遇見初一作文5篇

1/1關(guān)于遇見的初一作文5篇人生能有幾次相遇，遇見就是緣分，每個人的一生都會遇見一些很好的伴侶。比如說：上學(xué)時分到一個班，遇見一個好的班主任這都是緣分，下面是我為大家?guī)淼年P(guān)于遇見的初一作文，盼望能給大家供應(yīng)關(guān)心。

關(guān)于遇見的初一作文篇1

蔚藍(lán)的天空倒映著雪白的白云，教學(xué)樓猶如雪白的花綻放在藍(lán)天白云下。一陣虛無縹緲的風(fēng)緩緩吹來，撩起我兩鬢的一縷發(fā)。暮然回首，瞥見，一抹紅在舞動，刺紅了眼。

回到這個曾經(jīng)讓我發(fā)瘋，讓我癲的學(xué)校，一股陌名的涼意撲面而來。炎日傲慢地掛在當(dāng)空，慷慨地將點點光輝灑像世界。倒映著一片光明，卻唯獨(dú)角落在一旁抽泣。走在似真似幻的古道樓梯，用手輕輕攀上扶手，絲絲涼意沁入手心，猖狂得刺激神經(jīng)中樞。我快步上了三樓，熟識的氣味滿腔涌來，熟識的景色映入了眼簾，熟識的感覺吞噬了我的大腦。卻沒有一處熟識的身影在熟識的角落做熟識的動作。我邁起沉重的腳漸漸走到那個熟識的角落，灰色的地板上只有一攤淺淺的液體。

偌大的教室里倒映著光的影子。小秋和一個女孩趴在桌子上，小秋用一只手捏著女孩的臉，女孩用手也捏著小秋的臉，小秋還用另一只手不停地搓著女孩的頭發(fā)，神采的臉上綻放出世間最甜蜜的笑容。陽光柔柔的照在她們身上，一層朦朧的橘紅色將她覆蓋。我不止腳步地走到小秋的后面，用手輕輕拍她的肩頭。倏忽，手落到冰涼的課桌上，緩緩抬起手，手上蘸了時間留下來的痕跡。陽光照進(jìn)窗戶，跌落在我的腳邊。

寂寥鮮紅的操場被小秋的訇然打破。兩個女孩的身影在烏桕樹下晃動。烏桕樹的影子在陽光下?lián)u曳出歡快的步伐。兩個女孩在粗大的烏桕樹下轉(zhuǎn)圈圈，知道她們頭暈了，齊齊倒在烏桕樹的軀干上。她們在樹下喘著氣，都在埋怨對方的錯，埋怨為什么剛才跑那么快害得頭暈。然而不動的是她們在烏桕樹下共牽緊密不離的雙手。

從前驕陽一去不返，讓我們好生眷戀。

當(dāng)我走進(jìn)烏桕樹，女孩們的身影連同僅有的一縷清風(fēng)一起消逝了。粗大的烏桕樹不再搖曳出歡快的步伐，只是一昧地低著頭。穹頂之下，一人，一樹，僅此而已。

閑逛在空曠的校道，看著一列列的公告欄，目光不由集中到一處經(jīng)受了歲月打磨成舊絮淺藍(lán)的公告欄。我貪欲的目光順著公告欄里的照片依次往下。那剎間，視線模糊了。努力抬起沉重的手，隔著玻璃，隔著空氣，隔著歲月描繪你的輪廓，摩挲你的臉頰，牽起你的手。感謝命運(yùn)讓我們遇見。

遇見你，真好。真好，遇見你。

關(guān)于遇見的初一作文篇2

告知只是一句對不起，恰若沒有云的距離。

苒苒時間，亦是散金碎玉。

好多人在哭泣，好多人在追憶，仍舊沒有人徹底得遺忘。其實我們都懂，若能事事遂愿，人間就不會有那么多傷悲。我說，我們是人間的四月天，忘掉平凡的標(biāo)志，去觸遇沒著落的惆悵；我說，我們什么時候，又什么時候才能真正懂得時間的距離；我說，肯定有一杯咖啡的溫度剛剛好……

或許你會邂逅一段際遇，或許一段際遇會邂逅你。冥冥之中，故事會悄然翻開一頁，于是，一切都開頭進(jìn)入角色。詮釋了不該詮釋的那些純美的情懷也渲染了浮世的悲傷。如果丟失了今世，我們必定可以尋回前世。由于，姐妹只為了深深懂得，只為深深記得，傾它一片溫順。

是誰笑得好好花開了一朵，是誰輕快古城黃昏？

起初，大家都是云端白蓮，自始至終，過得久了，走得長了，看清得就多了，但是不舍的也更多了，對嗎？時間對于我們并不是可以淡化一切的，口是心非也不再適合。遇見，以灼灼年華相度，無論如何，我們都得信任，往昔回音，往事還在那個遇不行及的地方，不增不減。后來，什么都成了多余的，獨(dú)自演繹著荒蕪。被姐妹們安穩(wěn)想起，安靜守候，就像眼角一滴沒有落下的淚一樣。

停留只是一瞬，回首卻是一生。

假如只是偶然遇見，讓遇見成為開頭，只是別問彼時結(jié)局。

抬頭看著路，夢的入口有點窄，聽見了嗎？秋天要離開，冬天要到來，陰天，傍晚，看窗外，將來有好多事在等待，如果今朝的相逢是為了明日的離開，不知道那走進(jìn)巷中的人還能不能走出來。幸福就在離天堂最近的地方，似水年華的故事里，誰的幸福又來自那唯一的天堂。

我聽說，江南的夢，像落花一樣輕，她會在時間靜止的時候，有情有意的醒著。于是，只有簡潔平實才能經(jīng)得起時間的叩問，但是，每個人的背影都這么長，回頭就能看到彼此。我們卻只懂得記起，也不舍距離。

難怪誰笑永恒是人們造的謊，畢竟要有多么頑強(qiáng)，才敢念念不忘。

如果夢中一相逢，一轉(zhuǎn)身已萬水千山。卻又似乎未曾失散過。任何東西都不是童話里的模樣，甜到哀痛甜到輕快。等回到現(xiàn)實，太甜的，被掩飾成最痛的。

故事回不去了，但是冷暖自知。

第一場雪的遇見，何時來？

關(guān)于遇見的初一作文篇3

看著街上的這一切，一切的形形色色的人，一切的各種各樣的物，一切的五彩斑斕的燈光……伴侶，你還記得嗎？我們幸運(yùn)地遇到了，幸運(yùn)地進(jìn)入了同一個班，幸運(yùn)地成為了好伴侶……

記得當(dāng)時我們還不熟悉彼此，由于喜愛你的繪畫，我經(jīng)常找你。從那以后，你不再像對其他同學(xué)一樣拒絕我，你開頭漸漸地接受我。也是從那以后，我們便成為了特別要好的伴侶。

可是，到了后來，爸爸媽媽語重心長地對我說：“你……還是不要再和她一起玩了，也該收收心了?！蔽乙宦牐?dāng)時就像晴天霹靂一樣。前一秒，我還在和你笑，可是現(xiàn)在……你還記得嗎？那時你過生日，我去你家玩，一個電話就破壞了這美妙的時刻，沒想到回到家……我知道爸爸媽媽也是良苦專心，為了我著想，可是我真的放不下，好幾次，我都為了這件事，在被窩里偷偷地流淚。腦海里出現(xiàn)的，全是你和我在一起玩、一起鬧、一起笑的場景，我真的不知道該怎么辦……

那天晚上，我一點都沒睡好，半夜醒來，我發(fā)覺自己竟然還在流淚，于是，我來到洗手間，照了照鏡子：一張蒼白的臉，一雙紅腫的眼，一個紅紅的鼻頭，兩道空洞的眼神。我對著自己笑了笑，我發(fā)覺自己好丑。我洗了把冷水臉，感嘆：放下吧，還是放下吧……

于是，次日上學(xué)，面對你的懇求，我不再一口答應(yīng)，我不再輕易搭理你，有好幾次，我都忍不住想要答應(yīng)你，可是……

最終，學(xué)校畢業(yè)了，我們抽到了同一所學(xué)校，卻不在同一個班，但是，這是不是就足以證明我們很有緣呢？

其實，我很想去找你的，可是太遠(yuǎn)了，真的，我想連續(xù)和你玩的，很想……我想，在我們彼此的心里，肯定都還想著對方的吧。我想，假如我們能像從前那樣，該有多好，假如我們不分開，該有多好??！

讓我們一起，將心中的彼此，永存于我們的心底吧，珍藏于心底吧！

關(guān)于遇見的初一作文篇4

人的一生會遇見許多人，經(jīng)受很多事。有時不經(jīng)意間的萍水相逢，寥寥數(shù)語也會在心里烙下深深的印記。

那天傍晚放學(xué)后，太陽金橙色的光染著半邊天，彩云漫無目地的飄動著，我坐在小區(qū)活動場地的秋千上，漫不經(jīng)心地看著來來往往的行人，就在這漂亮的時刻，我遇見了你。

“我可以在你旁邊坐會兒嗎？”一個稚嫩的聲音把我從天空中拉回來，我轉(zhuǎn)頭，是一個七八歲的小姑娘，長得眉清目秀。“當(dāng)然可以呀。”我答道。

她用手撫了下雪白的裙擺，嘟著嘴，盯著鞋尖，馬尾辮上夾了個蝴蝶夾子，顯得非?？蓯郏强茨樕行┎豢鞓返臉幼?。于是我問她：“小妹妹，有啥不快樂的事嗎？”“是啊，的確不快樂！”小孩子總是擅于溝通的，她打破了緘默。我偏了偏頭，看著她，她照舊盯著鞋尖，睫毛一眨一眨的。

“今日上學(xué)，媽媽給我買了雙新鞋子，課間同學(xué)們都來夸我的新鞋好看?？墒俏覅s看到同桌把腳往后縮了縮，從我跟他同桌，她就始終沒有換過鞋，她那雙白色帆布鞋已有些發(fā)黃了。為什么我常常有新鞋子，而我的同桌總是穿一雙鞋，這世界真是不公正?！毙」媚镉行﹤械卣f：“我再也不想穿今日這雙鞋了?！彼哪_踢著旁邊的石子，雙手交叉緊緊地握著。

我笑著問她：“或許這個世界有許多不公正，或許也有許多不美妙，那你想做些什么呢？”

她抬頭看著我，想了一下說：“我想關(guān)心那些可憐的人?！边@時一粒蒲公英種子飄過她的頭頂，她沖我笑了笑，酒窩掛在臉上。孩子氣的可愛如松軟的雨露落在我心上。我突然很仔細(xì)地看著她，莫名的情愫在心中油然而生。“小姑娘，感謝你?！?/p>

她離開時，我看著她的背影一點點消逝在我的視線里，陽光暖而不燥，像穿越漫長寒冬遞來的一個手爐，濡著這個太需要暖和的世界。

遇見是一件多么美妙的事情啊。她的一席話打動了我，正如沙漠里的云，就算不會降雨，也能給迷途的生命些許盼望。

不經(jīng)意的遇見，不經(jīng)意的對話，她或許已不記得我，或許有天會遺忘自己最初的模樣，但我會記住一個和善又可愛的女孩，記住一個想帶給世界暖和的女孩。

關(guān)于遇見的初一作文篇5

一曲悠遠(yuǎn)安靜的《姑蘇行》，天籟之響，音音珠璣，我仿佛翻開了那清油燈下泛黃的線裝書，來到山谷的江南。那里有一片漂亮的河洲，河底漂移著松軟的水草。嗅著那散發(fā)了兩千年的蒹葭的晚香，細(xì)品那愈加吟誦愈顯天真的民風(fēng)：“溯洄從之，道阻且長，溯游從之，宛在水中心”吹笛，恰似吟詩，每每輕按六孔，便如沐浴久旱的甘霖簡便抖去滿身的疲乏與倦怠。

十年竹笛生涯，十年輾轉(zhuǎn)流連，多少次在冷漠中重拾溫情，只感謝一路有你。記得幼年那個孱弱的我——那與竹笛不相上下的個頭，那氣短息弱的斷斷續(xù)續(xù)，那細(xì)瘦得堵不住笛孔的手指，可就是一個這樣的我，卻執(zhí)意地選擇了竹笛，不為文人雅士的絲竹之美，只因靠在墻角聽老師吹奏時，我曾沉醉過。于是，在人生的路上，我便有你相伴。

記得第一次吹一首完整的《小河淌水》，我手持著你，用我全心全意的投入和喜愛，把我的情感付諸你。那一次，老師和同學(xué)們都為我鼓掌，我喜極而泣，我愛我的音樂。

之后的日子，我攜著你，你伴著我，就這樣心照不宣、義無返顧地走了過來。在你的世界里，我體會到了茂林修竹的清雅豐美，體會到了“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”的盛大恢宏，那是一種襟懷天下的氣度，那是一種天真無飾的期盼，那是一種超然物外的淡定，以及與音樂共舞的忘我的瀟灑。

期末復(fù)習(xí)的時候，曾一度冷漠了你。成果知曉以后，卻第一個把喜訊告知了你。這才發(fā)覺，一路風(fēng)風(fēng)雨雨，早已與你不離不棄。在你的包涵下，我的手指隨心所欲地跳動，我的情感毫無保留地抒發(fā)。我捧著你，恰似與一個闊別多年的老友相擁。

雁過無痕，風(fēng)吹無形，日復(fù)一日，年復(fù)一年。你跟隨我，品嘗過春