八年級(jí)物理下冊(cè)第七章《力》單元檢測(cè)題-人教版(含答案)

八年級(jí)物理下冊(cè)第七章《力》單元檢測(cè)題-人教版（含答案）姓名： 班級(jí)：一、單選題（共7個(gè)）L托起下列哪個(gè)物體所用的力最接近1N（）A.一袋方便面 B.一把學(xué)生用的椅子C.一枚大頭針 D.一支普通鉛筆2.下列關(guān)于力的說法中，錯(cuò)誤的是（）A.玩具小車從向西運(yùn)動(dòng)變成向東運(yùn)動(dòng)一定是受到了力的作用B.茶杯對(duì)桌面的壓力是由于茶杯發(fā)生形變而產(chǎn)生的C.人坐在沙發(fā)上，沙發(fā)會(huì)凹陷下去，這表明力可以改變物體的形狀D.磁體可以吸引不與它接觸的鐵釘，說明力可以脫離物體而存在3.奧運(yùn)會(huì)上，許多比賽項(xiàng)目涉及到了物理知識(shí)，下列分析不正確的是（）A.籃球撞擊籃板時(shí)改變了運(yùn)動(dòng)方向，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B.擲出去的鉛球最終會(huì)落回地面，是由于鉛球受到重力的作用C.游泳時(shí)用手腳向后劃水，人就能前進(jìn)，這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ腄.跳水運(yùn)動(dòng)員總是站在跳板的最前端蹬跳板起跳，是因?yàn)榱Φ淖饔眯Чc大小有關(guān).如圖所示，一只鴨子在水里撲騰奔跑，最終沒能飛起來，這一過程中，它所受的重力（）A.始終不變B.越來越大C.越來越小D.時(shí)大時(shí)小.幾位同學(xué)使用彈簧拉力器鍛煉身體，每位同學(xué)都將彈簧拉力器拉開至兩臂伸直，則對(duì)彈簧拉力器拉力最大的是（）A.幾個(gè)同學(xué)都一樣大B.手臂長(zhǎng)的同學(xué)C.體重大的同學(xué)D.力氣大的同學(xué).小明和小剛相約打臺(tái)球，小明用球桿將白球擊出，白球撞擊紅球?qū)⒓t球擊進(jìn)球洞,如圖所示，下列說法正確的是（） ..A.紅球被擊進(jìn)球洞，說明力能改變物體的形狀 OJ腹襟黑前B.小明使白球撞擊紅球側(cè)邊，因?yàn)榱Φ淖饔眯Чc力的方向≡pi"l^'o,有關(guān)C.白球撞擊紅球后方向改變，說明力的作用是相互的D.碰撞前白球只受到重力的作用乙甲、乙兩位同學(xué)測(cè)量物體所受重力時(shí)繪制的重力與質(zhì)量的關(guān)系圖像如圖8所示，下列說法正確的是（）A.由圖像可知，物體的質(zhì)量與其重力成正比B.甲、乙兩位同學(xué)繪制的圖像不同是因?yàn)槲矬w的密度不同C.甲同學(xué)繪制的圖像是正確的，乙同學(xué)繪制的圖像是錯(cuò)誤的D.10kg物體所受的重力為50N二、填空題（共1題）.如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)，彈力產(chǎn)生的原因是彈簧發(fā)生了；彈簧測(cè)力計(jì)此時(shí)的讀數(shù)為No在生活中（選填"可以〃或"不可以〃）直接用該彈簧測(cè)力計(jì)來測(cè)量質(zhì)量為4kg的物塊所受的重力。三、畫圖題（共2題）.請(qǐng)畫出圖中堆放在斜面上的物體對(duì)斜面的壓力。.公交車行1 、駛時(shí)吊環(huán)會(huì)擺動(dòng)，請(qǐng)畫出吊環(huán)在圖位置時(shí)所受的細(xì)繩拉力和重力的示意圖（點(diǎn)O為重心）。見、計(jì)算題（共1題）.小陳是一名卡車司機(jī)，他駕駛的卡車自重8.5x104N，車上載有40袋水泥，每袋水泥的質(zhì)量為50kgo當(dāng)他駕駛卡車經(jīng)過一座橋時(shí)，剛要上橋，卻看到立在橋頭的限重標(biāo)志牌（如圖所示）。（g取10N∕kg）問：（1）卡車和水泥的總重力是多少？（2）小陳的卡車能否安全通過這座橋?參考答案LA2.D 3.D 4.A 5.B 6.C 7.C.彈性形變1.2不可以. 10.SILQ)水泥的總質(zhì)量：m水泥=50kg×40=2000kg由G=mg可得，水泥的總重力：G水泥二ιn水泥g=2000kg×10N/kg=2×104N卡車和水泥的總重力：G芹=G車+G水泥=8.5×104N+2×104N=1.05×IO5N“10t"表示允許通過車輛的最大質(zhì)量為10t由G=mg可得，卡車和水泥的總質(zhì)量：m=G總=1,θ5×105N=1.05x104kg=10.5t總g10