思維與思維的結合是寫作的基礎

思維與思維的結合是寫作的基礎

思維和情感是寫作主體對對象的反映。不同的是，思維反映的客觀事物是間接總結的，反映了客觀事物的本質。從這個意義上講,思維無疑是寫作主體心理機制的內核。在寫作行為中,作者從材料的積累到情感的聚集,最后到文章的出手,都有思維介入。所以,文章又是寫作主體思維物化的結果,思維是寫作行為的深化,而深化之功與思維表現(xiàn)出的機敏性、獨創(chuàng)性和邏輯性等特點相聯(lián)系。無論是文學創(chuàng)作,還是應用寫作,只有充分發(fā)揮思維的能動性,才能寫好文章。有學者將應用文體劃分為四大類十八體,共二百多種。要得心應手地掌握如此眾多的應用文體的寫法,就不僅需要模式化思維,也需要創(chuàng)新思維。一、“三種思維”應用文是人們交際的重要工具,是為解決實際問題而作。應用文寫作的主體要拋開事物的感性形式,尋求其內在的聯(lián)系,內在的規(guī)律,其寫作思維具有明顯的模式化的特點。因此,掌握模式化思維是提高應用寫作水平的一種十分重要的思維方式。解決生活中的實際問題是應用文寫作的根本目的。這種鮮明的實用性特點,決定了應用文的基本思路應該是:發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題(或是什么、為什么、怎么辦),有人稱之為“三段思維法”。比如,寫請示要說清楚緣由和請求事項,寫總結應在基本情況的基礎上,分析成績取得的原因和存在問題的根源等等。寫這類應用文如能遵循“三段思維”的規(guī)律思考,并注重思維的條理性、準確性、全面性和深刻性,就能理清思路,迅速落筆成文。有些應用文特別是公文,有著比較固定的格式,只有按照格式來寫,才是規(guī)范的,有人稱寫作這類應用文是“戴著腳鐐跳舞”。這類應用文的寫作思路要反映事物發(fā)展的秩序和規(guī)律,具有約束性、簡潔性和直露性的特點,因此寫作中的思維要有一定的模式。公文的主旨一般有“祈使性”和告知性兩種基本形式?！捌硎剐浴?指的是公文作者希望受文者對所擬文書有所動作或遵從;“告知性”,指的是發(fā)文者僅僅讓受文者知曉文書內容,并不要求受文者做什么。在“祈使類”的文書里,總是希望或要求對方干什么,所以寫作時,首先應說明“為什么”要這樣做,把做這件事的重要性講清楚,使執(zhí)行者全方位地接受后面“事”的全部信息,建立起可信可從的印象,清楚明白地、心悅誠服地去執(zhí)行;有了前面的鋪墊,接下來就是“做什么”了,這是文章的核心;之后就是“怎么做”了,可以具體要求,可以原則說明;最后就上面的內容提出希望和要求。有了這四點,一篇“祈使性”文章的基本框架就搭成了。如通知、決定的寫作思路就是如此。而“告知性”文書的主要內容就是把事情的發(fā)生、發(fā)展、結果說清楚。因此首先往往要介紹事件,之后對事件進行簡要的分析,最后提出一些看法,如報告的寫作思路就是這樣。應用文寫作的模式思維是在長期的寫作實踐中相襲沿用,經過優(yōu)化而形成的,或者是國家以法規(guī)形式確定而成的,具有相當?shù)囊?guī)范性和穩(wěn)定性。熟練掌握其內在規(guī)律,有利于撰寫者迅速成文和閱讀者快速把握。在當今乃至未來社會信息密集化和交流高頻化的客觀形勢下,這類應用文的思維模式化、簡明化趨勢將進一步突出和強化。因此,認識并掌握這一模式化思維的基本規(guī)律,是提高應用文寫作能力的重要途徑和快捷方式。二、創(chuàng)造性思維與傳統(tǒng)思維的結合創(chuàng)新思維,是指人類在探索未知領域的過程中,充分發(fā)揮認識的能動作用,突破固定的邏輯框架,不斷以新穎方式和多維角度的轉化來尋求獲得新成果的思維活動。它是人類思維的高級形態(tài),其主要表現(xiàn)是求異、創(chuàng)新。美國心理學家吉爾福特認為,創(chuàng)新思維具有多端性、變通性和獨特性等三大特征,但其核心本質應是創(chuàng)造。為促進和提升寫作主體的創(chuàng)造力,提高寫作實踐的有效性,在一些應用寫作構思中,我們要突破傳統(tǒng)思維定勢,積極運用創(chuàng)造性思維。例如,對于演講稿、廣告策劃、新聞寫作,要想引人入勝,別出心裁,就需要有創(chuàng)新思維。如果照老樣子用模式化思維,就會讓人大倒胃口,更不用說取得好的效果。特別是演講與廣告,早已突破“布告”或“告知”的層面,人們越來越追求演講與廣告的藝術效果與美感。因此,想要與眾不同,就需要有點創(chuàng)意。創(chuàng)新思維方式很多,下面僅從求異思維、逆向思維和發(fā)散思維等方面進行探討。(一)異思維:把握新寫作角度求異思維是指不拘泥于現(xiàn)成的結論或觀點,通過對已有經驗的奇妙綜合而產生某種新思想的過程。人們開展各種活動或從事各項工作的時候,思維定勢不可避免地會發(fā)生作用。它的積極影響表現(xiàn)為促成思維的方向性、前后一致性,而其消極影響則表現(xiàn)為導致思維的刻板性、惰性。寫作的本質要求之一是求“新”,所以在寫作過程中,通過求異思維的運用,往往能找到新的寫作角度,從而賦予文章以新的特色。就拿演講稿來說,一般人都采用“老三段”,先引經據(jù)典講一通大道理,接著羅列幾個例子為證據(jù),最后聯(lián)系實際來點豪言壯語。而蘇格拉底關于《如何擇偶》的演講稿卻是這樣寫的(大意):三個人要經過一塊熟了的麥地,大家約好,每人只能選擇一次且不能回頭,看誰能摘到一個最大的麥穗。第一個出發(fā)不久,發(fā)現(xiàn)有個麥穗挺大,就把它摘了下來。當他發(fā)現(xiàn)后面還有更大的,自己卻已不能再做選擇時,也就無奈地嘆了口氣!第二個人接受了第一個的教訓,明明看到大的也不敢摘,總以為后邊還有更大的,等到發(fā)現(xiàn)后邊的麥穗皆不如剛才的那個時,也就無奈地嘆了口氣!第三個人則是把全部過程分為三個三分之一,第一個三分之一是仔細看看什么樣的才叫大麥穗,第二個三分之一是核實一下剛才的判斷究竟對不對,經過第三個三分之一時才動手采摘,果然他摘到的麥穗最大。那么,應該如何擇偶?上述第三個人的行為就是答案!這樣的演講稿并沒有按一般慣例,慷慨激昂地講大道理,卻把觀點說得明明白白,而且別開生面,給人以美感。(二)創(chuàng)新思維在廣告寫作中的應用:廣深信息基礎上的創(chuàng)新。據(jù)一般資料,能運用到也能培養(yǎng)出一種新的信任感和親水的行為逆向思維是指主體從反方面觀察生活、思考問題,它往往能質疑傳統(tǒng),拋棄陳規(guī),同中求異。運用這種反向思維,應用寫作就能出奇制勝,收到意想不到的效果。讓我們看美國的一家轎車專營公司的商品廣告。它并不在媒體上大吹大擂,塑造良好形象,相反,只在展廳的展銷車上貼了一張紙條,上寫:“這種新車有瑕疵,需適時保養(yǎng)、大修,購買時請君慎重。”這則廣告只講商品的缺點,并提醒顧客不要貿然掏錢。它看似有悖常理,其實抓住了人們對虛假廣告的反感心理,能讓人產生一種信任感和親和力。所以廣告貼出不久,原本無人問津的新型轎車,在短時間內銷售一空。這無疑是一種逆向思維在應用寫作中的成功范例。不但在廣告寫作中求異思維重要,在一般常見的求職簡歷中求異性思維的應用也頗為重要。例如,一位女大學生寫求職簡歷,由于內容平淡,投出許多簡歷都如石沉大海,杳無音信。于是,她在網上求助高手,一位才華橫溢的才女,了解清楚這位女生的情況后,一時間文思泉涌,獨創(chuàng)了一份幽默而簡短的簡歷,讓那女孩順利擁有了一份白領的工作。該簡歷內容如下:“本人大學文憑,身高1米70;雖非窈窕淑女,也屬亭亭玉立;在家熟讀詩書,在外通情達理;古今圣賢之士,均在腦中銘記;課程較為繁重,專業(yè)商務文秘;辦公軟件出色,英文通過六級;留心時尚精品,愛好民族樂器;獲得會計證書,算帳不成問題;團隊干部大會,通過先進評比;年終德育排名,巾幗榜眼班里;我欲加盟貴方,出份微薄之力……”。可見一份別致新穎的簡歷對一個人的求職成功是多么的重要,所以創(chuàng)新思維在應用類文體中是大有用武之地的。目前,有些應用文的內容確屬重要,但寫得呆板,讀來興味索然,大大影響了文章效果的發(fā)揮。(三)引導人們樹立了一種新的思維能力,運用了未盡事宜的自然地理、信息與心理,這也是關鍵發(fā)散性思維是指思考中問題的信息朝各種可能的方向擴散,并引出更多的新信息。它使思考者能從各種設想出發(fā),不拘泥于一個途徑,不局限于既定的理解,盡可能作出合乎條件的多種解答。從心理學角度講,傳統(tǒng)的習慣、理論都有具有強烈執(zhí)著的“定勢”力量,它驅使人們舍異求同,因此,在科學創(chuàng)造活動中它容易導致消極心理傾向的產生。應用文寫作亦然,由于人們對它的書寫格式、表現(xiàn)手法、行文思路等,在長期實踐過程中相襲沿用,因而形成了一種習慣性思維定式。這種定式往往導致寫作者產生思路阻塞、狹窄等消極心理活動。據(jù)說有一個外國出版商,手頭積壓了一批書,眼看要虧本。情急之下,他想出了個主意:給總統(tǒng)送去一本書,并幾次三番地征求意見,總統(tǒng)因忙于公務不愿與之糾纏,就說了句:“這書不錯!”出版商立即大做廣告:“現(xiàn)有總統(tǒng)喜愛的書出售?！庇谑?書被一搶而光。不久,這個出版商又有一批書積壓,就又去找總統(tǒng)?？偨y(tǒng)前一次上了當,這次學乖了,就說:“這書糟透了!”這位出版商照樣大做廣告:“現(xiàn)有總統(tǒng)討厭的書出售!”人們出于好奇,爭相搶購,出版商又撈了一筆。第三次,出版商將書交給總統(tǒng)。總統(tǒng)接受前兩次教訓,大緘其口,不置一辭。盡管如此,這位出版商照樣能加以利用,推出廣告:”現(xiàn)有總統(tǒng)難以下結論的書,欲購從速!”書又被一搶而空。這位出版商幾次廣告的成功,一方面固然是利用了總統(tǒng)產生的“名人效應”,利用了人們的好奇、求異心理,另一方面也是出版商出色地運用了發(fā)散性思維,多面出擊,因此屢屢成功。在調查報告寫作中,可以運用這種思維來構思立意,作者圍繞一個問題或一個信息、一個中心,將其當作寶石,當作太陽,然后向所有的點、線、面、體去放射,去聯(lián)系,進而放開思路,多指向地思考問題,有人稱之為“寶石思維法”。例如,要寫一篇反映貧困牧區(qū)的調查報告,在深入調查以后進行第一次發(fā)散思維,可找到生產落后的一些重要因素,如牲畜超載、牧場沙化、勞動力素質較低、養(yǎng)畜技術落后等;第二步,分