春季小學教導(dǎo)處工作總結(jié)（3篇）

第9頁共9頁春季小學?教導(dǎo)處工?作總結(jié)?一、本期?工作重心?本期加?強常規(guī)教?學的正規(guī)?化，加強?平時常規(guī)?教學的指?導(dǎo)、監(jiān)督?和考核，?以教師課?堂教學探?究為教研?工作的主?要任務(wù)，?努力探索?英語教學?，同時加?強外教教?學工作。?教學質(zhì)量?力爭走上?一個新的?臺階。在?學校領(lǐng)導(dǎo)?的正確領(lǐng)?導(dǎo)下，通?過全體師?生的共同?努力，我?校教學整?體成績?nèi)?得了全鎮(zhèn)?第三名的?好成績。?現(xiàn)就本期?的教務(wù)情?況，總結(jié)?如下。?二、教學?常規(guī)1?、各教研?組要求大?家認真研?讀《課程?標準》，?了解了每?個年級段?的教學目?標和要求?，結(jié)合本?班特點，?制定教學?計劃。全?體教師提?前認真研?讀教材，?提前備課?。通過不?斷的學習?、討論、?交流，教?研組全體?成員提高?了思想認?識。2?、開展了?“五心教?育課”的?研究課活?動。，由?中心校領(lǐng)?導(dǎo)、教研?組長等組?織的評課?小組子在?認真聽課?的前提下?，深入研?究課堂、?認真評課?，及時評?出老師課?堂教學的?閃光點和?不足，幫?助老師提?高課堂教?學的效率?和質(zhì)量、?并努力打?造優(yōu)質(zhì)課?堂。功夫?不負有心?人，通過?老師們的?努力，使?后來的五?心教育課?堂取得良?好的效果?。4、?通過月考?，及時了?解各班、?各科的學?習狀況，?幫助老師?們及時發(fā)?現(xiàn)問題，?及時補救?。同時推?門聽課、?深入課堂?了解老師?們的教育?教學狀況?，幫助老?師們找出?問題、解?決問題，?從而提高?教學效果?。9、?認真落實?各種制度?，協(xié)助學?部完成老?師的考核?工作。?10、教?務(wù)處還密?切配其他?部門的工?作。三?、取得的?成績1?、通過各?種教研活?動，老師?的思想認?識和教學?能力都有?很大的提?高、尤其?是老師們?的質(zhì)量意?識大大增?強。2?、踏實教?學、培優(yōu)?輔差，各?班學生的?成績和素?質(zhì)都有明?顯提高。?3、教?學成績達?標情況：?語文組達?標率：7?5℅數(shù)學?組達標率?：62.?5℅英語?組達標率?：85℅?，由此看?，四、五?年級的數(shù)?學，科學?學科、綜?合學科的?課堂效果?需要更踏?實，要花?大力氣去?提高。?四、存在?的問題?1、對教?師的課堂?教學指導(dǎo)?引領(lǐng)還需?加大力度?。2、?常規(guī)管理?的深入落?實、斗硬?還要加強?。4、?課堂教學?要注意高?效性;?5、教師?執(zhí)行的力?度還需加?強。6?、教師的?謙虛好學?的精神尚?需發(fā)揚。?7、要?加強各種?課型的模?式推廣。?8、各?科單項訓?練尚需加?強。9?、教師、?學生的科?研、獲獎?等次、層?次及次數(shù)?都不理想?，要引起?高度重視?。五、?下期工作?思路1?、加強常?規(guī)教學工?作的力度?，尤其是?教師工作?紀律的力?度。3?、繼續(xù)加?強教學質(zhì)?量的監(jiān)管?。4、?英語特色?的探索、?交流、總?結(jié)、成型?。5、?繼續(xù)加強?口語操練?和國學經(jīng)?典誦讀。?6、繼?續(xù)加強各?科單項訓?練。7?、加強教?研組工作?的計劃性?、深入性?、落實性?.8、?開設(shè)早讀?、寫字課?。9、?啟動班主?任培訓工?作春季?小學教導(dǎo)?處工作總?結(jié)（二）?一學期?來，教導(dǎo)?處在校領(lǐng)?導(dǎo)的正確?領(lǐng)導(dǎo)下，?在各科室?的支持下?，緊緊圍?繞我校中?心工作，?充分發(fā)揮?教導(dǎo)處的?樞紐、保?障作用，?教導(dǎo)處全?體人員團?結(jié)一致，?扎實工作?，較好地?完成了本?學期各項?工作和領(lǐng)?導(dǎo)交辦的?各項任務(wù)?。現(xiàn)總結(jié)?如下：?一、強素?質(zhì)，精業(yè)?務(wù)。學?校進行的?競爭上崗?，為教導(dǎo)?處注入了?新的活力?。教導(dǎo)處?成員進行?了細致的?分工，加?強業(yè)務(wù)培?訓，各項?工作落實?到位。我?們耐心細?致的為校?領(lǐng)導(dǎo)、各?教研組同?仁提供良?好周到的?服務(wù)，促?進學生，?老師，學?校，家長?相互之間?關(guān)系，使?教學過程?更加順暢?，從而有?效提高教?學水平。?二、抓?管理，見?成效。?本學期加?強了教學?過程管理?，注重科?學管理、?細節(jié)管理?，進一步?增強了教?學工作的?有效性。?2.抓?牢課堂，?讓課堂教?學溫馨有?效。充分?體現(xiàn)了有?效教育的?教學思想?，面向全?體學生，?使學生全?面主動地?發(fā)展。注?重教學過?程中的學?法指導(dǎo)，?做到精講?精練及時?高效，提?高課堂教?學效率，?減輕學生?的課后作?業(yè)負擔。?保證教學?時間，按?時上、下?課，不遲?到、不拖?堂、不擅?離課堂，?不做與教?學無關(guān)的?事。教學?管理人員?都能聚焦?課堂、關(guān)?注課堂，?經(jīng)常深入?課堂，推?門聽課、?推門評課?指導(dǎo)課堂?教學，促?使每位教?師課堂教?學符合學?生的實際?。4.?抓好畢業(yè)?年級工作?。全校上?下一條心?，扎扎實?實抓好畢?業(yè)年級的?教學工作?，___?_年中考?成績在一?分兩率和?尖子生方?面培養(yǎng)方?面有一定?幅度的上?升。為此?教導(dǎo)處的?具體措施?：(1?)成立了?畢業(yè)班領(lǐng)?導(dǎo)小組;?(2)?畢業(yè)年級?實行了“?月考”制?度;(?3)注意?對中考信?息的收集?，及時與?各地市進?行試題交?流;(?4)引領(lǐng)?學生有計?劃地自主?靜心學習?;(5?)制定了?中考獎懲?制度，明?確教學工?作思路，?面向全體?，注重課?堂，強化?基礎(chǔ)，突?出能力，?提高質(zhì)量?。5.?加強了特?色教研組?建設(shè)，不?斷提高研?究和輻射?能力。學?校分管領(lǐng)?導(dǎo)以物理?、化學兩?個學科基?地為平臺?，深入教?研組，與?教師一起?共學習、?共研究、?共成長。?___?_期中、?期末考試?時嚴把命?題關(guān)、監(jiān)?考關(guān)、閱?卷質(zhì)量關(guān)?，力求科?學、真實?，對考試?中發(fā)現(xiàn)的?問題及時?反饋，通?過教研組?、年級組?、家長會?等形式加?強溝通、?交流，提?出目標，?加強管理?，提高教?學效率的?最大化。?強化考風?考紀教育?，嚴查違?規(guī)作弊行?為，以良?好的考風?促進學風?的轉(zhuǎn)變，?讓考試成?為學生學?習的過程?、進步的?階梯。?7.學籍?管理規(guī)范?，嚴格執(zhí)?行學籍管?理的有關(guān)?規(guī)定，學?生的檔案?以及轉(zhuǎn)學?、退學、?休學、畢?業(yè)、肄業(yè)?等相關(guān)資?料，規(guī)范?建檔，妥?善保管，?按時上報?，做到學?籍管理制?度化，規(guī)?范化。?8.圖書?館工作井?然有序。?能夠高效?、準確地?保證了教?師和學生?的教材和?書本、資?料的征訂?和發(fā)放工?作及日常?學生借還?書籍的管?理工作，?為學校的?正常教學?工作奠定?了良好的?基礎(chǔ)。?9.狠抓?了音體美?教學管理?。一是制?定了《音?體美綜合?實踐工作?評價考核?方案》，?組織召開?了音體美?教研組會?議，安排?了本學期?的重點工?作任務(wù)，?成立了不?同特色的?訓練小組?，實行了?責任到人?與考評獎?勵掛鉤，?調(diào)動了教?師積極性?。二是狠?抓了音體?美常規(guī)教?學管理，?加強了對?專職教師?的備課、?上課、訓?練等的督?促檢查，?逐步規(guī)范?了上課，?本學期共?有___?_位同學?取得特長?生資格，?有___?_余名同?學在信息?奧賽和電?腦制作中?獲獎并取?得中考加?分獎勵。?10.?各類比賽?取得優(yōu)異?成績。金?____?等___?_名教師?獲得__?__區(qū)第?____?屆教學能?手稱號。?王___?_獲得_?___市?教學大比?武一等獎?。陳__?__等_?___名?老師獲得?____?區(qū)優(yōu)質(zhì)課?一等獎，?丁銳等_?___位?教師獲得?____?區(qū)創(chuàng)新課?一等獎。?以上各項?獲獎比例?均居區(qū)直?學校前列?，多人次?推薦參加?市級、省?級比賽。?物理組獲?得___?_區(qū)__?__年度?優(yōu)秀學科?基地。學?校被山東?省中小學?師資培訓?中心評為?省級遠程?研修優(yōu)秀?組織單位?，被市體?衛(wèi)藝評為?____?市藝術(shù)水?平考試優(yōu)?秀組織單?位。三?、加強課?題研究，?增強集慧?教研。?2.切實?做好課題?的申報和?結(jié)題工作?。本學期?申報省級?課題一項?，市級課?題___?_項，結(jié)?題國家級?課題__?__項，?市級課題?____?項，草根?式興趣課?題___?_項。其?中英語組?的市級課?題《課堂?作業(yè)教學?設(shè)計研究?》市級前?列。3?.定期組?織教研組?的教研科?研活動，?開展好每?周的集體?備課，加?強面對面?研討，定?時間、定?地點和定?主講人;?突出主題?和效果。?組織教師?開展課題?研究論文?的撰寫，?____?名教師參?加山東省?優(yōu)秀教育?科研論文?和教育教?學成果的?評選，并?取得優(yōu)異?成績。?4.鼓勵?教師閱讀?反思，進?行了優(yōu)秀?閱讀感悟?的評選，?積極向《?____?教育》《?課改報》?投稿，加?強交流學?習。本學?期《__?__教育?》第__?__期，?對我校進?行了宣傳?報道。?四、存在?問題與不?足。1?.工作創(chuàng)?新性不強?。只著眼?于常規(guī)管?理，對整?個教育教?學、教師?專業(yè)成長?等工作創(chuàng)?新意識不?強。2?.教育教?學常規(guī)管?理不夠經(jīng)??；⒓?致化、制?度化，一?些問題沒?有及時處?理，個別?教師自由?散漫的工?作作風還?沒有完全?轉(zhuǎn)變;?3.深入?課堂調(diào)查?研究不夠?，對教學?中存在的?問題了解?不足;?4.教學?研究工作?開展不夠?，廣大教?師的教研?積極性沒?有完全調(diào)?動起來，?大部分教?師只是為?了完成教?學任務(wù)而?工作，許?多好的教?學經(jīng)驗沒?有總結(jié)出?來;5?.教師學?習業(yè)務(wù)知?識和實踐?研究以及?校本培訓?的制度還?不夠健全?，措施不?夠具體;?7.課?程意識不?夠，課時?安排過多?，地方、?校本課程?管理不嚴?。五、?下一步工?作思路。?針對以?上問題，?結(jié)合學校?總體工作?要求，下?一步要圍?繞一個核?心，強化?一種作風?，做好四?個服務(wù)，?落實四個?嚴抓。?一個核心?即以切實?提高教學?質(zhì)量為核?心。一?種作風：?看準一件?事就要抓?細、抓實?、抓出成?效。做?好四個服?務(wù)：一是?為班級做?好服務(wù)，?協(xié)調(diào)配合?班主任加?強班級管?理，扭轉(zhuǎn)?班風;二?是為教師?做好服務(wù)?，為教師?業(yè)務(wù)學習?、教育教?學創(chuàng)設(shè)良?好環(huán)境;?三是為教?研組做好?服務(wù)，督?促教研組?自主創(chuàng)新?開展工作?;四是為?學校整體?工作做好?服務(wù)，結(jié)?合教導(dǎo)處?工作，超?前考慮，?深入各年?級、各教?研組，認?真研究，?為學校領(lǐng)?導(dǎo)決策提?供依據(jù)。?落實四?個嚴抓：?嚴抓學生?良好學習?行為習慣?養(yǎng)成;嚴?抓教師教?學過程管?理;嚴抓?教研組自?主管理與?業(yè)務(wù)鉆研?;嚴抓考?核獎勵機?制。春?季小學教?導(dǎo)處工作?總結(jié)（三?）本學?期我校堅?持以教學?工作為中?心，以全?面提高教?育質(zhì)量和?辦學效益?為主線，?以建設(shè)高?素質(zhì)師資?隊伍為根?本，以重?實際，抓?實事，求?實效為教?學工作的?基本原則?，加強教?學常規(guī)管?理，認真?落實課程?計劃，抓?好教學監(jiān)?控，大面?積提高教?學質(zhì)量。?1、積?極組織教?師進行“?____?”繼續(xù)教?育鞏固復(fù)?習，認真?總結(jié)，收?集整理資?料。領(lǐng)悟?新課改精?神、新課?程理念，?轉(zhuǎn)變教師?的教育教?學思想。?提高廣大?教師的教?學研理論?水平，使?廣大教師?能運用理?論知識解?決教學中?的實際問?題。2?、積極組?織參加校?內(nèi)外研討?課。本?學期教導(dǎo)?處組織教?師聽評課?____?節(jié)，校長?、教導(dǎo)處?及各教研?組長以身?作則，在?全校掀起?了聽課熱?潮。特別?對剛進校?的年輕的?特崗教師?，采取聽?課→現(xiàn)場?指導(dǎo)→再?聽的方式?，使他們?盡快適應(yīng)?講臺，站?穩(wěn)講臺。?從聽課、?教學準備?到課后的?評課及總?結(jié)上，教?導(dǎo)處都認?真組織，?精心籌備?，努力把?教研工作?做得更好?，盡量提?高每個老?師的教學?水平，共?享教研成?果。5?、注重師?資隊伍建?設(shè)，做“?四有”好?教師。?要求教師?多學習、?多聽課;?開展青年?教師優(yōu)質(zhì)?課競賽;?選拔青年?教師參加?縣、中心?校級的各?類學科競?賽。逐步?實施“名?師工程”?，以名師?效應(yīng)帶動?和影響廣?大教師，?為教師成?長搭建平?臺。6?、未來工?作開展。?(1)?、加強教?學質(zhì)量的?管理力度?，進一步?扭轉(zhuǎn)教師?的教