網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)應(yīng)避免補(bǔ)丁英語(yǔ)市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽特等獎(jiǎng)?wù)n件

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)應(yīng)防止“補(bǔ)丁”英語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)(1)-9-27第1頁(yè)前面話興趣是最好老師我們不能改變環(huán)境，就只能去適應(yīng)環(huán)境第2頁(yè)WhydowelearnEnglish有些人認(rèn)為自己工作可能一輩子都用不到英語(yǔ)，沒(méi)必要學(xué)英語(yǔ)。這么想法是荒謬和沒(méi)有道理。如今是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，獲取信息，了解世界路徑已經(jīng)不但僅是報(bào)紙和電視，而網(wǎng)上信息，英語(yǔ)要占大部分。英語(yǔ)是國(guó)際化語(yǔ)言，不再單屬于英國(guó)或是美國(guó)，它已經(jīng)沒(méi)有了國(guó)界。-9-27第3頁(yè)WhydowelearnEnglish-9-27第4頁(yè)Whatis“patchyEnglish”很多人希望學(xué)好英語(yǔ)，但學(xué)習(xí)方法不太對(duì)路。比如沒(méi)有規(guī)劃：往往是今天背單詞，明天看語(yǔ)法，后天練聽(tīng)力，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，缺乏系統(tǒng)性。因?yàn)闆](méi)有計(jì)劃性，所以一到考試，就輕易病急亂投醫(yī)。最終形成一個(gè)頑固癥狀是，一些人步入社會(huì)，每次碰到挫折，以為不會(huì)英語(yǔ)不行，于是從頭學(xué)。舉個(gè)例子，很多人工作了很多年，一旦學(xué)起英語(yǔ)，不論以前是什么水平，都還是從新概念第二冊(cè)開(kāi)始，以上現(xiàn)象，稱為“補(bǔ)丁英語(yǔ)”或是“補(bǔ)吧英語(yǔ)”（patchyEnglish）。-9-27第5頁(yè)FAQsHowtostudyEnglishwell?Answersfromclassmates呵呵，普通情況下，我是在工作時(shí)候也順便學(xué)習(xí)一下英語(yǔ)，其實(shí)我身邊學(xué)習(xí)英語(yǔ)成功者用實(shí)際行動(dòng)告訴我，學(xué)習(xí)英語(yǔ)真是要靠實(shí)踐才能實(shí)質(zhì)性提升。我同事英語(yǔ)底子很差，但她學(xué)習(xí)很努力，碰到企業(yè)里恰好有一個(gè)涉外項(xiàng)目，她撐了一年！現(xiàn)在英語(yǔ)水平已經(jīng)能夠直接做外貿(mào)了！真很厲害，同學(xué)們還是要利用各種機(jī)會(huì)來(lái)不怕難為情開(kāi)口，培養(yǎng)興趣，這么學(xué)英語(yǔ)是最好！大家努力用英語(yǔ)吧！(jgzhangjing)多讀多看，天天強(qiáng)迫自己看一篇英語(yǔ)文章，普通１５天能夠養(yǎng)成習(xí)慣，３０天習(xí)慣強(qiáng)化，六個(gè)月后就上癮了(nb042fuzx)MysuggestionsTotalamountofTimevs.Frequency學(xué)習(xí)總時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)頻率Finishingexercisesvs.Doingexercises完成作業(yè)與做作業(yè)Understandingvs.Acquiring看懂與學(xué)會(huì)第6頁(yè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)誤區(qū)有人要么說(shuō)英語(yǔ)不好學(xué)，要么說(shuō)自己沒(méi)有學(xué)習(xí)語(yǔ)言天賦?？墒俏覀?yōu)楹尾豢紤]一下，沒(méi)有任何文化知識(shí)人都能把漢字說(shuō)那么好呢？自行車現(xiàn)象不是口語(yǔ)障礙，不是聽(tīng)力障礙，不是環(huán)境障礙，而是心理障礙--英語(yǔ)恐懼癥。而社會(huì)上形形色色各類輔導(dǎo)班，在客觀上又強(qiáng)化了這種英語(yǔ)恐懼癥。今天國(guó)人學(xué)英語(yǔ)，與上世紀(jì)60年代自行車現(xiàn)象有著驚人相同之處?？床灰?jiàn)才長(zhǎng)得快誰(shuí)也不曾親眼看見(jiàn)過(guò)莊稼生長(zhǎng)，然而幾天不見(jiàn)，莊稼已長(zhǎng)高了一大截。當(dāng)你不是為了備考而去聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫時(shí)候，過(guò)不了多久，驀然回首，驚喜地發(fā)覺(jué)你長(zhǎng)大了。第7頁(yè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)誤區(qū)太多借口說(shuō)自己沒(méi)有語(yǔ)言環(huán)境了即使我們?cè)趯W(xué)英文時(shí)候沒(méi)有英文環(huán)境，我們不得不反問(wèn)自己，周圍書(shū)店逛了么？原版書(shū)籍買過(guò)么？網(wǎng)絡(luò)上英文網(wǎng)站又讀過(guò)么？這些AuthenticEnglish其實(shí)就在我們身邊。在國(guó)外條件確實(shí)好很多，因?yàn)椴徽摰侥睦锒嫉糜糜⑽??？墒?，假如不讀話，英文提升不到哪里去。即使在國(guó)外假如自己不讀英文話，環(huán)境再好，英文也提升不到哪里去，因?yàn)楝F(xiàn)在國(guó)外中國(guó)人太多了。英文即使不好，照樣還能生活好好。再說(shuō)了，都是一樣一個(gè)所謂‘沒(méi)有英文環(huán)境’中國(guó)，為何還是有那么多人把英文學(xué)那么好呢？第8頁(yè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)誤區(qū)一、因怕犯錯(cuò)誤而不敢開(kāi)口。二、學(xué)習(xí)英語(yǔ)就是學(xué)習(xí)語(yǔ)法規(guī)則打個(gè)比喻，假如你想學(xué)騎自行車。我給你一本題目叫“怎樣騎自行車”書(shū)，把書(shū)從頭背到底，甚至倒背如流。這時(shí)你有了教授級(jí)關(guān)于怎樣騎自行車知識(shí)。不過(guò)你必定不會(huì)騎。假如有外國(guó)人問(wèn)我們漢字語(yǔ)法時(shí)候，除了那些語(yǔ)言學(xué)家之外，我以為沒(méi)有些人能解釋多少。語(yǔ)法是規(guī)律，是總結(jié)，是經(jīng)驗(yàn)。在漢字上，我們只知道這么說(shuō)對(duì)，不知道為何這么說(shuō)對(duì)。第9頁(yè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)誤區(qū)三、閱讀就是背單詞，就是認(rèn)字。依據(jù)EnglishVocabularyinUse，以英語(yǔ)為母語(yǔ)人在平時(shí)說(shuō)話中用詞匯量不會(huì)超出5000個(gè)。而在書(shū)面英語(yǔ)中占45％詞匯量也只有50個(gè)單詞。而這么一個(gè)詞匯量，似乎是高考英文考試單詞量吧？所以，想說(shuō)好英語(yǔ)并沒(méi)有那么難，問(wèn)題就是怎樣把那些基本單詞利用熟練?？捎钟卸嗌偃丝雌鹉切┟菜坪?jiǎn)單單詞了？四、“書(shū)面表示”寫不出來(lái)，是因?yàn)閱卧~記得少。學(xué)習(xí)利用“大”詞匯替換未學(xué)過(guò)“小”詞匯，如用place代house,room等；利用粗略“注釋法”代替詳細(xì)詞匯，如themanintheshop代“營(yíng)業(yè)員、店主”，等等第10頁(yè)學(xué)習(xí)外語(yǔ)十條經(jīng)驗(yàn)1、學(xué)習(xí)外語(yǔ)一天也不能中止。倘若確實(shí)沒(méi)有時(shí)間，哪怕天天擠出10分鐘也行；早晨是學(xué)習(xí)外語(yǔ)大好時(shí)光。2、要是學(xué)厭了，無(wú)須過(guò)于勉強(qiáng)，但也不要扔下不學(xué)。這時(shí)能夠改變一下學(xué)習(xí)方式；比如把書(shū)放到一邊去聽(tīng)聽(tīng)廣播，或暫時(shí)擱下書(shū)本練習(xí)去翻翻詞典等。3、絕不要脫離上下文孤立地去死背硬記。4、應(yīng)該隨時(shí)地記下并背熟那些平日用得最多“句套子”。5、盡可能‘心譯’你接觸到東西，如一閃而過(guò)廣告，偶而聽(tīng)到話語(yǔ)，這也是一個(gè)休息方式。第11頁(yè)學(xué)習(xí)外語(yǔ)十條經(jīng)驗(yàn)6、只有經(jīng)過(guò)修改東西才值得切記。不要重復(fù)去看那些做了而未經(jīng)修改練習(xí)，看多了就會(huì)不自覺(jué)地連同錯(cuò)誤東西一起記在腦了里。假如你純屬自學(xué)而無(wú)旁人相助，那你就去記那些必定是正確無(wú)誤東西。7、抄錄和記憶句子和慣用語(yǔ)時(shí)要用單數(shù)第一人稱，如“Iamonlypullingyourleg”(我只是要戲弄你)8、外語(yǔ)好比碉堡，必須同時(shí)從四面八方向它圍攻：讀報(bào)紙，聽(tīng)廣播，看原文電影，聽(tīng)外語(yǔ)講演，攻讀書(shū)本，和外國(guó)朋友通訊，來(lái)往，交談等等。9、要勇于說(shuō)話，不要怕犯錯(cuò)誤，要請(qǐng)他人糾正錯(cuò)誤。尤為主要當(dāng)他人確實(shí)為你糾正錯(cuò)誤時(shí)，不要難為情，不要泄氣。10、要堅(jiān)信你一定能到達(dá)目標(biāo)，要堅(jiān)信自己有堅(jiān)強(qiáng)不屈毅力和語(yǔ)言方面非凡才能……

第12頁(yè)利用網(wǎng)絡(luò)提升英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)是無(wú)窮資源寶庫(kù)。內(nèi)事不決問(wèn)老婆，外事不決問(wèn)Google第13頁(yè)利用網(wǎng)絡(luò)提升英語(yǔ)利用網(wǎng)絡(luò)接觸最新、最地道英語(yǔ)訪問(wèn)英語(yǔ)（學(xué)習(xí)）網(wǎng)頁(yè)無(wú)償訂閱英語(yǔ)學(xué)習(xí)雜志收聽(tīng)（看）、下載英語(yǔ)學(xué)習(xí)影音利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行真實(shí)語(yǔ)言交際BBS、MSN、英語(yǔ)聊天室、筆友利用網(wǎng)絡(luò)突破時(shí)空限制第14頁(yè)利用網(wǎng)絡(luò)提升英語(yǔ)利用網(wǎng)絡(luò)接觸最新、最地道英語(yǔ)訪問(wèn)英語(yǔ)（學(xué)習(xí)）網(wǎng)頁(yè)無(wú)償訂閱英語(yǔ)學(xué)習(xí)雜志trivia@你就會(huì)天天收到一封電子郵件，對(duì)英語(yǔ)一個(gè)詞或一個(gè)表示形式做解釋說(shuō)明或說(shuō)出來(lái)歷和典故。up-to-date-idioms-subscribe@你就會(huì)每個(gè)工作日收到一封電子郵件，每次教你一個(gè)美國(guó)成語(yǔ)，給予解釋并舉例。收聽(tīng)（看）、下載英語(yǔ)學(xué)習(xí)影音第15頁(yè)利用網(wǎng)絡(luò)提升英語(yǔ)利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行真實(shí)語(yǔ)言交際BBS、MSN、英語(yǔ)聊天室、筆友現(xiàn)推薦三個(gè)交筆友網(wǎng)址：1).http://www.wfi.fr/volterre/keypals.html2)./penpals/3)/addapal.html第16頁(yè)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)1.訪問(wèn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè):有些網(wǎng)頁(yè)提供了各方面大量英語(yǔ)學(xué)習(xí)信息和資料，象聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、語(yǔ)法、測(cè)試、背景知識(shí)等，這些資料，包含一些聲象資料都能夠下載下來(lái)，下面推薦三個(gè)國(guó)外英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)，1)/english.html2)3)http://www.aitech.ac.jp/~iteslj/假如你想訪問(wèn)更多網(wǎng)頁(yè)，可經(jīng)過(guò)搜索引擎來(lái)進(jìn)行查尋，如：雅虎（Yahoo），你能夠鍵入象："TESL","ESL","TEFL","EFL","Englishlearning",“EnglishStudy","Distancelearning"等單詞和短語(yǔ)進(jìn)行搜索，你會(huì)找到你想要信息和資料。第17頁(yè)資源第18頁(yè)利用PPC/PDA學(xué)習(xí)背單詞.我一直用Supermemo背,Supermemo+Smemohelper，想背單詞還用愁么？第19頁(yè)利用PPC/PDA學(xué)習(xí)練閱讀。讀英文小說(shuō)是很有效方法。工具么，自然是閱讀軟件+字典了。閱讀軟件我用是Teamone3.0，以為還是這個(gè)最方便。這個(gè)軟件能讀帶圖片CHM和文字PDF詞典當(dāng)然用Mdict，畢竟詞庫(kù)豐富，取詞方便．詞庫(kù)我就用三個(gè)，一個(gè)朗文英英，一個(gè)牛津雙解，一個(gè)金山簡(jiǎn)明詞典．第20頁(yè)利用PPC/PDA學(xué)習(xí)練聽(tīng)力．我就用兩個(gè)材料練聽(tīng)力，一個(gè)是VOA英語(yǔ)，一個(gè)是中央人民廣播電臺(tái)經(jīng)濟(jì)之聲英語(yǔ)之夜節(jié)目．VOA天天半小時(shí)，英語(yǔ)之夜天天１小時(shí)．VOA能夠到這里聽(tīng)：/

也能夠用龍卷風(fēng)網(wǎng)絡(luò)收音機(jī)給它錄下來(lái)．英語(yǔ)之夜大多數(shù)地域電臺(tái)在晚上９點(diǎn)都能收到，去網(wǎng)上下昨天也可/fortune/english/我就是天天都下昨天聽(tīng)，放在PDA里，新鮮有趣不枯燥．天天一個(gè)半小時(shí)聽(tīng)力，日積月累，不提升才怪．第21頁(yè)利用PPC/PDA學(xué)習(xí)RSS先在下載Spbinsight1.5，然后將PDA連上網(wǎng)，在軟件里選新建--在線類別，就能夠選擇各種各樣新聞?lì)l道了。之后操作自己琢磨吧，完事后斷網(wǎng)即可離線瀏覽。別忘了天天更新！第22頁(yè)2.英語(yǔ)語(yǔ)言概述英語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則基本標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)序：同我們漢語(yǔ)是否一致？詞性和句子成份：大家有這個(gè)概念嗎？時(shí)態(tài)：漢語(yǔ)有時(shí)態(tài)嗎？漢語(yǔ)是怎樣表示時(shí)態(tài)？英語(yǔ)是怎樣表示時(shí)態(tài)？第23頁(yè)2.英語(yǔ)語(yǔ)言概述同學(xué)們最常見(jiàn)錯(cuò)誤就是一個(gè)一個(gè)詞對(duì)譯為英語(yǔ)。MynameisXXX,isyourstudent.(Wrong)

我是……，是你學(xué)生。MynameisXXX,Iamyourstudent.(Right)第24頁(yè)2.英語(yǔ)語(yǔ)言概述3keystocorrectEnglishsentence(正確寫好英語(yǔ)句子三要素）WordsspeechandSentenceElements(詞性和句子成份）Tense(英語(yǔ)是經(jīng)過(guò)動(dòng)詞變形來(lái)表達(dá)時(shí)態(tài)，而漢語(yǔ)是借助時(shí)間副詞）Acompletewrittensentenceisonethatcontainatleastasubject(s)andapredicate-verb(v)（一個(gè)句子只能有一套主謂結(jié)構(gòu)）第25頁(yè)2.英語(yǔ)語(yǔ)言概述WordsspeechandSentenceElements(詞性和句子成份）什么詞充當(dāng)什么成份有嚴(yán)格要求Example我們贏了這場(chǎng)比賽。讓我們比賽誰(shuí)跑得快。Wewonthiscompetition.Let’scompeteforthefastrunner.第26頁(yè)動(dòng)詞問(wèn)題動(dòng)詞作謂語(yǔ)：助動(dòng)詞+行為動(dòng)詞You(do)studyEnglish.You(didstudy)studiedEnglish.YouwillstudyEnglishYouwouldstudyEnglishYouhavestudiedEnglish.YouarestudyingEnglish.YouwillbestudyingEnglish.YouwillhavestudiedEnglish.動(dòng)詞作謂語(yǔ)：助動(dòng)詞+行為動(dòng)詞YouwillhavebeenstudyingEnglish.YouwouldstudyEnglishYouwouldbestudyingEnglish.YouwouldhavestudiedEnglish.YouwouldhavebeenstudyingEnglish.YouhavebeenstudyingEnglish.YouhadstudiedEnglish.YouhadbeenstudyingEnglish.第27頁(yè)GrammarTense（時(shí)態(tài)）時(shí)過(guò)去/現(xiàn)在/未來(lái)/過(guò)去未來(lái)態(tài)普通/進(jìn)行/完成/完成進(jìn)行助動(dòng)詞will,shall/do,does/have,has(be)搭配，組合will,shall+動(dòng)詞原形do,does+動(dòng)詞原形have,has+動(dòng)詞過(guò)去分詞