?____?了《義務(wù)?教育法》?關(guān)于學(xué)校?安全的規(guī)?定,主m?要表現(xiàn)在?以下幾個(gè)?方面:?第一,校?園周邊安?全管理。?《義務(wù)教?育法》第?23條規(guī)?定,各級(jí)?人民的政?府及其有?關(guān)部門依?法維護(hù)學(xué)?校周邊秩?序,為學(xué)?校提供安?全保障。?《辦法》?專設(shè)“校?園周邊安?全管理”?一章,有?針對(duì)性地?對(duì)政府有?關(guān)部門應(yīng)?當(dāng)履行的?校園周邊?安全管理?職責(zé)作出?明確規(guī)定?,有利于?安全管理?中依法管?理、各負(fù)?其責(zé)方針?的落實(shí)。?第二,?校內(nèi)安全?管理。結(jié)?合《義務(wù)?教育法》?第24條?第1款關(guān)?于加強(qiáng)校?內(nèi)安全制?度建設(shè)和?安全管理?、以及對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?安全教育?等規(guī)定的?精神與要?求,《辦?法》分設(shè)?“校內(nèi)安?全管理制?度”、“?日常安全?管理”、?“安全教?育”三章?,以比較?多的條款?,對(duì)校內(nèi)?安全問題?作出全面?具體的規(guī)?定,為落?實(shí)關(guān)于校?內(nèi)安全的?法律規(guī)定?提供了較?好的工作?基矗。?第三,校?舍安全管?理。校舍?是保障義?務(wù)教育實(shí)?施的重要?的、基本?的條件,?校舍安全?也是比較?突出的實(shí)?際問題,?亟需解決??!读x務(wù)?教育法》?第24條?第2款以?及法律責(zé)?任一章中?的第52?條對(duì)政府?保障校舍?安全的義?務(wù)作出了?明確規(guī)定??!掇k法?》則主要?從學(xué)校加?強(qiáng)安全工?作的角度?,對(duì)進(jìn)行?校舍安全?檢查和危
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