2023年我的校園初中作文(合集篇)

2023年我的校園初中作文(合集篇)我的校內(nèi)初中作文1

我的學(xué)校叫xx小學(xué)，它是個(gè)漂亮的地方，學(xué)校內(nèi)漂亮的景色布滿了整個(gè)學(xué)校。

進(jìn)入學(xué)校，公路上噪音和尾氣，就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地撇在外面，映入眼簾的是一片漂亮的景色，那里有一個(gè)寬敞的操場，四周有高大的教學(xué)樓。

向左看，你會(huì)望見很多關(guān)于“個(gè)人衛(wèi)生”、“勤儉節(jié)儉”……的公告，每次走進(jìn)學(xué)校，一望見這些，我就會(huì)在心里告誡自我，必需要嚴(yán)格要求自我，不能違反學(xué)校紀(jì)律。向右看，你會(huì)望見三個(gè)神態(tài)肅穆的名人像，他們每一天都看著我進(jìn)入學(xué)校，在那里努力學(xué)習(xí)，強(qiáng)壯成長。再向前看，有一個(gè)整齊的操場，標(biāo)準(zhǔn)的田徑跑道，四周還圍圍著各種各樣的樹木，有紅繼木球泡桐樹楊梅樹樟樹等，它們像是操場的愛護(hù)神，給操場增加了一道漂亮的景色。我們的學(xué)校不但活動(dòng)場地很美，就連教室也不錯(cuò)噢！你看，教室里的課桌擺放得整整齊齊，黑板被擦得干干凈凈，墻上貼著“小組評比”、“個(gè)人評比”等各種貼畫。它給我們每個(gè)同學(xué)供應(yīng)了非常良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這是個(gè)漂亮的學(xué)校，我真喜愛你。我的`學(xué)校作文400字（二）：

我的學(xué)校

一棟教學(xué)樓，一棟辦公樓，五間幼兒園教室，一排活動(dòng)室，還有二個(gè)花壇，就構(gòu)成了我的學(xué)校。

進(jìn)入學(xué)校，映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓，粉色和藍(lán)色交織的油漆讓你眼前一亮。旁邊的花壇有著各種各樣的花，兩旁的大樹像個(gè)威猛的戰(zhàn)士守護(hù)著學(xué)校。

踏著早晨的一縷陽光，呼吸著簇新的空氣來到了學(xué)校。學(xué)校里一片寧靜，兩棵大樹上已經(jīng)掛滿了露珠但仍舊威嚴(yán)凜凜?；鸺t的杜鵑花帶著晚霞的幾分溫柔，黃色的迎春花裝飾著早晨的學(xué)校?！扳忊忊彙扁徛曧懥?，學(xué)校忽然喧鬧起來……

中午，驕陽似火，藍(lán)天使飄幾朵白云，白云下的學(xué)校特別寧靜。在花壇里，紅的、綠的、黃的花競相開放，在太陽的襯托下它們顯得更美了?？?！這是誰不畏驕陽？原先是值周生呀，他們早早的來到了學(xué)校。

傍晚，同學(xué)們已經(jīng)放學(xué)了，這時(shí)的太陽不那么熱了。天上的白云也變成了晚霞，學(xué)校在晚霞的覆蓋下仿佛變成了金色，花和大樹也變了顏色。整個(gè)學(xué)校仿佛成了仙境，漂亮極了！太陽還剩下了最終一縷陽光，那一刻陽光消逝了，整個(gè)學(xué)校被黑夜給淹沒了。

這就是我的學(xué)校。我恒久愛著我的學(xué)校！

我的校內(nèi)初中作文2

我的校內(nèi)坐落在東湖磨山腳下，旁邊是一片澄澈的湖泊，湖水是恒溫的，這就導(dǎo)致了這里冬暖夏涼很是舒適。

春天特別漂亮，她來的靜靜靜，走的也靜靜靜，我只知道她把校內(nèi)里的光禿禿的樹涂上了顏色，把貧瘠的土地染上了顏色，還在上面點(diǎn)了幾滴紅點(diǎn)。我還知道她把最柔的風(fēng)牽到了這；把最熱的火點(diǎn)在了這；讓這里的蒼白有了些活力。

夏天特別燥熱，炙熱的太陽把800米的大操場燒的滾燙滾燙，和春天的蒼白操場不一樣，女生在樹蔭下扇著扇子喝著冷水，男生滿臉通紅的在大操場上打球，一顆顆如珍寶般的汗水浸濕了他們的衣服，不像女生在"自然空調(diào)室"里休息，太陽很毒，一寸寸"吃"著你的皮膚，白嫩嫩的小臉蛋幾天就變得烏黑烏黑的了。黃老師體育老師那古銅色的皮膚在陽光下放射的特別閃眼，反著金色，和子漪白白嫩嫩的臉蛋比起來，老師的臉更像一堆煤炭。

翠綠的草地在太陽照射下，顯得軟軟的，墨綠的葉子點(diǎn)綴的枯萎的樹枝也變得奄奄一息。在看金魚池里的金魚全都一股腦的躲在鷹爪般的樹蔭下，輪番上岸吐泡泡，這個(gè)校內(nèi)里除了樹多就真沒別的`與別的學(xué)校不同的，但樹多，蚊子也多，上課就聽見蚊子像一群寧靜不下來的煩人鬼一樣，嗡嗡在你耳邊飛啊，擾亂你的思緒，到最終那嗡嗡的聲音還始終縈繞在你身邊

秋天的校內(nèi)是金色的顏色，最美的數(shù)校內(nèi)里的桂花樹，一顆又一顆，淡黃色的小花隱藏枝頭，非要等到擠不下了才羞澀的探出頭來，一簇簇，一堆堆，那惹人愛的小花香遍了整個(gè)校內(nèi)。

冬天的校內(nèi)是寧靜的，特殊是上課時(shí)，每個(gè)人都在教室，外面白雪皚皚，銀裝素裹，好一副安詳?shù)漠嬅?，下課鈴一打，不融洽的音律浸入了這個(gè)畫面，紛紛擾擾，如夢鏡醒來般，昏昏沉沉，好不漂亮呀！

校內(nèi)的四季如一副沁人的畫充滿了整個(gè)校內(nèi)，讓人回味

我的校內(nèi)初中作文3

“我們的校內(nèi)，嘉木參天，紅墻碧瓦，琴聲悠遠(yuǎn)??”走進(jìn)校內(nèi)，漂亮的校歌不知不覺在我耳邊唱了起來，在校門外有《三雅學(xué)林萬雅頌》內(nèi)容有“中華國，三雅國，一雅天”等等??

進(jìn)入校內(nèi)大門，我的左側(cè)是百雅墻，它是由許很多多聞名的人寫的“雅”字，比如說：毛澤東寫的、李世民寫的、懷素寫的，其中我覺得毛澤東寫的要更好看些，因?yàn)檫@么多的“雅”字，數(shù)也數(shù)不清，看也看不清，將近有一百多個(gè)所以取名叫“百雅墻”，下面是一盆盆盛開的鮮花。一年四季花不重樣，都保持著盛開的姿態(tài)。

再往里走，是一扇巨大的屏風(fēng)，上面鐫刻著“以雅美行、以雅潤德、以雅樹人”這十二個(gè)大字。這十二個(gè)大字就是我們廣營路小學(xué)“三雅”學(xué)校的校訓(xùn)。下面盛開著的漂亮的桂花，桂花散發(fā)出的香味讓人感覺神清氣爽??！

從右邊繞過是主席臺(tái)和升旗臺(tái)，主席臺(tái)上面寫著：“三雅校內(nèi)七彩夢”。別看它只是一個(gè)小小的主席臺(tái)，里面包含學(xué)校上上下下每一個(gè)人的英勇、自信，主席臺(tái)的右邊是升旗臺(tái)，它有三根旗桿，有一只最高的旗桿是國旗，左右兩邊是校旗，主席的正前方是漂亮的操場。

操場外面是住宿學(xué)生每天早晨跑步的'跑道，操場內(nèi)的設(shè)施很齊全，有兩個(gè)籃球場，陽光下，常?？梢酝娡瑢W(xué)們奮力拼搏的的身影。在寬敞平整的塑膠操場上傳出同學(xué)們的歡聲笑語，我們在這里度過了許很多多快樂的時(shí)間。

操場四周是茂密香樟林，約有四十多株，每株香樟樹的樹齡都接近上百年了。它們飽經(jīng)風(fēng)霜，卻還枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。樹下還特地設(shè)有石桌石凳，供人們休息。

教學(xué)樓名為“心雅樓”，一共有四層樓，每層的走廊上都有開放式圖書架，同學(xué)們隨時(shí)隨地都可以博覽群書，就像置身于書的海洋，讓我們徜徉在書海里，吸取無窮無盡地學(xué)問。

這就是我們的“三雅”校內(nèi)，我愛我們的校內(nèi)！

我的校內(nèi)初中作文4

天高云淡，秋來氣爽。雖然陽光還有些刺眼，卻終是沒有了夏日里的烈日炎炎。走在路上，沒有綠蔭的遮擋，浸身于暖暖的陽光中，仿佛整個(gè)人也被感染的暖和起來。

突然想起了什么，那些往事就如潮水般奔卷而來。我在那記憶的潮水中窺到了一艘名為青春的帆船。那里，承載著青春歲月里的情思，那里，承載著我對往事的點(diǎn)滴回憶。

我想到了我的初中生活。那樣遙遠(yuǎn)，恍如隔世。卻有那樣真實(shí)，以致時(shí)時(shí)在夢中出現(xiàn)。那青翠的松柏，依舊挺立在教學(xué)樓的前排。那開滿淡淡白花的洋槐，以及花下的高高的單杠。還有操場一旁的空地邊緣地方，種下的芍藥綻放著紅與粉的夢。蝴蝶和蜜蜂圍圍著小紫薇樹的花稍兒，耳語著蜜般的夢。

學(xué)校里有幾畝的空地，租給了一些農(nóng)夫。他們在那里種植了幾十棵的果樹。一到開花的季節(jié)，桃花粉面如霞，杏花多了份淡雅的味道，梨花則雪白安靜。我們趁著課間或是體育課自由活動(dòng)的點(diǎn)兒，結(jié)伴走進(jìn)花的海洋。嬉笑、追逐、打鬧。那是的陽光正好，灑滿花林，芳香就像霧一樣覆蓋在四周。走出花林，衣衫盡是香味。學(xué)校很大，學(xué)生卻并不是許多。因而，從沒有擁擠或是熙熙攘攘的狀況出現(xiàn)。我寵愛這份寬敞，寵愛這漂亮的校內(nèi)。

那時(shí)，處于青春期的孩子，心理莫名產(chǎn)生許多微妙的改變。然而，大多只是將那份好感與親近埋在心底。有心事的.人把隱私寫在裝有密碼鎖的筆記本，不再隨意向好友提起。那些共享隱私的女生，很快成為閨蜜好友。男生，慢慢顯露出男子的瀟灑，不再和小女生發(fā)生爭吵吵鬧，他們起先追求他們所理解的大男子氣概。

往事遙遠(yuǎn)，最終成為人生記憶的一部分。有些畫面早已模糊，可是卻情愿美化于它，在心底封存起來。只待在某個(gè)安靜的午后，在某個(gè)星辰稀落的夜晚，靜靜想起，靜靜回憶。

我的校內(nèi)初中作文5

“生活就像音樂，校內(nèi)生活就好比音樂中的一個(gè)個(gè)奇妙的音符，因?yàn)橛辛诉@種生活的累積，才譜寫出了一首好聽的樂曲?！?/p>

學(xué)校美景一走進(jìn)學(xué)校，一尊孔子像屹立在勤政樓前，校內(nèi)里一排排郁郁蔥蔥的樹木傲然挺立，似乎是時(shí)刻愛護(hù)我們的士兵。九曲橋的造型奇妙，襯托著薄霧，更仿佛在仙境。綠油油的'湖水有如一塊明鏡，映出你的倒影，有如一塊翡翠，剔透無暇。寒風(fēng)吹過湖面，露出一道道水紋，而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷，在湖中心游戲玩耍。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)生的主要任務(wù)，就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)學(xué)問，還要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的方法。就似乎釣魚，以前老師把釣上來燒好的魚給我們吃，但是我們畢業(yè)了，誰來釣給我們吃?誰來燒給我們吃?所以我們要學(xué)習(xí)“釣魚的方式”以及“燒魚的方法?！彼^“授之以魚，不如授之以漁”或許，在這點(diǎn)上我的感悟比較深刻一點(diǎn)，在此總結(jié)出三大特點(diǎn)：語文，多閱讀;數(shù)學(xué)，做習(xí)題;英語，多背誦。

除了要有正確的學(xué)習(xí)方法，還要學(xué)會(huì)把握時(shí)間。上帝給每個(gè)人的時(shí)間都一樣，但是每個(gè)人運(yùn)用的效果卻都不相同。假如你沒有崇高的志向，就不能戰(zhàn)勝自我的惰性，“有潛力把握每一天時(shí)間”的人，才能站在巔峰。生命里最完備的事物就如深山中的野蘭，開在百布蛇環(huán)視的山谷。但是，從來不會(huì)有采蘭人因?yàn)榘俨缴?，就是去找尋蘭花地堅(jiān)持與志氣。志氣和堅(jiān)持都是不隨波浪流的，志氣與堅(jiān)持都須要在最紛亂的時(shí)候，持續(xù)靜心。有了這點(diǎn)，我信任必需能學(xué)好，不信，你試試?

學(xué)會(huì)做人我，一個(gè)天性活潑，開朗的“假小子”，或許是因?yàn)樘缘懒?，一向?huì)和同學(xué)發(fā)生爭吵。記得，七年級第一學(xué)期，我時(shí)常和生活老師發(fā)生爭吵，把關(guān)系弄得很僵，此刻回想起來，這些都是我的愚蠢表現(xiàn)。俗話說得好“在家靠父母，出門靠摯友?！币院蟮娜兆永?，我努力變更自我，同學(xué)和老師也慢慢變更了對我的看法。三年的初中生涯，我結(jié)識(shí)了很多肝膽相照的摯友，更感受到了友情的溫馨和珍貴。

這些就是我在這短暫的三年中在康橋?qū)W校的所思，所做，所想吧!至少我是這樣認(rèn)為的，人生能夠說很漫長，但也是很短暫的，就是那么幾步，或許就確定了一個(gè)人的一生命運(yùn)。

我的校內(nèi)初中作文6

5.12大地震過后，從前陳舊的學(xué)校被無情的摧毀了，然而，在頂新集團(tuán)2800萬元的資助下，一座嶄新、清爽淡雅的學(xué)校便坐落在了學(xué)府路中段，她成了全校師生華蜜的家。

面對校內(nèi)，最引人注目的是那靠右邊的高大挺立的校碑。它是用鋼筋混凝土做成的，外面貼上一層灰白相間的大理石，上面寫著“頂新新建小學(xué)”幾個(gè)大字，在陽光的照射下，顯得特別刺眼。與校碑日夜相守的是那校訓(xùn)石，它是一個(gè)橢圓形的鵝卵石，它別出心裁之處是：它的身上刻著溫爺爺親自題寫的“求真、向善、尚美”六個(gè)醒目的大字。

踏進(jìn)校門，便會(huì)望見由灰色磚頭鋪成的過道，過道的右邊是我們嬉戲的樂園——操場，它的跑道是塑膠制成的，每當(dāng)下課或者體育課時(shí)，同學(xué)們便在操場上追逐游戲，忽然，歡樂聲在操場上蕩漾，形成了一首漂亮的樂曲。

這里不僅是我們消遣的樂園，也是我們開展大型紀(jì)念活動(dòng)的我“見證人”，比如：開學(xué)時(shí)，溫爺爺來我們學(xué)校探望我們，和我們在一起，參與精彩激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)，豐富多彩的歌詠競賽。

過道的'左邊便是綜合樓，綜合樓是我們學(xué)校的建筑物，有三層樓，那里設(shè)備齊全。在圖書館，我們可以在學(xué)問的海洋里遨游；在音樂室，我們可以在美麗好聽的音符中傾聽；在美術(shù)室我們可以用五彩繽紛的畫筆創(chuàng)建一個(gè)充溢歡樂的“夢幻城”。

沿著通道往前走，便來到了我們學(xué)問的殿堂——教學(xué)樓，它由八座大小、顏色、樓層高度一樣的樓房圍成的一個(gè)橢圓形，由天梯連接起來，好像八顆明珠鑲嵌在那金鏈子上，中間是一塊綠油油的草坪，可以舒緩我們乏累的眼睛。

每棟樓房有兩層，上面蓋著有規(guī)律的琉璃瓦，在綠樹的存托下，顯得更加的清爽優(yōu)雅，生氣勃勃，每層樓有六間教室，我們的教室就坐落在3號(hào)樓底。我們的教室寬敞光明，通風(fēng)透氣，窗明桌凈，早上，我們書聲瑯瑯，課堂上，老師在繪聲繪色的講課，同學(xué)們在興致勃勃的聽講。在驚慌而充溢樂趣的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)感受到語文的絢麗多彩，數(shù)學(xué)的妙趣橫生，科學(xué)的千變?nèi)f化······在這樣舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我們更加奮勉向上，努力學(xué)習(xí)，感恩社會(huì)，報(bào)效祖國。

在這漂亮的校內(nèi)里，我們播下希望的種子，灑下辛勤的汗水，揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆，駛向志向的彼岸。

我的校內(nèi)初中作文7

一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。不錯(cuò)的，校內(nèi)也是一樣。每個(gè)人眼里的校內(nèi)都是不一樣的，而用我的眼睛去看校內(nèi)，校內(nèi)是什么樣？

春天，校內(nèi)是新聲的太陽，充溢著朝氣，充溢著希望。小草綠油油的，“遙看近卻無”，偷偷地從土里鉆出來，淘氣可愛。站在后操場上，青草就醞釀著芳香?！按得娌缓畻盍L(fēng)”，春風(fēng)像母親的手，就雜著那芳香，給我們帶來無比滿意。早晨，朗郎讀書聲響起來了，安靜的校內(nèi)仿佛都在傾聽這希望的聲音，都在看我們成長，我們努力！

夏天，校內(nèi)是沸騰的海洋，奔流不息，儲(chǔ)積著力氣，向志向沖刺。在陽光的照耀下，小草不再是嫩綠，而是深綠深綠的，不再可愛，而像是飽滿了成熟的堅(jiān)決意識(shí)，后操場的赤紅色跑道在烈日的烘烤下像是火熱的火苗。人們揮灑著汗水奔跑著，像是在人生的軌道上奔著，斗志昂然，又艱苦的在奮斗。下午窗外的太陽猛烈的曬著，教室同學(xué)們也埋頭苦讀，飄著汗味，也飄著海洋沸騰的奮斗氣息。

當(dāng)秋的腳步走近，這時(shí)的校內(nèi)就是一捧火紅的楓葉，它不會(huì)放棄，它要照舊熱忱。小草雖已枯黃，但精神不死，它等著春風(fēng)給它再生。太陽雖不刺眼，但在南半球仍是熱忱的夏天。在運(yùn)動(dòng)場赤紅的跑道上，早已不是春夏的'景象。萬物在沉睡，在打算，在為沖刺畜積能量，秋天，知了已經(jīng)睡著了，可我們依舊堅(jiān)決。黑板上沙沙的寫字聲照舊，同學(xué)們自信的眼神照舊，秋天，校內(nèi)的熱忱照舊！

當(dāng)?shù)谝黄┗h下，突然，我的眼睛看到，校內(nèi)不光是汗水，是苦澀，是奮斗，它還是幻想，是青春，是志向?。‘?dāng)梅花靜靜送出它的第一縷清香，我恍然發(fā)覺，在雪的陪伴下，冬梅是那樣亭亭玉立，像安靜的少女。我最終在冬天看到，奮斗背后，書本背后，我們真正想要的是歡樂。于是，在我的眼里，校內(nèi)竟又寧靜下來，她又變成了希望，又變成了歡樂。

的確，有一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特，在我的眼里，校內(nèi)就是多面性的。用我的眼睛看校內(nèi)，我看到了奮斗；用我的眼睛看校內(nèi)，我又看到了歡樂。我就在這校內(nèi)里，感受著志向?qū)崿F(xiàn)過程中的艱辛，也感受著志向?qū)崿F(xiàn)的華蜜與歡樂！

我的校內(nèi)初中作文8

生長在我成長的必經(jīng)之路，于是您便化做一棵樹，為我遮風(fēng)，為我擋雨。

——題記

相逢

九月，風(fēng)正好，人常笑，我與您相逢在那節(jié)語文課上。那時(shí)我剛剛升入中學(xué)，本該充溢自信飄灑活力，但初來乍到的活力早已在小學(xué)時(shí)散盡了，那時(shí)我本已對學(xué)校沒有愛好了。在第一節(jié)語文課上，您出現(xiàn)在我的面前，看著我在課本上做的筆記，我可以感受到您臉上出現(xiàn)出的淡淡笑意。您用溫柔的語氣對我說：“你肯定比你哥哥學(xué)校好吧。”我不語，只是接著看著書心中卻暗暗下定決心不然您悲觀。

我的校內(nèi)有您在，便有了激勵(lì)與前進(jìn)的動(dòng)力。

相處

十月，雪紛飛，人緘默，我與你相處在那雪蓮季節(jié)。那時(shí)我住在學(xué)校，父母由于工作緣由每次放學(xué)時(shí)都不能來接我回家。于是我的眼中難免會(huì)蒙上一層水霧，我默默無語獨(dú)自由一旁偷偷落淚。您發(fā)覺了在角落中的.我，您把我叫了過去，見我落淚，輕輕拍拍我的肩膀，勸慰我說：“你的父母是很忙，但他們心中還是有你的，你要堅(jiān)毅……”我心中如同多了一股暖流，暖和無比。

我的校內(nèi)有您在，便有了暖和與最大的勸慰。

相別

八月，雨飄落，人離落，我與您相別在那潮濕的雨季。在這個(gè)清爽的秋日，放完假期回來的我們，發(fā)覺仿佛一夜之間幾乎全部老師都換了，也包括您在內(nèi)。在那之后，我總感覺缺少了什么，也不能理解學(xué)校為什么要這樣做。在校內(nèi)的小路上我遇見了您，我便問您緣由。您耐性地對我說：“這是學(xué)校的支配也定有它的用意，你，假如遇到什么問題還是可以來找我啊?！蔽矣终f：“老師，您是不知道我們現(xiàn)在是有多累啊，每天起的早睡得晚……”您笑了笑，“人一生受苦的時(shí)候沒有幾次，也就這幾年，你現(xiàn)在努力努力，堅(jiān)持下去，后面的生活就不會(huì)太累了?！边@個(gè)秋天有些苦澀也有些暖和。

我的校內(nèi)有您在，便有了寄予與暖和的心靈。

風(fēng)會(huì)記住一朵花的香，而我，會(huì)恒久記住您的好。

我的校內(nèi)初中作文9

藍(lán)天和白云的心一樣，希望鳥兒自由的翱翔；老師和父母的心一樣，希望我們健康的成長。

花開的日子，我們走進(jìn)校內(nèi)這個(gè)歡樂的地方；花開的日子，我們遨游校內(nèi)這個(gè)學(xué)問的海洋；花開的日子，我們情愿專心情的音符，去譜寫和諧校內(nèi)的歡歡樂章。

校內(nèi)是純凈的，我們是歡樂的，校內(nèi)的景色是多變的，讓我們看看校內(nèi)四季的景色吧。

春姑娘伴著和熙的春風(fēng)走來了，春天是個(gè)明麗的季節(jié)?？矗?nèi)的小草是春姑娘的睫毛；校內(nèi)的柳枝是春姑娘的長發(fā)；校內(nèi)漂亮的花朵是春姑娘光明的`眼睛。擁有魅力的春姑娘走了，你瞧，夏姑娘來了。

夏姑娘轟轟烈烈地來了，夏天是個(gè)顏色統(tǒng)一的季節(jié)。夏姑娘一來，花草樹木都擺開宴席款待夏姑娘，校內(nèi)的松青、桑樹、楊樹都換上了青綠的新裝，花兒爭奇斗艷，為夏季增加了漂亮的色調(diào)。火紅的夏季走了，秋姑娘來了。

秋姑娘興奮地來了，秋天是個(gè)絢麗的季節(jié)。她可不喜愛綠色，把那綠油油的大自然

描繪成了金燦燦的黃色。再看看我們的校內(nèi)，樹葉都變成了黃色。校內(nèi)外，高粱給秋姑娘鞠弓，稻子換上黃澄澄的新裝。遠(yuǎn)看，啊，像一座金山。金色的秋季靜靜地走了，冬姑娘來了。

校內(nèi)中，冬季是個(gè)最歡樂的季節(jié)。把校內(nèi)的房前屋后都染成白色。冬天，我們在校內(nèi)中堆雪人、打雪仗，有的還在雪地里玩雪。那時(shí)，小草睡了，大樹閉上了眼睛，動(dòng)物們都在冬眠，大家玩累了，睡了，呼，呼……明麗、統(tǒng)一、絢麗、歡樂的四季是一年，我們漸漸長大了，校內(nèi)里不再有些不文明現(xiàn)象。

“對不起，那天是我不對，以后我們還做好摯友好嗎？”“沒關(guān)系，我們恒久是好摯友！”說著，一對剛鬧完別扭的同學(xué)隨著歡樂的歌聲走遠(yuǎn)了。

和諧校內(nèi)要建立好的同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系，關(guān)切幫助同學(xué)，將心比心，以心換心，以誠待人。在學(xué)海中，讓我們把握住生命的每一天，向和諧校內(nèi)的彼岸靠近。只要我們努力，讓我們構(gòu)建和諧校內(nèi)，只要我們努力，將來不是夢。但是，今日駕馭在我們自己手中。

我的校內(nèi)初中作文10

走進(jìn)我的崇仁路小學(xué)，你的第一反應(yīng)肯定是——大。

一進(jìn)大門，門廳，也就是教學(xué)樓一樓，呈“一”字形。幾根支撐著整個(gè)教學(xué)樓、兩人多高、兩個(gè)一年級小摯友一同才能抱起的冰涼涼的柱子，上面各有著一卷竹簡，竹簡上是一首首我們熟知的古詩詞，為剛?cè)雽W(xué)的一年級同學(xué)開闊視野。左手邊依次是一年級一至五班的教室、樓梯、飲水池、洗手池和一年級辦公室；右手邊依次是一年級六至八班的教室、樓梯以及衛(wèi)生間。

在大門正前方，是一座象征一性一的橙色木板吊橋。吊橋兩旁是一片綠油油的草地，左邊的草地里是一片齊腳高的小草，散發(fā)著淡淡的芳香，還有幾顆棕櫚樹和一塊刻著“崇仁尚德”幾個(gè)大字的石頭；右邊的草地也有小劃、棕櫚樹，但不同的是還有三座白色的石雕，分別是一只小鹿依偎在母鹿的懷里，還有一只大熊貓?jiān)诒孔镜乜惺持还?jié)竹子。登上由門廳轉(zhuǎn)為綠色生命平臺(tái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——樓梯上可以看得一清二楚，將景色盡收眼底。

下了樓梯，是階梯教室。學(xué)校常常會(huì)在這里實(shí)行一些試聽課及會(huì)議等。往前走，是一片頭頂懸掛著白色候鳥與星星，腳下是瓷磚的風(fēng)雨一操一場。刮風(fēng)下雨的時(shí)候，同學(xué)們就是在這兒上體育課。風(fēng)雨一操一場的東北角是一個(gè)有三層臺(tái)階的水池，不過不知道為什么從沒見里面裝滿過水。往里走，右，是學(xué)生食堂與體育器材室和一張乒乓球桌；左，是一小片運(yùn)動(dòng)器材與一小片郁郁蔥蔥、呈“廠”形的小竹林。

小林子的`前面是幾塊宣揚(yáng)牌，崇仁的教學(xué)理念：“崇仁尚德”、崇仁的人文理念“崇仁者，尚德皆”及崇仁校標(biāo)都明確地標(biāo)記著。再往西北角看，是一小片灌木，還有白色的石雕：“一個(gè)老人為依在身邊的孩子（有點(diǎn)記不清了，請諒解）吹笛子，還有一塊金屬牌，上面介紹這尊雕像的來歷?！奔偃缤鶘|北角看，是一大片運(yùn)動(dòng)器材，下課后，這里總是飄來很多歡聲笑語。

下面應(yīng)當(dāng)說說屬于大一操一場東北角的升旗臺(tái)了。每個(gè)星期一，看著五星紅旗，看著那用鮮血染紅的國旗，那閃閃發(fā)光的五顆紅星，聽著雄壯的國歌，我心中洶涌澎湃，端端正正地向五星紅旗，敬禮！

這就是我漂亮的校內(nèi)！

我的校內(nèi)初中作文11

時(shí)間又過了一個(gè)秋，我們已成初三。初二的輕狂傲岸，初一的自由自在，一去不返。

我們在蛻變，轉(zhuǎn)瞬將長大。將來，總會(huì)來臨。

這是特殊的一年，又似一個(gè)新的起先。新舊恩師的交替，總會(huì)帶來些許憂愁。但是，那些已經(jīng)過去，驚慌的時(shí)間不會(huì)將你等待，唯有適應(yīng)。將來，駕馭在你的手中！

于是課間少了一絲歡聲笑語，多了一張疑難考題！老師不在親善滿面，間或也會(huì)大發(fā)雷霆。

記否那年！

你初入初中，對將來，對生活，有向往，有未知，有新奇。一年的歷練，有指責(zé)，有表揚(yáng)，有大笑，有哭泣，更多的是多了一絲成熟。過去的毫不在意，如今也變得特別肅穆。

自那天起！

你升入初三。你在操場飛奔的身影，花園漫步的'悠然，周末瘋玩的場景，已似時(shí)間輪轉(zhuǎn)，飛梭般離去。學(xué)習(xí)的氛圍，愈加濃烈，一改往日張揚(yáng)，每個(gè)人都愈加努力，為了自己，為了將來！你在成長，在蛻變，離自己的幻想又近了一步！

我的校內(nèi)有“將來”！在這里，每個(gè)人都有目標(biāo)，與這金秋一起，向?qū)?，向夢進(jìn)發(fā)！

間或趴在窗前，望向窗外。時(shí)有微風(fēng)吹過，樹葉瀟灑而落?；▓@中，學(xué)弟學(xué)妹玩耍的身影，雙雙成伴，三五成群，有背書，有追鬧，有賞景，好不滿意！你仿佛看到了曾進(jìn)的自己，也如他們那般，自由自在！

時(shí)間不會(huì)停留，將來還需努力，幻想在遠(yuǎn)方等你！

我的校內(nèi)有“將來”！一屆一屆的學(xué)生，走過暖春，度過炎夏，伴著金秋，熬過寒冬，歷三年拼搏，終會(huì)走向勝利，他不會(huì)始于我們，更不會(huì)因我們而止，成千上萬的學(xué)子都在拼搏！

時(shí)間飛速，已所剩無幾。我們終將長大。面對中考，我們顯的仿徨，但是，時(shí)間會(huì)證明一切，我們終將成功。面對將來，我們顯得渺小，或許，努力會(huì)述說一切，我們終將勝利！

窗外秋雨灑落，大霧漸起，“滴答滴答”擊打著大地，樹葉有被擊落，順雨流飄走；我們卻將會(huì)如“逆水行舟”，迎難而上，為將來，為自己拼搏！

我的校內(nèi)初中作文12

人們常說，懷念一座城，多是因懷念一個(gè)人。而我對于黃岡的眷念，不僅是因?yàn)槟鞘俏业募亦l(xiāng)，更是因那個(gè)承載了百年歷史，歷經(jīng)無限風(fēng)光的學(xué)府，我的精神家園——黃岡中學(xué)。

不論是遠(yuǎn)眺還是近觀，黃岡中學(xué)都好像一幅時(shí)常變化色調(diào)的圖畫，呈現(xiàn)著五彩斑斕的絢爛。

早晨的黃岡中學(xué)是白色的。遠(yuǎn)處的天空蒙上了白色圣潔的面紗，教學(xué)樓潔白的墻壁彰顯著“弘德尚學(xué)，篤行致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)。學(xué)生們白凈的臉頰上泛著紅暈，一雙雙黑亮的眼睛望著遠(yuǎn)方。

黃岡中學(xué)又是綠意盎然的。閑逛在校內(nèi)的'主道上，兩旁是翠綠的樟樹，一棵棵站得筆直，面對朝陽，頗有些“欲與天公試比高”的意思。等到太陽上升，毫不留情地炙烤著大地時(shí)，它們又會(huì)張開寬大的枝葉，撐起偏偏翠綠的陰涼。遠(yuǎn)處是一片盛開著格?；ǖ木G茵茵的草地，那花兒開得熱情，在綠草的襯托下，讓人眼前一亮，頓覺心曠神怡。入耳的是朗朗的讀書聲，那書聲仿佛也染上了層層綠意，飽含著莘莘學(xué)子綠色的希望。

若你以為黃岡中學(xué)只是靜如處子，那就大錯(cuò)特錯(cuò)，她也有動(dòng)如脫兔的時(shí)候。那時(shí)，她便身著一襲紅衣，充溢張揚(yáng)的特性與無盡的活力。你瞧，那一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)正如火如荼地進(jìn)行著?？刺飶綀錾夏秋L(fēng)一般的人兒矯捷的身姿，看排球場上那敏捷機(jī)敏的隊(duì)員，聽觀眾席上那不絕于耳的爭論和不由自主的呼喊歡呼……火紅的太陽炙烤著紅色的跑道，映照著同學(xué)們那因興奮而變得紅紅的臉頰。這紅極而又艷極了的黃岡中學(xué)！

若說紅色的黃岡中學(xué)是一位熱忱奔放的吉普賽女郎，那紫色的黃岡中學(xué)定是一位江南水鄉(xiāng)的溫婉端莊的多情才女。在那元旦晚會(huì)上，絢爛的燈光下，是精彩的話劇表演，是悠揚(yáng)的合唱曲目，是美麗動(dòng)人的舞蹈，是聲調(diào)宛轉(zhuǎn)的黃梅戲……整個(gè)校內(nèi)覆蓋在一層華麗而夢幻的紫紗之中，散發(fā)著無窮的魅力與光彩。那景，那人，那情，好像早已融為一體，全部的人都深深厚醉在這場新年美夢中，懷揣著對將來美妙的向往，堅(jiān)決地走在通往彼岸的路上，不回頭，不遲疑。

回憶著黃岡中學(xué)的一景一物，細(xì)數(shù)著它的一點(diǎn)一滴，心頭涌動(dòng)著絲絲欣喜與留戀，真是賞不完黃州美景，數(shù)不盡的黃高風(fēng)流。

我的校內(nèi)初中作文13

清爽的空氣，濃郁的大樹，使人很舒坦的感覺，不知不覺傳來了一陣讀書聲，那嘹亮、明朗的聲音，讓人很精神。

——題記

早晨，我走在去教學(xué)樓的路上。感覺很開心，清爽的空氣使人放松。校內(nèi)里的花草兒上面有很多晶瑩的'露珠，輕輕的傳來一陣風(fēng)兒，吹在我的臉頰，我發(fā)覺校內(nèi)的一切變得生氣勃勃。

過了一會(huì)兒，太陽升了上來，我看到校內(nèi)里的桃花開了，好香啊!那顏色漂亮的刺你的眼。我感覺一切好漂亮，好舒坦。讀書聲引來了很多鳥兒，鳥兒們嘰嘰咋咋的仿佛在同學(xué)們讀書。陽光照在我們的胸膛讓我感到一絲暖和。

校內(nèi)里的一切都變了，小花園里那小樹兒挺直的似乎正在站軍姿似的，那小花兒搖搖頭似乎在對我說早上好。天空上白云，時(shí)常變著模樣，一會(huì)兒變小樹，一會(huì)兒變花兒，一會(huì)兒變……

春天真漂亮，到處都有漂亮的蝴蝶，還有勞碌的小蜜蜂，不知不覺我哼起了曲子，春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那好舒適!這么漂亮而又清爽的校內(nèi)。

到了上午放學(xué)，我看到有些花開了，還有四周的小草隨風(fēng)飄動(dòng)，跳起舞兒來。太陽到了頭頂上，我的臉上出現(xiàn)了幾滴汗水，好熱呀!這么好的天氣，多好呀!校內(nèi)里的春天真漂亮，我用自己水杯里的誰給花兒洗了個(gè)澡，它似乎覺得很滿意似的趕忙搖動(dòng)身體道謝。我笑了笑證明，我接受它的謝意。

吃完了飯，我便到校內(nèi)里漫步去了。我看到有些同學(xué)在打籃球便在旁邊看了起來，一不當(dāng)心撞到了玻璃上。那個(gè)調(diào)皮的球，又被反彈了過來。

那個(gè)孩子趕忙向那位住在里面的叔叔致歉，后來我就到操場去了，我一下子躺在操場上，有些困，但我還是制住了自己，起先看天上的云朵到處亂跑，一會(huì)兒跑到哪兒，一會(huì)兒跑到這兒。

下午放學(xué)回家的時(shí)候，我看到那一棵棵小草長高了，我想到一件事小草在一每天長高，而我也在一每天長高，我要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間。校內(nèi)里的春天真漂亮。

校內(nèi)里的春天真漂亮，我恒久忘不了那迷人而又生氣勃勃的校內(nèi)。

我的校內(nèi)初中作文14

秋天是不一樣的，公園里的樹葉變紅了，農(nóng)田里的農(nóng)作物豐收了。天空沒有了夏季的活潑調(diào)皮，被煙霧覆蓋更加成熟了，校內(nèi)中也改變了……

原本干凈的校內(nèi)被落葉鋪滿，使人感到密集、急促。紅色、黃色的地與教學(xué)樓襯托令人焦急躁動(dòng)?？删驮谶@教學(xué)樓中卻令我無比喜悅。

我的數(shù)學(xué)老師是一位年輕活潑的老師?？伤齾s有著完全不同于她外表的教學(xué)思想。

記得在一次放學(xué)，她叫我去找她。一進(jìn)門，在厚厚的作業(yè)后，我才發(fā)覺了她，她那小巧的身軀被作業(yè)攔住，不是細(xì)致瞧，還真找不到。我靜靜的走過去，她也留意到我，并推給我一個(gè)椅子，示意我坐下。我驚慌的心不知為何不再跳得那么快了。

起初，她并沒有說話，只是靜默地凝視著我。我低著頭，不敢直視老師。可當(dāng)我抬起頭才發(fā)覺，那雙大大的眼睛給人并不是犀利，而是暖和。這時(shí)老師便起先講話了，我也細(xì)致地聽仔細(xì)地看。她的雙眉時(shí)上時(shí)下，一會(huì)緊皺一會(huì)舒張；