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文檔簡介

第9課辛亥革命【預習與質疑】(課前學習區(qū))1.預習內容：P42-P452.預習時間：10分鐘3.預習目標：（1）了解和掌握革命黨發(fā)動的一系列武裝起義。（2）掌握黃花崗起義的意義。（3）理解武昌起義和辛亥革命的意義4.預習檢測：（1）同盟會成立后革命黨人領導了哪些武裝起義？（2）黃花崗起義的結果是怎樣的？有什么歷史意義？（3）辛亥革命的性質和影響分別是什么？【合作探究】(課內學習區(qū))探究1革命黨人有什么的精神值得人們學習？探究2辛亥革命為什么能夠取得勝利？【課后互助區(qū)】1．學案整理：整理“課中學習區(qū)”后，交給學習小組內的同學互檢。2．構建知識網絡【互幫互助】“我”認真閱讀了你的學案，“我”有如下建議：________________________“我”的簽名：_____________

參考答案：預習檢測：（1）萍瀏醴起義、安慶起義、廣西起義、黃花崗起義。（2）失??；但革命黨人不屈不撓的精神和視死如歸的英雄氣概，極大地鼓舞了全國人民的斗志，推動了革命形勢的發(fā)展。（3）性質：資產階級民主革命；影響：辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治，宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結。它開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命，極大推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門。合作探究：1．追求真理、百折不撓，前赴后繼、浴血奮斗2．(1)順應了歷史發(fā)展的潮流。(2)革命有著正確的指導思

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