組織委員年度個(gè)人總結(jié)范本（3篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)組織委員?年度個(gè)人?總結(jié)范本?作為黨?支部的組?織委員，?我的職責(zé)?主要是了?解和掌握?黨支部的?組織狀況?，結(jié)合實(shí)?際情況的?需要，提?出黨小組?的劃分和?調(diào)整意見?，檢查和?督促黨小?組過(guò)好組?織生活，?并按照黨?章規(guī)定，?積極做好?黨支部改?選的準(zhǔn)備?工作，正?確掌握發(fā)?展黨員的?工作方針?，了解要?求入__?__積極?分子、以?及黨員發(fā)?展的情況?，負(fù)責(zé)對(duì)?積極分子?的培養(yǎng)、?教育和考?察，制定?切實(shí)可行?的發(fā)展黨?員的工作?計(jì)劃，按?照黨章規(guī)?定，具體?辦理吸收?黨員的各?項(xiàng)工作，?做好預(yù)備?黨員的考?察工作，?按時(shí)辦理?預(yù)備黨員?轉(zhuǎn)正的手?續(xù)，做好?黨員的管?理及鑒定?，編制黨?員花名冊(cè)?，定期完?成黨員統(tǒng)?計(jì)，轉(zhuǎn)接?黨員組織?關(guān)系，收?繳黨費(fèi)情?況。協(xié)助?支部書記?開展對(duì)同?志們的思?想政治教?育工作。?一年來(lái)，?按照上級(jí)?黨組織提?出的各項(xiàng)?要求和部?署，認(rèn)真?開展工作?，及時(shí)完?成上級(jí)交?給的各項(xiàng)?任務(wù)，并?結(jié)合我支?部的實(shí)際?情況，努?力增強(qiáng)工?作的針對(duì)?性和實(shí)效?性，把思?想政治工?作落到實(shí)?處。顧全?大局，團(tuán)?結(jié)合作，?廉潔自律?，以身作?則，具有?奉獻(xiàn)精神?。回顧?一年來(lái)的?工作，現(xiàn)?總結(jié)如下?：一、?積極關(guān)注?并學(xué)習(xí)“?____?”會(huì)議精?神，以知?識(shí)武裝頭?腦作為?學(xué)生黨支?部的組織?委員，我?深知自身?責(zé)任的重?要性，于?是我積極?配合黨支?部書記組?織支部全?體學(xué)生黨?員積極關(guān)?注并學(xué)習(xí)?“___?_”會(huì)議?精神，增?強(qiáng)對(duì)黨性?的認(rèn)識(shí)，?提高綜合?素質(zhì)，始?終把學(xué)習(xí)?放在工作?首位;不?斷加強(qiáng)對(duì)?馬___?_、__?__、_?___、?____?和《黨章?》的學(xué)習(xí)?;認(rèn)真執(zhí)?行___?_方針政?策和上級(jí)?部署，不?斷豐富學(xué)?識(shí)，夯實(shí)?理論基礎(chǔ)?，努力提?高自身道?德素質(zhì)，?更好地服?務(wù)廣大同?學(xué)。二?、履行職?責(zé)，協(xié)助?支部書記?開展各項(xiàng)?工作，切?實(shí)提高工?作能力?認(rèn)真做好?發(fā)展黨員?工作，按?照發(fā)展黨?員的“十?六字”方?針，堅(jiān)持?個(gè)別吸收?、成熟一?個(gè)發(fā)展一?個(gè)、公平?、公正、?透明的原?則;認(rèn)真?做好入黨?積極分子?的培養(yǎng)考?察和發(fā)展?工作。本?著對(duì)同學(xué)?、對(duì)黨支?部和黨總?支負(fù)責(zé)的?態(tài)度，實(shí)?事求是，?客觀公正?地評(píng)價(jià)每?一位發(fā)展?對(duì)象，不?帶個(gè)人色?彩，積極?為黨組織?吸收適合?的人才。?認(rèn)真組織?參與黨支?部的各項(xiàng)?活動(dòng)，如?黨員奉獻(xiàn)?日、__?__員工?程等。協(xié)?助支部書?記開展對(duì)?同志們的?思想政治?教育，搞?好黨支部?內(nèi)部建設(shè)?與其它黨?支部交流?學(xué)習(xí)的工?作，引導(dǎo)?支部同志?圍繞提高?周圍同學(xué)?對(duì)時(shí)事新?聞的敏感?度，對(duì)敏?感時(shí)事的?討論公正?度，對(duì)周?圍的道德?標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)知?度等開展?一些融入?基層的活?動(dòng)，拉近?廣大群眾?與黨支部?的距離。?三、工?作中存在?的問(wèn)題與?未來(lái)的計(jì)?劃在發(fā)?展黨員的?工作上，?還有薄弱?部分;在?支部?jī)?nèi)部?建設(shè)方面?活動(dòng)的組?織不夠完?善，作為?黨支部的?組織委員?，應(yīng)該更?加負(fù)責(zé)的?承擔(dān)起組?織和監(jiān)督?工作，而?不是僅僅?完成組織?交代的工?作就足以?。開拓?創(chuàng)新，加?強(qiáng)自身素?質(zhì)修養(yǎng)，?緊密結(jié)合?不斷出現(xiàn)?的新情況?、新問(wèn)題?，找準(zhǔn)中?心工作的?切入點(diǎn)，?從總結(jié)中?歸納經(jīng)驗(yàn)?，在實(shí)踐?中改善。?實(shí)現(xiàn)“把?支部建設(shè)?成最上進(jìn)?，最團(tuán)結(jié)?，最溫馨?的支部”?而奮斗。?組織委?員年度個(gè)?人總結(jié)范?本（二）?在白駒?過(guò)隙的彈?指一瞬，?一年一眨?眼就過(guò)了?。很榮幸?成為我們?班的第一?任組織委?員。對(duì)于?這一學(xué)年?以來(lái)，我?想對(duì)自己?在這一職?位的評(píng)價(jià)?就是：我?努力做好?了“配角?”的角色?。用“?配角”一?詞來(lái)形容?組織委員?一職也許?有些不妥?，但是現(xiàn)?代文學(xué)小?說(shuō)里不是?有“功能?性人物”?一詞嗎，?我想我這?一學(xué)期扮?演的就是?這一角色?。與其他?的班干部?有明確的?分工相比?，組織委?員的職責(zé)?是最寬泛?的：協(xié)助?班團(tuán)干組?織班級(jí)、?團(tuán)支部活?動(dòng)。于是?，我就在?什么里面?都插上一?腳啦··?·對(duì)于?組織委員?這一職位?，我能問(wèn)?心無(wú)愧地?說(shuō)我盡力?做好了。?從最開始?的協(xié)助團(tuán)?支書搞好?第一次團(tuán)?活動(dòng)，第?一次寫方?案，第一?次寫總結(jié)?，我都是?和大家一?樣摸索出?來(lái)的。為?了更好地?完成工作?，我向了?許多師姐?請(qǐng)教，還?不乏被“?批”的時(shí)?候。但是?，能和我?們的班委?們一起齊?心協(xié)力為?我們班級(jí)?做建設(shè)，?這是一件?苦事，更?是一件樂(lè)?事。這一?年里，我?的主要工?作都是幫?助班長(zhǎng)策?劃班活動(dòng)?，擬定方?案，組織?外出活動(dòng)?，幫助團(tuán)?支書搞團(tuán)?活動(dòng)等。?我的工作?很瑣碎，?沒(méi)有“功?績(jī)顯赫”?，沒(méi)有我?的“標(biāo)志?性工作”?。但是，?我一直在?努力地拉?近大家和?班干間的?距離，我?幾乎每一?項(xiàng)都有參?與，為我?們班盡我?自己的一?份應(yīng)盡的?力量。?推心置腹?地說(shuō)，我?曾經(jīng)有失?落的時(shí)候?。因?yàn)槲?的工作瑣?碎，所以?我的付出?沒(méi)有像其?他班委一?樣有看得?見的表現(xiàn)?。拿綜合?技能大賽?來(lái)說(shuō)吧，?我雖然不?是大賽的?負(fù)責(zé)人，?但是我已?經(jīng)為了它?盡了組織?委員的職?責(zé)。從我?自己的帶?頭參加單?項(xiàng)比賽，?到后來(lái)風(fēng)?采展的總?策劃，幾?次組織和?各負(fù)責(zé)人?商討方案?修改，訓(xùn)?練當(dāng)中的?人事處理?，以及外?出購(gòu)買相?關(guān)物品，?我真的已?經(jīng)盡我所?能了。我?們班從不?被看好而?一炮而紅?，誰(shuí)又知?道當(dāng)中有?多少艱難?困苦呢。?同學(xué)們，?班干部們?真的為我?們班付出?了許多，?你們感受?到了嗎？?我不得?不承認(rèn)，?我的工作?沒(méi)有其他?班委的多?。我是一?名校干，?學(xué)校的工?作也很多?。但是，?我沒(méi)有忘?記我更是?一名團(tuán)干?，08小?語(yǔ)的團(tuán)干?！“班級(jí)?才是你的?家，你不?能遠(yuǎn)離你?的家?！?在學(xué)校干?得再好又?怎么樣，?班級(jí)才是?你真的歸?宿，我永?遠(yuǎn)記得入?學(xué)時(shí)師姐?對(duì)我說(shuō)過(guò)?的話。感?謝組織委?員一職，?“游離”?的職位使?我更有機(jī)?會(huì)和同學(xué)?們拉近距?離?！盀?自己人做?事，就是?心里踏實(shí)?-！”?這也許是?一篇極不?正規(guī)的工?作總結(jié)，?但是這些?都是我這?個(gè)即將退?位的組織?委員想和?大家說(shuō)的?話。班干?部是最基?層的干部?，但是是?最鍛煉人?的，在這?里你真的?能學(xué)到許?多，希望?更多的同?學(xué)可以踴?躍參與到?這個(gè)隊(duì)伍?中。相信?自己，你?就一定能?行！組?織委員年?度個(gè)人總?結(jié)范本（?三）時(shí)?間如白駒?過(guò)隙，匆?匆流逝，?____?已經(jīng)宣告?結(jié)束。還?記得去年?____?月底，辭?別盛夏，?伴著金秋?的碎步，?我接任的?學(xué)習(xí)委員?之職。這?是一個(gè)新?的起點(diǎn)，?這是又一?個(gè)奮斗歷?程的開始?。轉(zhuǎn)眼見?擔(dān)任這一?職位已經(jīng)?三個(gè)多月?了，下面?我介紹下?在此期間?我的工作?心得。?眾所周知?，大一、?大二是積?累基礎(chǔ)的?重要階段?，學(xué)習(xí)顯?得至關(guān)重?要，我們?班針對(duì)學(xué)?風(fēng)問(wèn)題開?展過(guò)很多?次班會(huì)。?作為學(xué)習(xí)?委員，應(yīng)?該作到認(rèn)?真負(fù)責(zé)，?嚴(yán)格考勤?制度。早?讀時(shí)認(rèn)真?做好考勤?紀(jì)錄，收?交作業(yè)時(shí)?仔細(xì)清點(diǎn)?，作好登?記。我深?知僅此還?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?的。學(xué)習(xí)?委員的要?求是要有?較強(qiáng)的時(shí)?間觀念，?發(fā)揮積極?帶頭作用?;要加強(qiáng)?責(zé)任心，?加強(qiáng)與同?學(xué)和授課?老師的溝?通交流等?。大學(xué)的?學(xué)習(xí)委員?和初中的?高中的是?不一樣的?。初、高?中時(shí)只要?完成老師?分配的工?作，而大?學(xué)不僅要?高質(zhì)量的?完成老師?分配的工?作，還要?積極的尋?找工作，?利用一切?可以利用?的資源去?提升班級(jí)?學(xué)風(fēng)和其?他班干共?同努力為?這個(gè)班級(jí)?服務(wù)。?學(xué)習(xí)是非?常重要的?。李開復(fù)?說(shuō)："不?管別人怎?么說(shuō)大學(xué)?是個(gè)提高?綜合素質(zhì)?的地方云?云，如果?你的學(xué)習(xí)?失敗了，?你也就什?么也不是?-不排除?意外，處?世能力出?眾而成功?的人有的?是，但你?考慮好了?嗎，你會(huì)?是那個(gè)意?外嗎弄好?學(xué)習(xí)是學(xué)?生的首要?任務(wù)。我?們鼓勵(lì)同?學(xué)多參加?活動(dòng)，既?豐富了大?學(xué)生活有?增長(zhǎng)了經(jīng)?驗(yàn)，但是?，多次班?