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文檔簡介
我牙換了——統(tǒng)計(jì)
大家好!我是牙牙!你想對(duì)他們提什么問題嗎?任務(wù)一用你喜歡的方式記錄換牙的情況!
活動(dòng)要求1、跟同桌說說你是怎樣
記錄的?2、完成請(qǐng)舉手!同桌分享你會(huì)整理這些數(shù)據(jù)嗎?從表格中你得到了哪些信息?
同學(xué)們,換牙期間要保持口腔清潔,經(jīng)常刷牙。不要用舌頭舔剛長出來的牙,不要咬鉛筆頭、咬嘴唇、啃指甲,不要偏食。換牙小知識(shí)讓我們來闖闖關(guān)吧!912636關(guān)卡一432614關(guān)卡二恭喜你們闖關(guān)成功!通關(guān)卡你有什么收獲?
分享第九單元我換牙了
——統(tǒng)計(jì)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
通過數(shù)據(jù)的收集、整理和分析過程,學(xué)會(huì)用分一分、排一排、數(shù)一數(shù)的方法收集和整理數(shù)據(jù),初步了解統(tǒng)計(jì)的意義。認(rèn)識(shí)象形統(tǒng)計(jì)圖和簡單的統(tǒng)計(jì)表,會(huì)看象形統(tǒng)計(jì)圖和簡單的統(tǒng)計(jì)表,能根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答一些簡單的問題。
情景導(dǎo)入我換了5顆牙。我換了4顆牙。我換了6顆牙。從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?我換了5顆牙。我換了4顆牙。我換了6顆牙。……大家換牙的情況怎樣呢?探索新知大家換牙的情況怎樣呢?要想知道大家換牙的情況怎樣,需要先了解每個(gè)人換了幾顆牙,并記錄下來。探索新知可以這樣記錄:大家換牙的情況怎樣呢?顆顆顆顆探索新知可以這樣記錄:大家換牙的情況怎樣呢?探索新知可以這樣記錄:√大家換牙的情況怎樣呢?√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√典題精講大家換牙的情況怎樣呢?4顆以下6顆以上4顆以下6顆以上一共()人,換牙顆數(shù)最多的是(),最少的是()。易錯(cuò)提醒易錯(cuò)提醒提醒:數(shù)的時(shí)候要認(rèn)真仔細(xì),也可以用標(biāo)記法來數(shù)出個(gè)數(shù),不重復(fù)、不漏數(shù)。易錯(cuò)提醒7224學(xué)以致用9126學(xué)以致用比的少()人,比的多()人。4134262.學(xué)以致用課堂小結(jié)統(tǒng)計(jì)的作用真大,咱們可以用統(tǒng)計(jì)的了解咱
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