高考生物專(zhuān)題總復(fù)習(xí) 考前三個(gè)月 專(zhuān)題4 遺傳的分子基礎(chǔ) 考點(diǎn)12 理清遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程及數(shù)量關(guān)系課件

專(zhuān)題4遺傳的分子基礎(chǔ)考點(diǎn)12理清遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程及數(shù)量關(guān)系靜悟與梳理欄目索引排查與特訓(xùn)靜悟與梳理依綱靜悟1.熟記DNA分子結(jié)構(gòu)的“五、四、三、二、一”核心梳理2.析圖歸納DNA復(fù)制過(guò)程(1)DNA復(fù)制時(shí)間：發(fā)生于細(xì)胞分裂間期和在DNA病毒繁殖時(shí)，其中的細(xì)胞分裂并非僅指減數(shù)分裂和有絲分裂。(2)DNA復(fù)制場(chǎng)所：并非只發(fā)生在細(xì)胞核中，在葉綠體、線粒體、擬核和質(zhì)粒等處也可發(fā)生。3.析圖歸納DNA轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程(1)轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所：就真核生物而言，不僅有細(xì)胞核，還有線粒體和葉綠體；原核生物的轉(zhuǎn)錄在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行。(2)轉(zhuǎn)錄發(fā)生的時(shí)期：就個(gè)體而言，轉(zhuǎn)錄可發(fā)生在個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育的任何時(shí)期。但從細(xì)胞周期分析，轉(zhuǎn)錄發(fā)生在分裂間期，分裂期由于染色質(zhì)高度螺旋化形成染色體，因此基因不能轉(zhuǎn)錄。(3)理論上：活細(xì)胞內(nèi)都可進(jìn)行基因的轉(zhuǎn)錄，但哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞除外，因其細(xì)胞核和細(xì)胞器都已經(jīng)消失。(4)轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物不只是mRNA分子，還有tRNA、rRNA，但只有mRNA攜帶遺傳信息。3種RNA分子都參與翻譯過(guò)程，只是作用不同。tRNA上有很多堿基，并非只有3個(gè)，只是構(gòu)成反密碼子的是3個(gè)。(5)真、原核生物中轉(zhuǎn)錄和翻譯的比較：真核生物的轉(zhuǎn)錄和翻譯是在不同的時(shí)空中進(jìn)行的，先在細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄得到mRNA，mRNA通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)后才能進(jìn)行翻譯；原核生物由于沒(méi)有成形的細(xì)胞核，沒(méi)有核膜的阻隔，所以可以邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯。(6)轉(zhuǎn)錄、翻譯中的堿基配對(duì)方式：轉(zhuǎn)錄中是DNA和RNA互補(bǔ)配對(duì)，因此堿基配對(duì)類(lèi)型有T—A、A—U、G—C三種；翻譯過(guò)程中是mRNA和tRNA互補(bǔ)配對(duì)，因此堿基配對(duì)類(lèi)型有A—U、G—C兩種。4.有關(guān)病毒中心法則的2點(diǎn)分析(1)發(fā)生場(chǎng)所：所有病毒的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯都發(fā)生在宿主細(xì)胞內(nèi)，而不是在病毒體內(nèi)。(2)RNA病毒產(chǎn)生RNA的過(guò)程，并不是都經(jīng)過(guò)RNA復(fù)制。逆轉(zhuǎn)錄病毒(一種RNA病毒)產(chǎn)生RNA的途徑為：先經(jīng)過(guò)逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程產(chǎn)生DNA，然后DNA經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生RNA。所以在寫(xiě)病毒中心法則的時(shí)候，一定看清病毒的類(lèi)型。注意逆轉(zhuǎn)錄一定要在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下完成，而且通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程形成DNA是基因工程中獲取目的基因的一種重要途徑。排查與特訓(xùn)題組一辨析DNA分子的復(fù)制過(guò)程及特點(diǎn)1.(2016·全國(guó)甲，2)某種物質(zhì)可插入DNA分子兩條鏈的堿基對(duì)之間，使DNA雙鏈不能解開(kāi)。若在細(xì)胞正常生長(zhǎng)的培養(yǎng)液中加入適量的該物質(zhì)，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.隨后細(xì)胞中的DNA復(fù)制發(fā)生障礙B.隨后細(xì)胞中的RNA轉(zhuǎn)錄發(fā)生障礙C.該物質(zhì)可將細(xì)胞周期阻斷在分裂中期D.可推測(cè)該物質(zhì)對(duì)癌細(xì)胞的增殖有抑制作用123456789101112√解析答案解析某物質(zhì)可插入DNA分子兩條鏈的堿基對(duì)之間，使DNA雙鏈不能打開(kāi)，說(shuō)明該物質(zhì)會(huì)阻礙DNA分子的解旋，因而會(huì)阻礙DNA分子的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和抑制細(xì)胞增殖，A、B、D三項(xiàng)均正確；因DNA分子的復(fù)制發(fā)生在間期，所以該物質(zhì)可將細(xì)胞周期阻斷在分裂間期，C項(xiàng)錯(cuò)誤。123456789101112解析答案123456789101112真題重組

填充與判斷：(1)(2016·全國(guó)乙，29節(jié)選)將一個(gè)某種噬菌體DNA分子的兩條鏈用32P進(jìn)行標(biāo)記，并使其感染大腸桿菌，在不含有32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間。若得到的所有噬菌體雙鏈DNA分子都裝配成噬菌體(n個(gè))并釋放，則其中含有32P的噬菌體所占比例為2/n，原因是_____________________________________________________________________________________________________________________________________________。

一個(gè)含有32P標(biāo)記的噬菌體雙鏈DNA分子經(jīng)半保留復(fù)制后，標(biāo)記的兩條單鏈只能分配到兩個(gè)噬菌體的雙鏈DNA分子中，因此得到的n個(gè)噬菌體只有兩個(gè)帶標(biāo)記解析DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制，噬菌體雙鏈DNA的復(fù)制過(guò)程中，被32P標(biāo)記的兩條單鏈?zhǔn)冀K被保留，并分別存在于兩個(gè)子代DNA分子中。另外，新合成DNA過(guò)程中，原料無(wú)32P標(biāo)記，所以n條子代DNA分子中有且只有2條含有32P標(biāo)記。答案123456789101112(2)下圖為真核生物染色體上DNA分子復(fù)制過(guò)程示意圖，判斷下列相關(guān)敘述：①在一個(gè)細(xì)胞周期中，DNA復(fù)制過(guò)程中的解旋發(fā)生在兩條DNA母鏈之間(2011·上海，16A)(

)②真核生物DNA分子復(fù)制過(guò)程需要解旋酶且消耗能量(2009·江蘇，12C和2011·海南，25A改編)(

)√√答案123456789101112③下圖中DNA分子復(fù)制是從多個(gè)起點(diǎn)同時(shí)開(kāi)始的，并且邊解旋邊雙向復(fù)制，從而提高了復(fù)制速率(2009·江蘇，12改編)(

)×答案123456789101112(3)某親本DNA分子雙鏈均以白色表示，以灰色表示第一次復(fù)制出的DNA子鏈，以黑色表示第二次復(fù)制出的DNA子鏈，該親本雙鏈DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次后的產(chǎn)物如下圖D所示(2014·上海，4)(

)√2.真核細(xì)胞某生理過(guò)程如圖所示，下列敘述正確的是123456789101112A.酶1可使磷酸二酯鍵斷裂，酶2可催化磷酸二酯鍵的形成B.a鏈和b鏈的方向相反，a鏈與c鏈的堿基序列互補(bǔ)配對(duì)C.該圖表示DNA半保留復(fù)制過(guò)程，遺傳信息傳遞方向是DNA→RNAD.c鏈和d鏈中G＋C所占比例相等，該比值越大DNA熱穩(wěn)定性越高√解析答案解析酶1表示的是解旋酶，解旋酶的作用是使氫鍵斷裂，A錯(cuò)誤；DNA分子中兩條鏈?zhǔn)欠聪蚱叫斜P(pán)旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)的，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，a鏈和c鏈均與b鏈堿基互補(bǔ)配對(duì)，因此a鏈與c鏈的堿基序列相同，B錯(cuò)誤；DNA復(fù)制過(guò)程中遺傳信息傳遞方向是DNA→DNA，C錯(cuò)誤；c鏈和d鏈中的堿基是互補(bǔ)配對(duì)的，兩條鏈中A與T配對(duì)、G與C配對(duì)，并且A與T之間是以兩個(gè)氫鍵連接的，G與C之間是以三個(gè)氫鍵連接的，G＋C所占比例越大，DNA分子的穩(wěn)定性越高，因此c鏈和d鏈中G＋C所占比例相等，該比值越大DNA熱穩(wěn)定性越高，D正確。123456789101112答案123456789101112思維延伸

判斷下列敘述的正誤：(1)復(fù)制時(shí)，子代DNA分子的兩條單鏈中只有一條和親代DNA分子完全相同(

)(2)同一生物不同細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的量都是相同的(

)(3)小白鼠體細(xì)胞內(nèi)的某條染色體上有P基因和Q基因，它們編碼各自蛋白質(zhì)的前3個(gè)氨基酸的DNA序列如圖，則：①減數(shù)分裂過(guò)程中,等位基因隨a、b鏈分開(kāi)而分離(

)②如圖所示的該DNA片段含有2個(gè)游離的磷酸基團(tuán)、4個(gè)游離的堿基(

)××××答案123456789101112(4)若“15N標(biāo)記了DNA的大腸桿菌在含14N的培養(yǎng)基培養(yǎng)繁殖一代，若子代大腸桿菌的DNA分子中既有14N，又有15N，則可說(shuō)明DNA的復(fù)制為半保留復(fù)制(

)×答案123456789101112(5)沃森和克里克從DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)設(shè)想出DNA分子復(fù)制的方式(

)(6)將人的一個(gè)精原細(xì)胞的DNA用15N標(biāo)記，然后放在含14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，通過(guò)減數(shù)第一次分裂形成兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞，則一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的染色體含15N，另一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的染色體只含14N(

)×√題組二辨析DNA分子的轉(zhuǎn)錄與翻譯的過(guò)程3.(2013·新課標(biāo)Ⅰ，1)關(guān)于蛋白質(zhì)生物合成的敘述，正確的是A.一種tRNA可以攜帶多種氨基酸B.DNA聚合酶是在細(xì)胞核內(nèi)合成的C.反密碼子是位于mRNA上相鄰的三個(gè)堿基D.線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成123456789101112解析一種tRNA只能攜帶一種氨基酸，但一種氨基酸可能被多種tRNA攜帶；DNA聚合酶是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是在核糖體上合成的，核糖體分布在細(xì)胞質(zhì)中；反密碼子是位于tRNA上相鄰的三個(gè)堿基?！探馕龃鸢刚骖}重組右圖Ⅰ～Ⅲ分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過(guò)程，判斷下列相關(guān)敘述：

123456789101112(1)圖中Ⅰ過(guò)程在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行，而Ⅱ過(guò)程在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行(2011·安徽，5B)(

)(2)RNA分子可作為DNA合成的模板，DNA是蛋白質(zhì)合成的直接模板(2011·海南，25B和2010·廣東，4A)(

)答案××(3)人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過(guò)程Ⅱ時(shí)啟用的起始點(diǎn)不完全相同；而在一個(gè)細(xì)胞周期中，Ⅰ所示過(guò)程在每個(gè)起點(diǎn)只起始一次，Ⅱ過(guò)程可起始多次，結(jié)果導(dǎo)致mRNA的種類(lèi)和含量均不斷發(fā)生變化[2013·江蘇，32(5)、2014·江蘇，20D和2011·安徽，5D整合](

)(4)圖中Ⅲ過(guò)程所需tRNA與氨基酸種類(lèi)數(shù)不一定相等(2014·四川，3D改編)(

)123456789101112答案√√4.(2017·長(zhǎng)沙二模)人的多種生理生化過(guò)程都表現(xiàn)出一定的晝夜節(jié)律。研究表明，下丘腦SCN細(xì)胞中PER基因表達(dá)與此生理過(guò)程有關(guān)，其表達(dá)產(chǎn)物的濃度呈周期性變化，如圖為相關(guān)過(guò)程。據(jù)此判斷，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是解析答案123456789101112A.垂體細(xì)胞也含有PER基因，圖2過(guò)程的原料為核糖核苷酸B.PER基因的表達(dá)過(guò)程存在反饋調(diào)節(jié)C.圖3中核糖體沿著mRNA從右往左移動(dòng)D.由圖3可知，決定“甘”氨基酸的密碼子為GGU√解析人體所有體細(xì)胞都是由同一個(gè)受精卵有絲分裂形成的，都含有相同的基因，因此人體的垂體細(xì)胞也含有PER基因，圖2為轉(zhuǎn)錄過(guò)程，該過(guò)程的原料為核糖核苷酸，A正確；由圖1可知，PER基因的表達(dá)過(guò)程存在反饋調(diào)節(jié)，B正確；圖3中，根據(jù)tRNA的移動(dòng)方向可知，核糖體沿著mRNA從左往右移動(dòng)，C錯(cuò)誤；密碼子位于mRNA上，由圖3可知，決定“甘”氨基酸的密碼子為GGU，D正確。123456789101112思維延伸判斷下列敘述的正誤：(1)圖1中m、n、l表示哺乳動(dòng)物一條染色體上相鄰的三個(gè)基因，a、b為基因的間隔序列；圖2為l基因進(jìn)行的某種生理過(guò)程。判斷下列相關(guān)敘述：123456789101112①m、n、l基因在不同的細(xì)胞中表達(dá)情況可能不同(

)②若m中缺失一個(gè)堿基對(duì)，則n、l控制合成的肽鏈結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生變化(

)③在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期，n、l之間可發(fā)生交叉互換(

)答案×√×123456789101112④該染色體上的三個(gè)基因一定控制生物的三種性狀(

)⑤圖2中甲為DNA聚合酶，丙中所含的五碳糖是核糖(

)答案××(2)小白鼠體細(xì)胞內(nèi)的某條染色體上有P基因和Q基因，它們編碼各自蛋白質(zhì)的前3個(gè)氨基酸的DNA序列如圖，起始密碼子均為AUG。其中P基因與小白鼠的毛色有關(guān)，則：123456789101112答案①基因P和基因Q轉(zhuǎn)錄時(shí)都以b鏈為模板合成mRNA(

)②若箭頭處的堿基突變?yōu)門(mén)，則對(duì)應(yīng)反密碼子變?yōu)閁AG(

)③若圖中基因Q在所有細(xì)胞中都能轉(zhuǎn)錄，則每次轉(zhuǎn)錄的模板鏈相同(

)④RNA聚合酶可以啟動(dòng)P基因在生殖細(xì)胞中表達(dá)(

)×√√×答案(3)如圖為某生物細(xì)胞中基因R表達(dá)過(guò)程示意圖，則：123456789101112①翻譯時(shí)，mRNA上決定氨基酸種類(lèi)的密碼子由結(jié)合在其上的核糖體認(rèn)讀(

)②產(chǎn)生c的過(guò)程需要核糖體與基因的起始密碼子結(jié)合(

)×√答案③圖中核糖體的移動(dòng)方向?yàn)閺挠抑磷?

)④物質(zhì)c最后一定會(huì)被分泌到細(xì)胞外(

)123456789101112××題組三全面辨析中心法則中的信息流動(dòng)過(guò)程5.(2014·海南，24)在其他條件具備的情況下，在試管中加入物質(zhì)X和物質(zhì)Z，可得到相應(yīng)產(chǎn)物Y。下列敘述正確的是A.若X是DNA，Y是RNA，則Z是逆轉(zhuǎn)錄酶B.若X是DNA，Y是mRNA，則Z是脫氧核苷酸C.若X是RNA，Y是DNA，則Z是限制性核酸內(nèi)切酶D.若X是mRNA，Y是核糖體上合成的大分子，則Z是氨基酸解析答案√123456789101112解析若X是DNA，Y是RNA，則試管中進(jìn)行的是轉(zhuǎn)錄過(guò)程，Z可能是RNA聚合酶，故A錯(cuò)；若X是DNA，Y是mRNA，則試管中進(jìn)行的是轉(zhuǎn)錄過(guò)程，Z可能是核糖核苷酸，故B錯(cuò)；若X是RNA，Y是DNA，則試管中進(jìn)行的是逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程，Z可能是逆轉(zhuǎn)錄酶，故C錯(cuò)；若X是mRNA，Y是核糖體上合成的大分子，則試管中進(jìn)行的是翻譯過(guò)程，Z可能是原料氨基酸，故D對(duì)。123456789101112答案123456789101112真題重組

(2015·重慶，5和2014·江蘇，6重組)研究發(fā)現(xiàn)，人類(lèi)免疫缺陷病毒(HIV)攜帶的RNA在宿主細(xì)胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板。依據(jù)中心法則(如圖)，判斷下列相關(guān)敘述：(1)生物的遺傳信息儲(chǔ)存在DNA或RNA的核苷酸序列中(

)(2)核苷酸序列不同的基因可能表達(dá)出相同的蛋白質(zhì)(

)(3)編碼蛋白質(zhì)的基因含遺傳信息相同的兩條單鏈(

)(4)合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過(guò)程至少要經(jīng)過(guò)d、b、c環(huán)節(jié)(

)×√√√答案123456789101112(5)通過(guò)d形成的DNA可以整合到宿主細(xì)胞的染色體DNA上(

)(6)科學(xué)家可以研發(fā)特異性抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來(lái)治療艾滋病(

)√√6.(2017·泉州一模)如圖表示RNA病毒M、N遺傳信息傳遞的部分過(guò)程，下列有關(guān)敘述正確的是123456789101112A.過(guò)程①、②所需的酶相同

B.過(guò)程③、④產(chǎn)物的堿基序列相同C.病毒M的遺傳信息還能從DNA流向RNAD.病毒N的遺傳信息不能從RNA流向蛋白質(zhì)√解析答案解析①為逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程，該過(guò)程需要逆轉(zhuǎn)錄酶，②為DNA的合成過(guò)程，該過(guò)程需要DNA聚合酶，A錯(cuò)誤；過(guò)程③、④產(chǎn)物的堿基序列互補(bǔ)，不相同，B錯(cuò)誤；從圖中看出病毒M先形成DNA，然后再由DNA形成RNA，因此還能從DNA流向RNA，C正確；病毒N的遺傳信息也能控制蛋白質(zhì)的合成，因此也能從RNA流向蛋白質(zhì)，D錯(cuò)誤。123456789101112思維延伸如圖表示DNA及相關(guān)的生理活動(dòng)，請(qǐng)判斷相關(guān)敘述：答案123456789101112(1)過(guò)程a、b、c均可在胰島B細(xì)胞核中發(fā)生(

)(2)某基因表達(dá)的產(chǎn)物可能影響另一個(gè)基因的表達(dá)(

)(3)HIV病毒侵入機(jī)體后，T細(xì)胞中的基因會(huì)選擇性表達(dá)出e過(guò)程所需的酶(

)×√×(4)逆轉(zhuǎn)錄病毒HIV侵染T細(xì)胞后的遺傳信息傳遞與表達(dá)的途徑為e→a→b→d→c(

)(5)上述過(guò)程中b不同于c的堿基配對(duì)方式為T(mén)－A(

)答案123456789101112×√題組四辨析基因與性狀之間的關(guān)系7.(經(jīng)典高考題)如圖為脈孢霉體內(nèi)精氨酸的合成途徑示意圖。不能從圖中得出的結(jié)論是123456789101112A.精氨酸的合成是由多對(duì)基因共同控制的B.基因可通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝C.若基因②不表達(dá)，則基因③和④也不表達(dá)D.若產(chǎn)生鳥(niǎo)氨酸依賴(lài)突變型脈孢霉，則可能是基因①發(fā)生突變√解析答案解析由圖可知，精氨酸是由N－乙酰鳥(niǎo)氨酸在4種酶的催化作用下生成的，4種酶是由相應(yīng)的基因控制合成的，A正確；圖中信息可知，基因通過(guò)控制酶的合成控制代謝過(guò)程，間接控制生物體的性狀，B正確；若基因②不表達(dá)，導(dǎo)致酶②不能合成，不影響基因③和④的表達(dá)，C錯(cuò)誤；若產(chǎn)生鳥(niǎo)氨酸依賴(lài)突變型脈孢霉，說(shuō)明脈孢霉體內(nèi)基因①發(fā)生突變，不能合成酶①，使體內(nèi)的N－乙酰鳥(niǎo)氨酸不能轉(zhuǎn)化為鳥(niǎo)氨酸，D正確。1234567891011128.如圖是人體內(nèi)苯丙氨酸與酪氨酸代謝的部分途徑，下列相關(guān)敘述正確的是123456789101112A.當(dāng)人體衰老時(shí)，因酶②的活性降低而導(dǎo)致頭發(fā)變白B.引起苯丙酮尿癥的原因是由于患者體內(nèi)細(xì)胞中缺少酶②C.基因①②③不會(huì)同時(shí)出現(xiàn)在人體內(nèi)的同一個(gè)細(xì)胞中D.基因①②③的功能說(shuō)明基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀√解析答案解析人體衰老時(shí)，酶②活性降低，酪氨酸轉(zhuǎn)化成黑色素的效率低，導(dǎo)致老年人的頭發(fā)變白，A正確；引起苯丙酮尿癥的原因是由于患者體內(nèi)細(xì)胞中缺少酶①，B錯(cuò)誤；同一個(gè)體體細(xì)胞中所含基因一般相同，因此基因①②③存在于同一個(gè)細(xì)胞中，C錯(cuò)誤；基因①②的功能說(shuō)明基因通過(guò)控制酶的合成從而控制生物體的性狀，基因③的功能說(shuō)明基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成直接控制生物體的性狀，D錯(cuò)誤。123456789101112思維延伸判斷與填充：(1)如圖表示野生型鏈孢霉幾個(gè)基因的表達(dá)過(guò)程，判斷下列據(jù)圖做出的推斷：答案123456789101112①核膜的存在使圖中基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯在不同的區(qū)域進(jìn)行(

)②遺傳信息的復(fù)制和表達(dá)都是以基因?yàn)閱挝贿M(jìn)行的(

)③該圖能說(shuō)明基因和染色體行為存在明顯的平行關(guān)系(

)×√×④從圖中可知，生物性狀與基因之間存在一一對(duì)應(yīng)關(guān)系(

)⑤野生型鏈孢霉經(jīng)X射線處理后在缺少精氨酸的培養(yǎng)基上不能生長(zhǎng)，則一定是基因4發(fā)生了突變(

)答案123456789101112××(2)某植物花色由三對(duì)獨(dú)立遺傳的基因共同決定，若下圖是花中相關(guān)色素的合成途徑，其體現(xiàn)了基因?qū)ι矬w的性狀的控制途徑為_(kāi)________________________________________________________，當(dāng)基因型為AaBbDd的植株自交，理論上子代中紫花植株所占比例為_(kāi)____，子代紫花植株的基因型有___種。答案123456789101112基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程，進(jìn)而控制生物體的性狀57/6422題組五新情景信息9.(2015·全國(guó)Ⅰ，5)人或動(dòng)物PrP基因編碼一種蛋白(PrPc)，該蛋白無(wú)致病性。PrPc的空間結(jié)構(gòu)改變后成為PrPsc(朊粒)，就具有了致病性。PrPsc可以誘導(dǎo)更多的PrPc轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPsc，實(shí)現(xiàn)朊粒的增殖，可以引起瘋牛病。據(jù)此判斷，下列敘述正確的是A.朊粒侵入機(jī)體后可整合到宿主的基因組中B.朊粒的增殖方式與肺炎雙球菌的增殖方式相同C.蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的改變可以使其功能發(fā)生變化D.PrPc轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPsc的過(guò)程屬于遺傳信息的翻譯過(guò)程123456789101112√解析答案解析根據(jù)題干可知，朊粒是一種蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是不能整合到基因組中的，A錯(cuò)誤；肺炎雙球菌是原核生物，通過(guò)二分裂的方式進(jìn)行增殖，朊粒的增殖不是二分裂，B錯(cuò)誤；朊粒是PrPc因空間結(jié)構(gòu)改變形成的，兩者一個(gè)具有致病性，一個(gè)不具有致病性，C正確；遺傳信息的翻譯過(guò)程是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過(guò)程，PrPc轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPsc屬于蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)改變所致，不屬于遺傳信息的翻譯過(guò)程，D錯(cuò)誤。123456789101112真題重組請(qǐng)判斷下列相關(guān)敘述的正誤：(1)(2016·海南，13C)某種RNA病毒在增殖過(guò)程中，其遺傳物質(zhì)需要經(jīng)過(guò)某種轉(zhuǎn)變后整合到真核宿主細(xì)胞的基因組中。物質(zhì)Y與脫氧核苷酸結(jié)構(gòu)相似，可抑制該病毒的增殖，但不抑制宿主細(xì)胞的增殖，那么Y抑制該病毒增殖的機(jī)制是抑制該RNA病毒的逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程(

)123456789101112√答案(2)(2015·安徽，4)Qβ噬菌體的遺傳物質(zhì)(QβRNA)是一條單鏈RNA，當(dāng)噬菌體侵染大腸桿菌后，QβRNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復(fù)制酶(如圖所示)，然后利用該復(fù)制酶復(fù)制QβRNA，則判斷如下敘述：123456789101112①Q(mào)βRNA的復(fù)制需經(jīng)歷一個(gè)逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程(

)②QβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷形成雙鏈RNA的過(guò)程(

)×√答案③一條QβRNA模板只能翻譯出一條肽鏈(

)④QβRNA復(fù)制后，復(fù)制酶基因才能進(jìn)行表達(dá)(

)123456789101112答案××10.(2017·煙臺(tái)一模)丙肝病毒(HCV)的正鏈RNA(HCV－RNA，由a個(gè)核苷酸組成)能編碼NS3等多種蛋白質(zhì)，NS3參與解旋HCV－RNA分子，以協(xié)助RNA的復(fù)制。一個(gè)正鏈RNA復(fù)制時(shí)，先合成出該RNA的互補(bǔ)鏈，再以互補(bǔ)鏈為模板合成該正鏈RNA。下列相關(guān)敘述不正確的是A.一個(gè)正鏈RNA復(fù)制n次，消耗的核苷酸數(shù)為n×aB.翻譯時(shí)，轉(zhuǎn)運(yùn)NS3起始端氨基酸的tRNA中含有反密碼子C.HCV的遺傳物質(zhì)是正鏈RNA，分子內(nèi)可能含有氫鍵D.HCV－RNA在復(fù)制和翻譯過(guò)程中遵循的堿基配對(duì)方式不存在差異123456789101112√解析答案解析一個(gè)正鏈RNA復(fù)制n次，共合成出該RNA的互補(bǔ)鏈n條，形成該正鏈RNAn條，所以共消耗的核苷酸數(shù)為2n×a，A錯(cuò)誤；翻譯時(shí)，轉(zhuǎn)運(yùn)NS3起始端氨基酸的mRNA中含有起始密碼子，tRNA上存在相應(yīng)的反密碼子，B對(duì)；HCV是一種RNA病毒，其遺傳物質(zhì)是正鏈RNA，分子內(nèi)可能含有氫鍵，C對(duì)；HCV－RNA在復(fù)制和翻譯過(guò)程中只有RNA，沒(méi)有出現(xiàn)DNA，所以遵循的堿基配對(duì)方式不存在差異，D對(duì)。123456789101112思維延伸埃博拉病毒(EBV)是一種單鏈RNA病毒，吞噬細(xì)胞是首先被攻擊的靶細(xì)胞，EBV與宿主細(xì)胞結(jié)合后，將核酸—蛋白復(fù)合體(－RNA)釋放至細(xì)胞質(zhì)，通過(guò)如圖所示途徑進(jìn)行增殖。請(qǐng)判斷下列推斷：(1)過(guò)程②需要氨基酸和tRNA，兩者的種類(lèi)、數(shù)量相同(

)(2)將EBV的－RNA直接注入到人體細(xì)胞內(nèi)一定會(huì)引起患病(

)(3)此病毒侵入人體后會(huì)嚴(yán)重影響機(jī)體的體液免疫，但對(duì)細(xì)胞免疫影響較小(

)123456789101112×××答案123456789101112(4)－RNA和mRNA均有RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)(

)(5)EBV屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的最小層次，可在普通培養(yǎng)基上培養(yǎng)(

)(6)過(guò)程①所需嘌呤比例與過(guò)程③所需嘌呤比例相同(

)(7)EBV增殖過(guò)程需細(xì)胞提供四種脫氧核苷酸和ATP(

)×√××答案題組六遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程相關(guān)數(shù)量關(guān)系11.判斷下列相關(guān)數(shù)據(jù)計(jì)算的正誤：(1)如圖表示雙鏈DNA分子的一條單鏈與其所在DNA分子中堿基數(shù)目比值的關(guān)系(2014·山東，5C)(

)答案123456789101112√(2)若N個(gè)雙鏈DNA分子在第i輪復(fù)制結(jié)束后，某一復(fù)制產(chǎn)物分子一條鏈上的某個(gè)C突變?yōu)門(mén)，這樣在隨后的各輪復(fù)制結(jié)束時(shí)，突變位點(diǎn)為A—T堿基對(duì)的雙鏈DNA分子數(shù)與總DNA分子數(shù)的比例始終為1/(N×2i＋1)(2015·上海，18C)(

)答案123456789101112√(3)將牛催乳素基因用32P標(biāo)記后導(dǎo)入小鼠乳腺細(xì)胞，選取僅有一條染色體上整合有單個(gè)目的基因的某個(gè)細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)，則連續(xù)分裂n次，子細(xì)胞中32P標(biāo)記的細(xì)胞占1/2n＋1(2014·四川，3C)(

)答案123456789101112×(4)一個(gè)含n個(gè)堿基的DNA分子，轉(zhuǎn)錄的mRNA分子的堿基數(shù)是n/2個(gè)(2014·江蘇，20A)(

)(5)已知某mRNA分子中鳥(niǎo)嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%，該mRNA分子及其模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥(niǎo)嘌呤分別占29%、19%，則與該mRNA分子對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為26%[2013·江蘇，32(2)](

)答案123456789101112×√12.如圖所示為真核細(xì)胞