福建省三明市小學(xué)語文一年級期末高分預(yù)測試題詳細(xì)參考答案解析_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 一年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、我能認(rèn)真拼,漂亮寫。

chūnfēng

yīn

wèi

hóngsè

gùxiāng

shēntǐ

shùyè

fēicháng

fáng

jiān

二、積累運(yùn)用

2、我能給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打√。

星期天,爸爸媽媽正好有空(kōng

kòng),就帶我去兒童樂(lè

yuè)園玩,我挑戰(zhàn)了好幾種(zhǒng

zhòng)刺激的游戲。媽媽對我說:“好孩子,別只(zhīzhǐ)顧著玩,得(děi

dé)注意安全?!?/p>

3、比一比,再組詞。

低(

)

故(

)

光(

)

鄉(xiāng)(

)

底(

)

放(

)

興(

)

多(

)

4、我會連一連。

粽子

金黃的

雪蓮

害蟲

香甜的

天山

故事

潔白的

水果

籃球

美麗的

落葉

5、連一連。

一頭

星星

一片

黃牛

一顆

樹林

一條

烏鴉

一只

金魚

6、照樣子,變成新字,再組詞。

(1)換一換:池——(地)(

土地

請——(

)(

)

性——(

)(

)

(2)減一減:體——イ=(本)(

書本

住——____=(

)(

)

陽——____=(

)(

)

(3)加一加:木+幾=(機(jī))(

飛機(jī)

_____+火=(

)(

)

_____+寸=(

)(

)

7、選字填空,并加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。

(1)你要干什么去(

)

(2)你去過上海(

)

(4)我們一起做游戲(

)

(3)我的小刀哪兒去了(

)

三、語言擴(kuò)展

8、1我能用加點(diǎn)的字寫句子。(不會寫的字可用拼音代替)

(1)我們的祖國多么廣大。

________________________多么_________________________。

(2)小鴨子飛快地游到小公雞身邊。

________________________飛快地________________________。

(3)我多想去看看美麗的天山。

我多想________________________________________________。

9、照樣子,寫一寫。

(1)例:(美麗)的天山

(

)的落葉

(

)的月亮

(

)的棉花

(2)例:(講)故事

(

)游戲

(

)象棋

(

)排球

(3)例:飄來飄去

(

)來(

)去

(

)來(

)去

(4)例:荷葉圓圓的,綠綠的。

蘋果_________,__________。

太陽_________,__________。

(5)例:小公雞偷偷地跟在小鴨子后面,也下了水。

小鴨子________游到小公雞身邊。

下課后,同學(xué)們在操場上_________踢足球。

10、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)______,云深不知處。

(2)舉頭望明月,______。

(3)桃花潭水深千尺,______。

(4)______,花落知多少。

四、閱讀與理解

11、閱讀。小青蛙河水清清天氣晴,小小青蛙大眼睛。保護(hù)禾苗吃害蟲,做了不少好事情。請你保護(hù)小青蛙,好讓禾苗不生病。1.文中的“好”字還有另外一個(gè)讀音_____,它可以組詞為_______。

2.文中與“青”有關(guān)的字有_____、______、_______、______。

3.在文中用“”畫出描寫青蛙樣子的句子,用“

”畫出青蛙做的好事。

4.你喜歡青蛙嗎?為什么?

________________________________________

五、書寫與運(yùn)用

12、口語交際

美術(shù)課上,你忘記帶水彩筆了,想借同桌王明的水彩筆用一下。你會怎么說?請用上禮貌用語。

________________________________

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