平等競(jìng)爭(zhēng)省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件市賽課百校聯(lián)賽優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)?wù)n件

平等競(jìng)爭(zhēng)寧晉縣培智中學(xué)楊秋芳1/52經(jīng)過學(xué)習(xí)所要到達(dá)目標(biāo):【知識(shí)目標(biāo)】：認(rèn)識(shí)當(dāng)今社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)社會(huì);了解競(jìng)爭(zhēng)主動(dòng)作用和消極影響。【能力目標(biāo)】:培養(yǎng)學(xué)生鍛煉頑強(qiáng)毅力和樹立堅(jiān)定信心以面對(duì)生活中競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。【情感態(tài)度與價(jià)值觀】：使我們勇于競(jìng)爭(zhēng)、善于競(jìng)爭(zhēng)、享受競(jìng)爭(zhēng);2/52?體育競(jìng)爭(zhēng)3/52布什發(fā)演出講宣告連任?政治競(jìng)爭(zhēng)4/52?經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)5/52中國T—99式主戰(zhàn)坦克波蘭PT—91主戰(zhàn)坦克?軍事競(jìng)爭(zhēng)?科技競(jìng)爭(zhēng)6/52?文化競(jìng)爭(zhēng)第二十四屆中國電影金雞獎(jiǎng)

頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)中國首位民選超級(jí)偶像李宇春7/52年度國家公務(wù)員考試11月30日開考，全國共有77.5萬人參加，人數(shù)之多創(chuàng)下了歷史新高，然而，此次考試提供崗位僅約為1.35萬個(gè)，考試錄用率約為1.75%。人才競(jìng)爭(zhēng)8/52

看完這些圖片，你有何感受？

思索：9/52體育競(jìng)技中競(jìng)爭(zhēng)文化生活中競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)濟(jì)生活中競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)今世界國與國之間政治經(jīng)濟(jì)外交軍事等各領(lǐng)域競(jìng)爭(zhēng)......發(fā)覺競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)無處不在10/52學(xué)校生活中，競(jìng)爭(zhēng)主要表現(xiàn)在哪些方面？（１）學(xué)習(xí)要爭(zhēng)名列前矛，比誰進(jìn)步得快．（２）衛(wèi)生要檢驗(yàn)評(píng)選，看哪個(gè)班清掃得潔凈（３）參加班干部競(jìng)選（４）內(nèi)務(wù)要評(píng)選，看誰先到達(dá)“先進(jìn)宿舍”（５）爭(zhēng)取資格參加各種競(jìng)賽，志在拿到好名次（６）校運(yùn)會(huì)中較量，看哪個(gè)同學(xué)成為體育健將想一想11/52“滅狼護(hù)鹿”故事食草動(dòng)物天敵是食肉動(dòng)物，它們一直相生相克。在阿拉斯加自然保護(hù)區(qū)里，人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)鹿，就毀滅了狼。鹿沒有了天敵，生活很悠閑，不再四處奔走，便大量繁衍，引發(fā)了一系列生態(tài)問題，致使瘟疫在鹿群中蔓延，鹿群大量死亡。護(hù)養(yǎng)人員及時(shí)引進(jìn)了狼，鹿和狼之間又展開了血腥生死競(jìng)爭(zhēng)，鹿群即使也大量死亡，但仍顯得生機(jī)勃勃，恢復(fù)了往日靈秀。12/52競(jìng)爭(zhēng)壓力過大北大碩士自縊身亡

年11月2日，來自湖北荊州兩位老人在中關(guān)村一個(gè)樓房內(nèi)數(shù)次哭暈過去。10月30日晚，他們兒子成俊將自己吊死在這間屋子里。自殺前，身為北大信息科技學(xué)院碩士成俊曾打電話給家人，說自己感覺學(xué)業(yè)壓力尤其大。成俊哥哥說，弟弟今年23歲，曾經(jīng)以全市第二高分考入北大計(jì)算機(jī)系，一直是父母驕傲。進(jìn)入大學(xué)后，弟弟曾和家人說計(jì)算機(jī)系人才太多，他感覺壓力很大。事發(fā)前幾天，他還電話和哥哥說，導(dǎo)師告訴他們只要成績不好就得回家，自己壓力越來越大。13/52競(jìng)爭(zhēng)主動(dòng)作用競(jìng)爭(zhēng)消極作用激發(fā)潛能、提升學(xué)習(xí)和工作效率使獲勝者驕傲自大；失敗者自卑客觀評(píng)價(jià)自己、取人之長補(bǔ)己之短引發(fā)心情擔(dān)心和焦慮，影響健康豐富生活、增添學(xué)習(xí)和工作樂趣造成出現(xiàn)妒忌心理14/52判斷：

１、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步不利。（）２、社會(huì)生活離不開競(jìng)爭(zhēng)，我們每一個(gè)人都要主動(dòng)參加，競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)是打敗對(duì)手。（）

3、在社會(huì)生活中，人能夠脫離群體而單獨(dú)存在。（）

4、在學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)過程中，我們要把競(jìng)爭(zhēng)變成學(xué)習(xí)動(dòng)力，主動(dòng)向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)。（）×××√課堂練習(xí)15/52老師的話積極參與競(jìng)爭(zhēng)16/52謝謝合作！17/5218/52競(jìng)爭(zhēng)對(duì)人的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步有促進(jìn)作用（1）競(jìng)爭(zhēng)給我們現(xiàn)實(shí)追求目標(biāo)，賦予我們壓力和動(dòng)力，能最大程度地激發(fā)我們潛能，提升學(xué)習(xí)和工作效率；（2）競(jìng)爭(zhēng)能使我們客觀地評(píng)價(jià)自己，發(fā)覺自己不足，提升自己水平；（3）競(jìng)爭(zhēng)能使集體更富有生氣，豐富我們生活，增添學(xué)習(xí)和生活樂趣。競(jìng)爭(zhēng)“利”19/52競(jìng)爭(zhēng)也有不利的一面（1）可能使獲勝者驕傲自大，使失敗者喪失信心、產(chǎn)生自卑感；（2）競(jìng)爭(zhēng)壓力可能引發(fā)我們心情過分擔(dān)心和焦慮；（3）可能會(huì)出現(xiàn)怨恨他人超出自己忌妒心理。競(jìng)爭(zhēng)“弊”20/52課堂小結(jié)競(jìng)爭(zhēng)是無處不在競(jìng)爭(zhēng)主動(dòng)作用競(jìng)爭(zhēng)負(fù)面影響21/52

當(dāng)今社會(huì)，生活各個(gè)層面都充滿競(jìng)爭(zhēng)，假如我們以一個(gè)主動(dòng)樂觀態(tài)度面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)成為催人奮進(jìn)力量；假如以一個(gè)消極、頹廢態(tài)度面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)成為難以下咽苦酒，所以我們要正確面對(duì)學(xué)校和社會(huì)生活中每一次競(jìng)爭(zhēng)，開創(chuàng)我們美好未來!

老師的話22/52

一、競(jìng)爭(zhēng)無處不在當(dāng)今社會(huì)，生活各個(gè)層面都充滿競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)領(lǐng)域日益擴(kuò)展，程度也日趨激烈。

23/52競(jìng)爭(zhēng)主動(dòng)作用激發(fā)潛能、提升學(xué)習(xí)和工作效率客觀評(píng)價(jià)自己、取人之長補(bǔ)己之短豐富生活、增添學(xué)習(xí)和工作樂趣24/52

競(jìng)爭(zhēng)消極作用使獲勝者驕傲自大；失敗者自卑引發(fā)心情擔(dān)心和焦慮，影響健康造成出現(xiàn)妒忌心理25/52競(jìng)爭(zhēng)主動(dòng)作用競(jìng)爭(zhēng)消極作用激發(fā)潛能、提升學(xué)習(xí)和工作效率使獲勝者驕傲自大；失敗者自卑客觀評(píng)價(jià)自己、取人之長補(bǔ)己之短引發(fā)心情擔(dān)心和焦慮，影響健康豐富生活、增添學(xué)習(xí)和工作樂趣造成出現(xiàn)妒忌心理26/521、忌妒有時(shí)會(huì)是人們進(jìn)取動(dòng)力。2、忌妒心理是一個(gè)微妙、強(qiáng)烈而又隱蔽消極情感。對(duì)我們發(fā)展有很大危害。（有礙于人際關(guān)系友好，有害于自己身心健康，情況嚴(yán)重者可能會(huì)不擇伎倆地進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，做出害人又害己違法行為。）3、做一個(gè)合格競(jìng)爭(zhēng)者，就要消除忌妒心理，培養(yǎng)健康競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。正確對(duì)待忌妒27/52想一想當(dāng)今社會(huì)里，生活里每個(gè)領(lǐng)域都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在學(xué)校生活里，競(jìng)爭(zhēng)主要表現(xiàn)在哪些方面？28/52

班級(jí)要選出1名學(xué)生參加市里數(shù)學(xué)競(jìng)賽，你和你好朋友是參加這次競(jìng)賽最正確人選。你尤其想?yún)⒓?，可名額只有一個(gè)，老師決定由上次測(cè)驗(yàn)成績最高者參加，日?？荚嚩际悄惴€(wěn)居榜首，唯有這次以1分之差與機(jī)會(huì)失之交臂，朋友去參賽并取得了第一名好成績……面對(duì)這種情形，你會(huì)怎么做？為何？續(xù)寫29/52相信自己能夠發(fā)揮最正確水平對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手保持高度“戒備”對(duì)對(duì)手不良處境“幸災(zāi)樂禍”崇尚公平競(jìng)爭(zhēng)生怕他人超出自己保持良好心態(tài)，勝不驕、敗不餒試圖經(jīng)過某種不正當(dāng)方式壓倒對(duì)手歡迎他人超出自己，更勇于超出他人良好競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不良競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)30/52勇氣意志力胸懷開闊自信心樹立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)31/52為何運(yùn)動(dòng)員賽跑時(shí)要站在同一起跑線上？32/52三、競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則——公平競(jìng)爭(zhēng)對(duì)每個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者來說，應(yīng)本著公平法則參加競(jìng)爭(zhēng)。(規(guī)則對(duì)于每個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者一視同仁——公平）怎樣實(shí)現(xiàn)？33/52“三鹿奶粉” 08年9月1日起相繼報(bào)道稱許多嬰兒因吃三鹿奶粉而患腎結(jié)石，三鹿企業(yè)也認(rèn)可奶粉受三聚氰胺污染。各地匯報(bào)患兒共6244例158人腎衰竭3人死亡。全國上下，一片嘩然。為何摻假？原因之一：生產(chǎn)奶粉企業(yè)多、競(jìng)爭(zhēng)激烈，而原料價(jià)格一漲再漲，為取得更多利潤，只能用添加劑，以次充好，降低成本，不顧后果。相關(guān)責(zé)任人已按法律程序接收處罰和制裁！不違背道德你怎樣對(duì)待三鹿企業(yè)行為？34/52道德和法律，是我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中必須恪守基本準(zhǔn)則。三、競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則

——公平競(jìng)爭(zhēng)35/52閱讀教材P92小字回答:劉國梁與孔令輝在場(chǎng)上是對(duì)手場(chǎng)下是朋友1、場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)會(huì)傷害他們之間感情嗎?為什么?2、怎樣才能做到既不傷和氣,又公平競(jìng)賽?3、競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)是什么?

36/52四、我們參加競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)：超越自我，開發(fā)潛能，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提升工作效率，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。37/52合作共享雙贏合作共享基礎(chǔ)必然結(jié)果38/52閱讀與感悟一只蜜蜂無法度過嚴(yán)酷寒冬，一群蜜蜂則不一樣。聽說蜂箱里蜜蜂在過冬時(shí)候，往往要抱成一團(tuán)，最外面一層是工蜂，它們拼命地扇動(dòng)翅膀，像厚厚衣服一樣，阻隔住外面嚴(yán)寒。在這么嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地“包裹”之下，里面溫度恒定在13度左右，舒適如春。被工蜂“包裹”在里面，不但有蜂王和雄蜂，還有另外工蜂。餓了，它們依靠夏天采集起來蜜，來取得足夠能量，但它們并不總是在里面呆著，到了一定時(shí)間，它們還需要出來，同外面工蜂“換崗。”從蜜蜂過冬故事中你取得了哪些啟示？——合作有分工，要求各方負(fù)擔(dān)責(zé)任、完成各自任務(wù)。合作關(guān)鍵：發(fā)揚(yáng)集體主義精神。合作力量是無窮。39/52中國體操男團(tuán)發(fā)揚(yáng)團(tuán)體精神在北京奧運(yùn)賽場(chǎng)上重新奪回4年前在雅典奧運(yùn)會(huì)痛失金牌！

——合作是事業(yè)成功土壤

王鑫陳若琳摘女子雙人跳臺(tái)金牌40/52一競(jìng)爭(zhēng)？合作？（一）平等競(jìng)爭(zhēng)（二）合作共享競(jìng)爭(zhēng)無處不在競(jìng)爭(zhēng)主動(dòng)作用和消極作用樹立良好競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則、基本準(zhǔn)則、目標(biāo)合作是共享基礎(chǔ)合作力量是無窮合作是事業(yè)成功前提41/52課堂練習(xí)：

一、單項(xiàng)選擇

１、當(dāng)虛榮心作怪時(shí)候，競(jìng)爭(zhēng)壓力會(huì)使人害怕他人超出自己，因而產(chǎn)生（

）Ａ主動(dòng)向上心理Ｂ消極失望心理Ｃ忌妒心理Ｄ盲目樂觀心理２、在競(jìng)爭(zhēng)中必須恪守基本準(zhǔn)則是（）Ａ平等互利Ｂ超出對(duì)方Ｃ道德和法律Ｄ實(shí)現(xiàn)自己最大利益３、合作關(guān)鍵是（）Ａ堅(jiān)持一律平等標(biāo)準(zhǔn)Ｂ發(fā)揚(yáng)集體主義精神Ｃ彼此尊重Ｄ興趣相同ＣＣＢ42/52二、情景模擬當(dāng)碰到以下情形時(shí)，你會(huì)怎么做？為何？1、你有一本極好數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)用書，同學(xué)向你借這本書。答：將數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)用書借給同學(xué)，同時(shí)要求他閱讀完及時(shí)償還。這么，不但滿足了同學(xué)需要，不影響自己學(xué)習(xí)使用，而且還可將同學(xué)確定為自己競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，激發(fā)自己潛能，提升自己學(xué)習(xí)水平。

2、小林邀請(qǐng)你一起完成老師布置手抄報(bào)作業(yè)答：我會(huì)愿意接收，并主動(dòng)配合他完成任務(wù)。在合作中培養(yǎng)合作精神、合作能力，分享成功喜悅。43/52再見44/52

21世紀(jì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)世紀(jì)，又是協(xié)同合作世紀(jì)。競(jìng)爭(zhēng)與合作，是每個(gè)人都面臨共同課題。我們要學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏！45/52（與你同桌討論兩分鐘）

認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)46/521、學(xué)校生活中，競(jìng)爭(zhēng)主要表現(xiàn)在哪些方面？

答：學(xué)習(xí)上、勞動(dòng)方面、體育活動(dòng)中、個(gè)人素質(zhì)比賽上、班干部競(jìng)選……競(jìng)爭(zhēng)無所不在。2、競(jìng)爭(zhēng)存在對(duì)我們每個(gè)人有什么影響？見P90活動(dòng)一(書本第90頁)47/52

第一:首先要有自信心,勇于挑戰(zhàn),不能被對(duì)手嚇倒.

第二:要不怕苦,不怕累,碰到挫折不氣餒.

第三:要學(xué)會(huì)確定競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo),同時(shí)要知己知彼.多了解他人優(yōu)點(diǎn).

第四:要參加有意義競(jìng)爭(zhēng),不能存有嫉妒心理等.樹立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)48/52師：同學(xué)們，21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)世紀(jì)，從世界范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)到綜合國力競(jìng)爭(zhēng)，