科技標兵申報材料

五四科技青年標兵申報個人材料*****,*,漢族，**********2011級研究生，企業(yè)管理專業(yè)，現(xiàn)任**********學生科學技術協(xié)會主席，研究生科協(xié)秘書長。青年是新時期全面建設小康社會的主力軍，用科技知識武裝自己，用科技理念提升自我，用科技思想實現(xiàn)價值，將科技思想及理念應用與各項時間中，是青年一代實現(xiàn)自身發(fā)展和推動科技進步的關鍵。作為一名碩士研究生，更需在學習和生活中堅持科技理念，秉持科研精神與態(tài)度。本人在校期間積極參與各類科技及學術活動，現(xiàn)將有關事跡總結如下：一、學生科技工作1.與學生組織一起進步**********學生科學技術協(xié)會是我校極具學術權威的學生組織之一，在繁榮學生科技活動，推動學生科技發(fā)展中起著重要的促進錯用。本人2009年擔任石家莊經(jīng)濟學院學生科協(xié)第六屆副主席，現(xiàn)為?？茀f(xié)第九屆主席，研究生學院科協(xié)秘書長。組織科協(xié)舉辦各類科技活動的過程，見證了我的成長，也極大的提高了我的科技思想。如2012年12月，校科協(xié)首次實現(xiàn)與河北航空的校企合作，成功舉辦盛大的科普知識競賽-“河北航空杯”以一敵百，活動在全校產(chǎn)生了強烈的反響，得到了廣大師生的一致好評。而在活動前期洽談及籌備舉辦中，本人始終負責統(tǒng)籌工作，在活動中顯示了較強的統(tǒng)籌能力、實踐能力與組織能力，并能從學生科技發(fā)展的角度出發(fā)，提出相應的意見或建議，以保障活動的順利進行。其次，本人還積極參與我校學生科技基金的改革工作。我校科技基金是推動學生科研發(fā)展，繁榮校園學術的重要平臺及途徑，自成立起已有十屆歷史，已成為我校學生深切關注的學術活動。然而隨著學生科研及學術實際情況的變化，已有的學生科技基金已不能很好地滿足學生們參與學術的需求，2012年11月，在李軍校長的指導下，學生科協(xié)對科技基金進行了重大改革，而本人則全程負責改革工作，從學生需求的了解，到基金的重新構思，再到新文件的編寫，在整個過程中，充分體現(xiàn)了個人的統(tǒng)籌性、創(chuàng)新性和執(zhí)行力。最后，對于各二級學院學生科技組織舉辦的各類科舉活動，本人都進行了積極參與。在這些活動的參與中，不僅自身的科普知識得到了豐富，同時，個人的學生科技工作思想水平和組織能力皆得到了極大的提升，因此本人也能從更高、更全面的角度，對我校目前的學生科技工作進行思考，從而實現(xiàn)從實踐出發(fā)，通過組織相應的科技活動，推動我?？萍脊ぷ鞯陌l(fā)展及自身價值的實現(xiàn)。2.帶著“實踐”一起體會在科技社會實踐方面，本人也具有豐富的經(jīng)驗。本科期間曾多次參加本校“三下鄉(xiāng)”及“帶著課題實踐去”系列活動，連續(xù)多年被評為“暑期社會實踐先進個人”。如2009年，參與省級科研項目對*****污灌區(qū)洨河沿岸農(nóng)村進行污灌影響的調研，此次活動參與人數(shù)及完成問卷數(shù)量，為我校近年來之最。在連續(xù)一周多的實地調研中，我與課題組成員們完成問卷6000余份，獲得了第一手的實際資料，從而為課題報告的撰寫及推動*****污灌區(qū)污染的改善提供了堅實的支撐，充分體現(xiàn)了新時期學生科技活動及人員的社會意義及價值，這些曾經(jīng)的經(jīng)歷都是我現(xiàn)在及未來發(fā)展的寶貴財富，研究生期間本人仍秉持已有的科技精神，利用各種機會參與到科技實踐活動中，2012年7月參加科協(xié)“帶著課題實踐去”活動活動，前往杭州市進行動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調研，對杭州發(fā)展動漫產(chǎn)業(yè)的成功經(jīng)驗作了細致、全面的了解，并結合石家莊實際情況，完成具有針對性的研究報告，在一定程度上推動了石家莊動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與繁榮。各類科技實踐活動的參加，極大的提高了我的實踐與應用能力，使各方面的知識不僅僅停留在理論層面，為日后努力將自身培養(yǎng)成復合型研究生具有重要意義。二、科研學術活動科研學術轟動是提高學生科技思想水平和能力的重要途徑，本人自2009年起便參與學生科技基金，主持并完成個人科研項目。研究生階段，隨著學習課程的深入，本人對學生科研活動也有了更深層次的探索。2012年3月至12月參與第九屆學生科技基金，主持個人重點項目《***************》（編號：*****），在對礦產(chǎn)資源知識了解甚少的情況下，通過閱讀大量文獻資料，與導師交流學校及自我探索，順利完成了預期成果，公開發(fā)表學術論文3篇，撰寫研究報告四萬余字，在整個研究過程中，曾多次前往北京國家圖書館，進行相關年鑒資料的查閱，以保證基礎數(shù)據(jù)的完整性與準確性，項目的每一階段成果都能如期取得。雖然在研究過程中遇到過諸多困難，但也正是在克服這些困難的同時，鍛煉了我的科研能力，磨礪了我的求實精神和研究態(tài)度。最后本項目由于成果突出，被授予學生科技基金科研項目最高獎-“校長獎”。其次，在完成個人項目的同時，也注重與導師的學習交流，先后參與導師的國家社科項目和河北省社科項目，完成一定的資料整理和成果編寫。在導師項目的參與中，我更加體會到了科研學術的踏實和嚴謹，這也讓我更加堅定成為一名出色科技青年的新年，仍要將所學知識用科學的方式應用于實際，應用于社會中。三、其它方面在政治思想方面，本人始終以一名優(yōu)秀黨員的標準要求自己，尊師重道；在生活中，與同學們互幫互助，注重團結；在學習上，始終保持認真踏實的