紅歌唱響校園活動總結(jié)（3篇）

第6頁共6頁紅歌唱響?校園活動?總結(jié)為?了活躍校?園文化氣?氛，我校?由政教，?團委，少?隊共同主?辦的“紅?歌唱響校?園”在籃?球場__?__上演?，盡管當?時烈日炎?炎，但參?賽班級的?____?表演可謂?是各露鋒?芒，賽出?了各班的?風格和水?平，贏得?了在校學?生及領(lǐng)導?的肯定。?此次紅?歌比賽歷?時一個多?月，全校?師生齊心?協(xié)力精心?準備，積?極訓練，?例如;《?保衛(wèi)黃河?》采用了?鮮明的開?場白與結(jié)?尾，使整?個會場氣?氛帶入了?____?，但這也?不是最_?___的?，更__?__的是?我們大博?老師組成?的合唱隊?在陳嘉欣?老師的指?揮下把一?首《愛我?中華》唱?到了學生?們的心里?，同時表?達出了對?祖國的熱?愛，對祖?國后一批?接班人的?熱愛，整?首歌曲配?合伴奏贏?得了學生?們的一陣?陣掌聲。?老師你是?最好的比?老師做的?最好的要?數(shù)一，二?年級的小?朋友了，?他們精神?飽滿，使?出了畢生?的力氣，?____?的演繹著?自己的歌?曲，用他?們稚氣的?小臉抒發(fā)?著對祖國?的熱愛，?對學校，?班級的熱?愛。我感?觸最深的?是那些指?揮者，不?要看他們?年齡小，?可他們做?的是大事?，向大將?軍一樣現(xiàn)?場指揮呢?，他們指?揮的事多?么的專注?認真，是?他們的指?揮才使班?級的表演?更加__?__，旋?律控制的?如此之好?。這就是?大博學子?的風采，?是我們大?博全體師?生的驕傲?。通過?這次大賽?，同學們?用他們嘹?亮的歌聲?唱出了對?祖國的熱?愛，凈化?了自己的?心靈，讓?自己對紅?歌的了解?加深了一?步。紅?歌唱響校?園活動總?結(jié)（二）?南平中?學紅歌傳?唱校園活?動總結(jié)?我校為教?育廣大中?小學生銘?記革__?__歷史?，繼承光?榮傳統(tǒng)，?引領(lǐng)他們?提升人生?境界，樹?立遠大理?想，激發(fā)?民族自尊?心、自信?心、自豪?感，努力?營造和諧?向上、健?康文明的?校園文化?氛圍和藝?術(shù)教育環(huán)?境，結(jié)合?本校實際?開始了一?系列的經(jīng)?典紅歌傳?唱活動，?現(xiàn)將活動?開展情況?總結(jié)如下?：一、?成立__?__機構(gòu)?，認真_?___安?排學校?為了認真?做好這項?工作，成?立了由校?長任組長?、副校長?具體負責?，相關(guān)部?門及班主?任全面落?實的__?__機構(gòu)?，學校制?定了具體?的方案，?確保了活?動的__?__實施?。二、?認真落實?有關(guān)紅歌?進校園的?要求，開?展了多種?形式的經(jīng)?典紅歌傳?唱活動，?營造了濃?厚的紅歌?傳唱氛圍?。1、?學校在規(guī)?定的10?首曲目中?選擇適合?各年級段?學生傳唱?的歌曲，?由音樂教?師結(jié)合選?唱曲目，?結(jié)合本年?級學生實?際，選擇?制定了具?體的紅歌?傳唱方案?2、開?展好每日?一歌活動?。即每天?早上第一?節(jié)課前全?班學生齊?聲高歌紅?色經(jīng)典歌?曲一首，?由少__?__對各?班傳唱紅?歌情況進?行考核，?納入班級?考核。?3、以音?樂課教學?為教唱主?渠道，使?學生每學?期每人要?背唱紅色?經(jīng)典歌曲?3-6首?，做到每?學期所唱?的曲目有?計劃的學?習。4?、學校按?照教育_?___參?加經(jīng)典紅?歌唱響金?色校園的?合唱比賽?的要求，?在___?_月中旬?積極__?__了由?七八年級?____?人參加的?合唱隊，?定期積極?進行排練?，對參加?的學生全?部納入考?勤管理，?進入班級?考核，?保證了活?動有效開?展及進行?。通過參?賽師生的?努力，較?好的參加?了教育局?對合唱節(jié)?目的驗收?評比工作?，得到了?肯定。?5、在_?___月?____?日舉行了?以班級為?單位的經(jīng)?典紅歌唱?響金色校?園比賽活?動及個人?演唱比賽?活動，評?出優(yōu)秀_?___獎?____?個，個人?紅歌一?、二、?三等獎共?____?人，通過?合唱及個?人演唱活?動極大的?激發(fā)和調(diào)?動了廣大?師生傳唱?紅歌的熱?情，從而?激發(fā)了同?學們的愛?國之情。?6、學?校通過對?10首曲?目經(jīng)過細?致的選取?，選擇了?部分優(yōu)秀?曲目利用?廣播進行?反復播放?，讓學生?感受經(jīng)典?歌曲，了?解經(jīng)典紅?歌，會唱?經(jīng)典紅歌?，取得了?好的效果?。通過?本次經(jīng)典?紅歌傳唱?系列活動?的開展，?廣大師生?再次感受?了紅歌經(jīng)?久不衰的?____?力，受到?了革__?__傳統(tǒng)?教育，增?強了師生?的愛國主?義情感，?學校也將?以這樣的?活動為契?機，繼續(xù)?深入的將?紅歌傳唱?活動開展?下去。?紅歌唱響?校園活動?總結(jié)（三?）“經(jīng)?典紅歌唱?響校園”?活動方案?魏樂?小學?“經(jīng)典?紅歌唱響?校園”活?動方案?一、指導?思想為?教育學生?銘記革_?___歷?史，繼承?光榮傳統(tǒng)?，引領(lǐng)他?們提升人?生境界，?樹立遠大?理想，激?發(fā)民族自?尊心、自?信心、自?豪感，努?力營造和?諧向上、?健康文明?的校園文?化氛圍和?藝術(shù)教育?環(huán)境，不?斷提高青?少年的藝?術(shù)素養(yǎng)，?推進素質(zhì)?教育，結(jié)?合縣局、?學區(qū)的經(jīng)?典紅歌唱?響校園活?動精神要?求，制定?本?！敖?jīng)?典紅歌唱?響校園”?活動方案?二、活?動主題?經(jīng)典紅歌?唱響校園?。三、?____?機構(gòu)為?確保此次?經(jīng)典紅歌?唱響校園?工作落到?實處，特?成立經(jīng)典?紅歌唱響?校園活動?工作領(lǐng)導?小組。?組長：王?朝暉副?組長：劉?云靈董志?芳成員?：各班主?任及各班?音樂教師?四、參?與對象?全校學生?及教職員?工。五?、活動形?式和內(nèi)容?主要開?展以歌詠?比賽、每?日一歌等?活動，熱?情謳歌_?___周?年來，充?分反映青?少年學生?熱愛祖國?、熱愛_?___、?熱愛家鄉(xiāng)?、熱愛生?活積極向?上的精神?風貌和理?想追求，?強調(diào)思想?性和藝術(shù)?性的統(tǒng)一?，演唱的?曲目可在?推薦的1?50首曲?目中選擇?。具體活?動內(nèi)容如?下：(?一)全校?各班開展?每日一歌?活動。即?每天早上?第一節(jié)課?前全班學?生齊聲高?歌紅色經(jīng)?典歌曲或?者魏樂校?歌一首。?(二)?通過音樂?課教唱、?紅歌喇叭?播放等形?式推動紅?歌傳唱，?所有學生?每學期每?人要背唱?紅色經(jīng)典?歌曲3-?6首，各?個學期所?背唱的曲?目不得相?同。(?三)學校?以年級、?班級為單?位___?_經(jīng)典紅?歌唱響校?園歌詠比?賽，一學?年中舉行?一次全校?性歌詠比?賽，所有?教職工與?學生一起?參與紅歌?傳唱活動?，學生參?與率必須?達到__?__%。?六、活?動安排?1.啟動?校園“每?日一歌”?活動。?2.在“?____?”紀念_?___生?日前夕舉?行學校經(jīng)?典紅歌唱?響校園演?唱展評活?動。七?、活動要?求：1?、以班級?組隊，各?班要積極?參與，認?真___?_學生歌