班主任新學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)參考范文（3篇）

第6頁共6頁班主任新?學(xué)期教學(xué)?工作總結(jié)?參考范文?安全問?題是我們?最關(guān)心的?問題，所?以，我們?學(xué)校在機(jī)?制上成立?了安全辦?公室，有?安全辦主?人專人負(fù)?責(zé)安全這?一塊。我?們學(xué)校的?學(xué)生分布?廣，我們?學(xué)校有校?車接送學(xué)?生，乘車?安全也很?關(guān)鍵。?一、安全?責(zé)任狀的?簽署學(xué)?校每學(xué)期?開學(xué)，都?要和相關(guān)?人員簽訂?相關(guān)的安?全責(zé)任狀?。我們班?主任有班?主任安全?責(zé)任狀、?值周老師?有值周老?師安全責(zé)?任狀、跟?車?yán)蠋熡?跟車?yán)蠋?安全責(zé)任?狀。各種?責(zé)任的簽?訂，督促?每個老師?及時做好?自己的分?內(nèi)之事，?督促每個?老師更好?的關(guān)心學(xué)?生的安全?問題。?二、安全?夕會課?周一到周?四的放學(xué)?前十分鐘?安全夕會?課，每天?都要給學(xué)?生重復(fù)那?些重復(fù)過?很多的安?全問題：?飲食安全?、交通安?全、學(xué)校?的課間安?全、假期?安全……?每天的安?全夕會課?都會做好?相關(guān)記錄?。其實(shí)?，對學(xué)生?的安全教?育不僅僅?局限于十?分鐘的安?全夕會課?，只要發(fā)?現(xiàn)安全問?題，就應(yīng)?該及時告?誡學(xué)生，?因?yàn)橛械?時候可能?會遺忘。?還有，每?個周最好?有個安全?主題，因?為安全是?個很廣很?泛的一個?話題，就?班主任一?個人，可?能會有忽?略的地方?。關(guān)于安?全夕會的?記錄最好?有一個專?門的記錄?本，這樣?學(xué)校查起?來也清晰?，班主任?記錄時也?方便。?建議我們?的安全辦?最好每一?周或者兩?周對安全?問題開一?個總結(jié)的?會議。每?個班主任?，可以借?此機(jī)會相?互交流各?自對安全?管理的經(jīng)?驗(yàn)和竅門?，使班主?任之間可?以相互學(xué)?習(xí)學(xué)習(xí)，?一起進(jìn)步?。三、?乘車安全?我們學(xué)?校乘車的?學(xué)生有_?___多?人，并且?大多數(shù)都?是低年級?的小學(xué)生?。在乘車?的.過程?中，擠擠?碰碰是在?所難免的?事，有的?時候就因?這種小的?摩擦而大?動干。所?以，我們?跟車的教?師很辛苦?。對于低?年級的學(xué)?生，對老?師還是很?尊敬的，?對跟車?yán)?師的話還?是言聽計(jì)?從的。但?是，有極?個別的高?年級學(xué)生?，頑固、?叛逆、不?聽老師教?導(dǎo)，甚至?和老師頂?嘴動手，?這使得我?們跟車?yán)?師很惱火?。做為老?師，我們?不能和學(xué)?生動武力?，但是憑?嘴巴是根?本不能說?服他們。?所以，希?望我們學(xué)?校對此類?學(xué)生應(yīng)該?給予處分?，否則，?他們很容?易影響那?些小學(xué)生?的。每?趟車都設(shè)?有路隊(duì)長?，路隊(duì)長?會在校車?回來之前?，協(xié)助值?周老師排?好隊(duì)，管?好紀(jì)律。?在乘車時?，協(xié)助跟?車?yán)蠋煟?管好乘車?紀(jì)律。路?隊(duì)長要以?身作則，?還要有責(zé)?任心。所?以，建議?，每學(xué)期?對這些路?隊(duì)長給予?一定的獎?勵。四?、值周的?安排和輔?警的值班?從周一?到周五，?都有一名?校領(lǐng)導(dǎo)和?三名老師?值周。值?周老師來?的最早回?去的最晚?。早上值?周老師，?負(fù)責(zé)到校?學(xué)生的安?全問題，?還要注意?校外人員?的進(jìn)入。?下午，要?組織乘車?學(xué)生的排?隊(duì)并管好?紀(jì)律。我?們有輔警?注意校外?人員的進(jìn)?校登記。?我們學(xué)?校的學(xué)生?有點(diǎn)淘氣?調(diào)皮，建?議學(xué)校在?安全辦下?成立一個?學(xué)生安全?委員會。?每個班每?天安排1?到___?_個學(xué)生?協(xié)助我們?的值周老?師的工作?。學(xué)生干?部可以巡?視樓梯走?廊打鬧追?逐的學(xué)生?，做好每?天的記錄?，交給當(dāng)?天值班的?校領(lǐng)導(dǎo)或?者安全辦?主任。?五、對突?發(fā)問題的?處理我?們學(xué)校的?醫(yī)藥設(shè)備?不夠齊全?，建議健?全一點(diǎn)。?棉球用完?就不去補(bǔ)?充，消毒?只有酒精?，雙氧水?也沒有…?…有的?時候會有?一些意外?事故發(fā)生?，我們該?如何處理?。一般而?言，首先?找班主任?，如果班?主任碰巧?有事不在?，或者在?上課，該?找誰解決?。再或者?，有些事?，班主任?也無法解?決，又該?怎么辦，?這些問題?都沒有一?些明確的?說法。?這就是我?這半年來?的一個總?結(jié)，在以?后的日子?里希望可?以和各位?老師一起?學(xué)習(xí)與探?討，也希?望各位老?師不吝賜?教。班?主任新學(xué)?期教學(xué)工?作總結(jié)參?考范文（?二）過?去的一學(xué)?期里，我?班在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)?一組織下?，在任課?教師的大?力支持和?配合下，?各項(xiàng)工作?順利開展?，學(xué)習(xí)、?生活等方?面都取得?較突出的?成績?，F(xiàn)?將本學(xué)期?的工作總?結(jié)如下：?一、加?強(qiáng)對學(xué)生?的思想政?治工作，?培養(yǎng)學(xué)生?良好的道?德品質(zhì)，?凈化學(xué)生?的心靈，?努力培養(yǎng)?又紅又專?的合格人?才。為?了配合學(xué)?校團(tuán)委和?政教處的?工作，我?們班積極?開展了許?多有益于?學(xué)生身心?健康發(fā)展?的活動。?例如，“?跨步進(jìn)入?新世紀(jì)系?列活動”?、“尋找?我身邊的?活雷鋒”?、“青年?學(xué)生應(yīng)該?怎樣以實(shí)?際行動熱?愛祖國”?、“青年?學(xué)生應(yīng)該?樹立遠(yuǎn)大?的理想和?報復(fù)”等?。同時，?我也經(jīng)常?利用班會?課對學(xué)生?進(jìn)行身心?教育，幫?助學(xué)生澄?清思想上?的模糊認(rèn)?識，提高?學(xué)生的思?想境界。?我還充分?利用課余?時間和有?關(guān)學(xué)生促?膝談心，?及時對學(xué)?生進(jìn)行針?對性的教?育。二?、加強(qiáng)班?級管理，?培養(yǎng)優(yōu)秀?的學(xué)風(fēng)、?班風(fēng)，深?入全面地?了解學(xué)生?，努力培?養(yǎng)“赤誠?、嚴(yán)格、?活躍、奮?進(jìn)”的班?集體。?三、積極?抓好后進(jìn)?生的轉(zhuǎn)化?工作，努?力使后進(jìn)?生以失敗?者來，以?勝利者走?。后進(jìn)?生的教育?和管理歷?來歷來是?班主任工?作的難點(diǎn)?，卻又影?響班級整?體教育教?學(xué)質(zhì)量提?高的至關(guān)?重要的一?環(huán)。在這?方面，我?作為班主?任首先做?到了以正?確的態(tài)度?對待他們?，深入調(diào)?查摸底，?搞清他們?所以成為?差生的原?因，做到?了因材施?教，對他?們處處真?誠相待，?時時耐心?相幫，真?正做他們?的知心朋?友、最可?信賴的朋?友。及時?對后進(jìn)生?加強(qiáng)心理?疏導(dǎo)，幫?助他們消?除或減輕?種.種心?理擔(dān)憂，?讓他們認(rèn)?識到自己?的價值。?同時，我?還創(chuàng)造條?件和機(jī)會?讓后進(jìn)生?表現(xiàn)其優(yōu)?點(diǎn)和長處?，使他們?品嘗到成?功的歡樂?和喜悅。?五、積?極主動地?和各科教?師聯(lián)系，?協(xié)調(diào)學(xué)校?各方面的?教育力量?，發(fā)揮好?紐帶作用?。在與?任課教師?的交往中?，我尊重?他們的地?位，尊重?他們的意?見，同時?又把他們?當(dāng)作班級?的主人，?視為自己?的良伴、?知己。凡?事都主動?地同任課?教師協(xié)商?，傾聽、?采納他們?的意見。?能夠慎重?地處理學(xué)?生和任課?教師的關(guān)?系，在處?理師生矛?盾時，盡?量避免了?激化矛盾?，在這方?面，我平?時注意到?多教育學(xué)?生，讓學(xué)?生懂禮貌?，尊重老?師的勞動?，樹立老?師的威信?，增進(jìn)師?生情誼。?總之，?在這一個?學(xué)期里，?我通過以?上幾方面?的努力，?班級工作?較以前有?了較大起?色，學(xué)生?的整體素?質(zhì)在不斷?的提高。?這屆學(xué)生?的高中生?涯還有一?個學(xué)期，?面臨著畢?業(yè)及升學(xué)?等實(shí)際問?題，下學(xué)?期擔(dān)子還?很重，工?作還將更?復(fù)雜，因?此，這就?需要我不?斷的努力?、刻苦，?及時總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?，爭取取?得更加輝?煌的成績?。班主?任新學(xué)期?教學(xué)工作?總結(jié)參考?范文（三?）一學(xué)?年順利結(jié)?束了，在?科任老師?的關(guān)心和?支持下，?在校領(lǐng)導(dǎo)?的正確指?導(dǎo)下，順?利走過這?一學(xué)年，?現(xiàn)在我將?這一學(xué)年?的工作情?況總結(jié)一?下。我?所做的主?要工作：?針對這?些問題我?主要做了?以下幾點(diǎn)?：1、?尊重每位?學(xué)生，盡?可能滿足?學(xué)生的的?需要，努?力的克服?了固執(zhí)己?見，尊重?學(xué)生的個?性發(fā)展，?為學(xué)生的?成長營造?一個愉快?的心理空?間。2?、是善待?每位學(xué)生?，用真誠?的愛心對?待每個孩?子。對于?優(yōu)等生不?掩飾他的?缺點(diǎn)，積?極引導(dǎo)他?們揚(yáng)長改?過，努力?使其達(dá)到?更優(yōu)秀;?對于后進(jìn)?生，不歧?視他們，?努力去發(fā)?現(xiàn)他們的?閃光點(diǎn)，?激勵他們?不斷自我?完善。?3、對于?厭學(xué)和不?想上學(xué)的?同學(xué)，我?總結(jié)個小?方法，還?算比較實(shí)?用，三個?配合三個?談心。?第一個配?合就是讓?孩子配合?，讓孩子?知道他的?選擇是對?的、這段?時間堅(jiān)持?住了，讓?孩子聽從?老師和家?長，過了?這段時期?就好了。?第二個?就是家長?配合，讓?家長多給?孩子關(guān)心?，多和孩?子談心，?讓孩子感?受到來自?父母最大?的支持。?第三就?是老師配?合，老師?多和孩子?談心，上?課的時候?每節(jié)課提?問一次，?和孩子談?心的時候?避免厭學(xué)?的話題，?總之多給?與關(guān)心，?時間是一