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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 七年級(jí)生物期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是符合題意的答案。)
1、人體的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新都離不開(kāi)蛋白質(zhì),小李去看望因病手術(shù)的同學(xué),他選擇慰問(wèn)品最合適的是(
)A.牛奶B.麻辣條C.百事可樂(lè)D.巧克力
2、下圖為探究“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘,以下說(shuō)法正確的是()
A.滴加碘液后,①號(hào)試管變藍(lán)色,②③不變藍(lán)色B.①與②對(duì)照,可探究唾液對(duì)淀粉的消化作用C.此實(shí)驗(yàn)有①和②、①和③、②和③三組對(duì)照實(shí)驗(yàn)D.通過(guò)實(shí)驗(yàn)可證明饅頭變甜與唾液的分泌有關(guān),與牙齒的咀嚼和舌的攪拌無(wú)關(guān)
3、養(yǎng)殖廠常用干飼料喂養(yǎng)幼豬,干飼料營(yíng)養(yǎng)全面,能促進(jìn)幼豬小腸絨毛變粗變長(zhǎng)(豬的消化系統(tǒng)和人的相似)。飼養(yǎng)幼豬的干飼料A.主要在幼豬的大腸中消化B.能使幼豬小腸吸收能力變強(qiáng)C.其中的無(wú)機(jī)鹽需消化后吸收D.其中的脂肪直接被小腸吸收
4、下圖表示淀粉在人體內(nèi)的消化過(guò)程示意圖,①③表示物質(zhì),②表示消化液。下列相關(guān)敘述正確的是()
A.部分淀粉在口腔內(nèi)開(kāi)始被消化B.①代表的是葡萄糖C.②代表的是胰液、腸液和膽汁D.③代表的是麥芽糖
5、下面為神舟十三號(hào)航天員乘務(wù)組準(zhǔn)備的航天食品午餐包:八寶米飯、醬香雞肉腸、五香鰈魚(yú)、檸檬茶。根據(jù)均衡膳食原則,你認(rèn)為增加下列哪種食物更加合理?A.嫩莖花椰菜B.黑米炒面C.醬牛肉D.桃汁飲料
6、如圖是血液中加入抗凝劑后的分層現(xiàn)象,下列說(shuō)法不正確的是()
A.a(chǎn)為血漿B.b為白細(xì)胞和血小板C.c是人體與疾病斗爭(zhēng)的“衛(wèi)士”D.血液由a、b和c組成
7、某人在一次意外事故中少量失血,經(jīng)檢驗(yàn)此人血型為B型。下列輸血方案不能采納的是:(
)A.輸全血B.輸B型血C.少量輸入O型血D.少量輸入AB型血
8、某七年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)了有關(guān)人體血液循環(huán)的知識(shí),他對(duì)下列知識(shí)的敘述,你認(rèn)為哪一項(xiàng)是正確的(
)A.動(dòng)脈血是指在動(dòng)脈血管中流動(dòng)的血液B.心臟四腔,且上下、左右都是相通的C.體循環(huán)中動(dòng)脈血變成靜脈血D.血液循環(huán)的順序是:先進(jìn)行體循環(huán)再進(jìn)行肺循環(huán),交替進(jìn)行
9、下列有關(guān)人體血液循環(huán)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.心臟四個(gè)腔中壁最厚的是右心室B.人體出現(xiàn)炎癥時(shí),血液中白細(xì)胞數(shù)量明顯增多C.由平原進(jìn)入青藏高原后,紅細(xì)胞數(shù)量會(huì)明顯增多D.肺循環(huán)的途徑是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房
10、下列有關(guān)血管的敘述不正確的是(
)A.血液在血管中的流動(dòng)方向是動(dòng)脈→靜脈→毛細(xì)血管B.靜脈的分布位置有的比較淺,如手臂上的“青筋”C.毛細(xì)血管很細(xì),管壁非常薄,血流速度很慢D.動(dòng)脈的管壁較厚、富有彈性,管內(nèi)血流速度快
11、呼吸系統(tǒng)由多個(gè)器官組成,其中能與外界進(jìn)行氣體交換的是(
)A.鼻B.喉C.氣管D.肺
12、人在吸氣時(shí),下列哪一項(xiàng)與空氣進(jìn)入肺內(nèi)無(wú)關(guān)()A.胸廓容積增大B.肋間肌收縮C.肺內(nèi)壓力降低D.膈肌舒張
13、在人體的氣體交換過(guò)程中,通過(guò)氣體擴(kuò)散作用完成的是(
)A.肺泡與血液之間的氣體交換B.氣體在血液中的運(yùn)輸C.肺與外界的氣體交換D.無(wú)法確定
14、下列說(shuō)法正確的是()A.生物都能進(jìn)行光合作用和呼吸作用B.動(dòng)物在生活中能自己制造有機(jī)物C.母雞下蛋屬于繁殖D.植物在生活中需要進(jìn)行呼吸
15、劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),同學(xué)們會(huì)表現(xiàn)為大汗淋漓,滿臉通紅,這體現(xiàn)了皮膚的()功能A.保護(hù)和感受外界刺激B.排泄和調(diào)節(jié)體溫C.排泄和感受外界刺激D.保護(hù)和排泄
16、下列關(guān)于泌尿系統(tǒng)中結(jié)構(gòu)與功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是()A.腎小球——濾過(guò)作用B.腎單位——形成原尿C.尿道——收集尿液D.膀胱——重吸收作用
17、人體的皮膚不具有的功能是()A.調(diào)節(jié)體溫B.排泄C.輔助呼吸D.保護(hù)
18、下列各項(xiàng)中不需要大腦皮層參與的是()A.看電視節(jié)目B.做廣播體操C.駕駛汽車D.?huà)雰核蹦?/p>
19、人體的大腦中有大量神經(jīng)細(xì)胞,下列有關(guān)這一結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是(
)
A.神經(jīng)細(xì)胞是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B.神經(jīng)細(xì)胞有細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜C.①是軸突,②是樹(shù)突D.神經(jīng)細(xì)胞能接受刺激并產(chǎn)生和傳導(dǎo)沖動(dòng)
20、人體神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括(
)A.神經(jīng)末梢B.樹(shù)突和軸突C.神經(jīng)纖維D.細(xì)胞體和突起
21、陽(yáng)陽(yáng)因?yàn)檫^(guò)度使用手機(jī)和電腦導(dǎo)致眼睛近視。愛(ài)眼護(hù)眼錯(cuò)誤的做法是()A.多進(jìn)行戶外活動(dòng)B.邊走路邊看手機(jī)C.手機(jī)、電腦亮度適中D.用手機(jī)時(shí)每隔半小時(shí)遠(yuǎn)眺
22、某激素分泌異常會(huì)導(dǎo)致人出現(xiàn)生長(zhǎng)緩慢、身材矮小等癥狀,但智力正常,該激素是()A.生長(zhǎng)激素B.性激素C.腎上腺激素D.甲狀腺激素
23、下列屬于傳染源的是:()A.HIV病毒B.結(jié)核桿菌C.?dāng)y有登革熱病毒的蚊子D.患禽流感的雞
24、江西省疾病控制中心回應(yīng)“長(zhǎng)春長(zhǎng)生生物”疫苗事件:我省未采購(gòu)涉事批次疫苗。關(guān)于注射疫苗來(lái)提高免疫力的說(shuō)法不正確的是(
)A.疫苗一般作為抗原,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體B.針對(duì)疫苗產(chǎn)生的抗體具有專一性C.疫苗注射一次,可免疫一生D.通過(guò)疫苗產(chǎn)生的免疫為特異性免疫
25、青少年要保證樂(lè)觀積極的心態(tài)和善于交流獲取幫助的意愿,還要有正確的生活習(xí)慣。下列不利于生長(zhǎng)發(fā)育的生活習(xí)慣是()A.生活有規(guī)律B.加強(qiáng)體育鍛煉C.挑選自己喜歡的食物D.注意個(gè)人衛(wèi)生二、非選擇題(寫(xiě)出正確的答案)
26、人體生命活動(dòng)是一個(gè)較為復(fù)雜的過(guò)程,從攝取營(yíng)養(yǎng)到廢物排出,各項(xiàng)生理活動(dòng)的完成,與自身各個(gè)器官和系統(tǒng)的功能有著密切聯(lián)系。如圖是人體新陳代謝示意圖,圖中A~D代表不同系統(tǒng),a~d代表不同物質(zhì),①~④代表不同生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)若a代表淀粉,徹底消化后進(jìn)入C系統(tǒng),參與該消化過(guò)程的消化液有___。過(guò)程①的生理過(guò)程叫________。
(2)b物質(zhì)進(jìn)入B系統(tǒng)時(shí),肋間外肌和膈肌處于________狀態(tài);過(guò)程③是通過(guò)____實(shí)現(xiàn)的;
(3)b物質(zhì)通過(guò)系C統(tǒng)到達(dá)腦部組織細(xì)胞的過(guò)程中,最先到達(dá)心臟四個(gè)腔中的___;a、b物質(zhì)最終要在組織細(xì)胞的________被利用,同時(shí)釋放能量供細(xì)胞生命活動(dòng)和需要。
(4)一個(gè)健康成年人每天形成原尿約150L,而排出的尿液只有1.5L,主要是因?yàn)開(kāi)__作用使其進(jìn)入毛細(xì)血管中;王大爺體檢報(bào)告顯示其血液中葡萄糖含量正常,尿液中含有葡萄糖,該結(jié)果可能是________病變所致。
(5)人若在寒冷的環(huán)境里,體內(nèi)的產(chǎn)熱量會(huì)明顯增多,與此關(guān)系最密切的調(diào)節(jié)因素是____激素的增多。血液不僅具有運(yùn)輸作用,還有防御和保護(hù)作用,如當(dāng)人體出現(xiàn)炎癥時(shí),血液中________的數(shù)量會(huì)增多。
27、如圖是人體心臟剖面示意圖,其中①~⑤表示血管,A~D表示心臟腔,據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)正常情況下,心臟壁最厚的腔是________(填字母);C與D之間具有瓣膜,它具有的作用是________。
(2)小明找到一顆羊心,向主動(dòng)脈灌水,則水從________流出。(填標(biāo)號(hào))
(3)肺循環(huán)的起點(diǎn)是________(填名稱)。
(4)血管④內(nèi)流動(dòng)的是________。(填“動(dòng)脈血”或“靜脈血”)
28、某煤礦一遇險(xiǎn)礦工被困井下17天后成功獲救,下面是在救援及救治過(guò)程中的有關(guān)問(wèn)題,請(qǐng)結(jié)合圖示分析解答:
(1)遇險(xiǎn)礦工的“求救聲”刺激救援隊(duì)員[____]____內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)被傳遞到____形成聽(tīng)覺(jué)。
(2)礦工被救出時(shí)需用黑布遮住眼睛,因?yàn)橥灰?jiàn)光亮后[___]____不能迅速調(diào)節(jié)進(jìn)入眼內(nèi)光線的多少,導(dǎo)致[___]____受到刺激損傷。
(3)遇險(xiǎn)礦工被成功救出后,現(xiàn)場(chǎng)人員激動(dòng)不已,此時(shí)體內(nèi)____激素的分泌量明顯增加。
(4)被救礦工排便、排尿功能正常,說(shuō)明脊髓的____功能正常。
29、光合作用和呼吸作用是綠色植物重要的生理活動(dòng),圖一是某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置(注:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳),圖二是某同學(xué)對(duì)這部分知識(shí)進(jìn)行了整理。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)把圖一中的兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜,然后移到光下照射幾小時(shí)后,裝置____(填“一”或“二”)內(nèi)的氧氣含量比較高。這是因?yàn)樵撝参镞M(jìn)行了圖二中的_________(填字母)生理活動(dòng)。
(2)圖一的兩個(gè)裝置中各取一片綠葉,分別置于酒精中隔水加熱,在脫色后的葉片上滴加______,變藍(lán)色的是從裝置_____取出的葉片,該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明______________;淀粉是光合作用的產(chǎn)物。
(3)把圖一裝置二中的清水移出,放置在陽(yáng)光下照射幾個(gè)小時(shí),在玻璃鐘罩上出現(xiàn)大量水珠,植物的該生理作用能促進(jìn)吸收土壤中的______。
(4)圖二是興趣小組同學(xué)整理的學(xué)習(xí)筆記,它表示植物對(duì)體內(nèi)有機(jī)物的利用過(guò)程,植物體內(nèi)的有機(jī)物除用于構(gòu)建植物體外,還用于圖二中的[
]_____作用,該生理過(guò)程的實(shí)質(zhì)是___________________。
30、科學(xué)的探究方法可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)各種生命現(xiàn)象。請(qǐng)根據(jù)下面的材料回答問(wèn)題并進(jìn)行科學(xué)探究:
自然界的各種植物都有各自的開(kāi)花時(shí)間。如白菜在春天開(kāi)花,風(fēng)仙花在夏季開(kāi)花,菊花在深秋開(kāi)花。為什么植物開(kāi)花的季節(jié)不同?不同的季節(jié)日照長(zhǎng)短不同,日照長(zhǎng)短是影響植物開(kāi)花的因素嗎?植物學(xué)家猜想:植物開(kāi)花可能受日照長(zhǎng)短的影響。
于是,植物學(xué)家把白菜、鳳仙花、菊花等植物分別放在不同光照時(shí)間而其他條件相同的環(huán)境里,發(fā)現(xiàn)白菜、鳳仙花只能在日照較長(zhǎng)的條件下開(kāi)花,而菊花等植物只能在日照較短的條件下開(kāi)花。
為了探究日照長(zhǎng)短對(duì)種植物開(kāi)花的影響,研究人員又取來(lái)十盆大小、長(zhǎng)勢(shì)相似且未開(kāi)花的菊花,放在其他環(huán)境條件都適宜且相同的地方,其中五盆放在日照時(shí)間短的地方,另五盆放在日照時(shí)間長(zhǎng)的地方,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,觀察到只有放在日照時(shí)間短的地方的菊花才能開(kāi)花。
由此,人們可以通過(guò)控制光照時(shí)間來(lái)改變某些植物的開(kāi)花時(shí)間。我們就可以在同一時(shí)間看到不同季節(jié)的花了。
(1)能夠提出有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題,并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè),是探究成功的前提。本材料中探究的問(wèn)題是______?作出的假設(shè)是______。
(2)
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